隨著網絡科技的發展，學生對網絡的了解越來越多，很多學生也因此開始出現沉迷網絡、沉迷手機的現象。面對這樣的問題，家長也十分苦惱，不知道應該怎么教育才能得到更好的效果。

學生迷戀網絡怎么辦

一、父母真誠地與孩子溝通

父母要試著和他們的孩子交流，問他們為什么喜歡玩游戲，他們能給他們什么感覺。在學校和生活中有什么困難和問題嗎？與孩子交流時，不要使用說教的方式，這會引起他的反感。最好采用朋友式的聊天模式，這有利于與孩子溝通，了解孩子沉迷游戲的原因，然后找到解決孩子問題的方法。

二、培養學生的愛好或特長

建議家長把電腦放在客廳；讓孩子有3-5個好朋友；給孩子一個具體的目標，把大目標化成小目標；給孩子的手機功能越簡單越好；盡可能陪孩子一起上網；找出孩子的優點，哪怕只有一條也要大力弘揚；每天花點兒時間和孩子聊天；了解孩子的業余時間；了解孩子的朋友；理智地支持孩子上網。

學生迷戀網絡的影響

一、破壞人際關系，我喜歡呆在網上，不想和我的父母和同學交流。我逐漸變得對他人漠不關心，我的人際關系長期會受到嚴重損害。

二、學生的意志毅力的消磨和自控能力的下降。網絡的過度使用，使青少年對網絡產生了強烈的依賴心理。特別是網絡游戲中的冒險刺激、網絡交友中的輕松自如、網絡不健康內容中的新鮮感等，使青少年逐漸產生迷戀網絡的情況，而對自己的主體生活--學習，卻失去興趣，缺乏毅力，自控能力下降，學業荒廢。

三、影響學習成績。青少年長期沉溺于互聯網，會引起學習成績呈直線下降。據有關研究表明，經常性上網的孩子，智力也會受到一定的影響，從而間接對學習成績造成一定的影響。

學生不想學習怎么辦

一、幫助學生樹立學習目標

有了學習的目標，學習就有了方向和目的。家長可以引導學生，和學生一起定制目標，一定要讓學生參與進目標的定制，讓學生知道這個自己有責任達成這個目標。目標的設定可以分為短期目標和長期目標，一個短期目標完成之后，及時調整新的短期目標，長期目標的周期可以長一些，比如一個學期，或者一個學年，再或者是學生以后的理想。

二、學習過程匯總盡量避免過度地批評和指責

很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。