9歲的孩子已經上三年級了，但是依然很多家長抱怨自己的孩子，無論對于學習還是生活，總是一副不自覺不主動不積極的態度，什么事情都無法令孩子提起興趣。孩子之所以會出現這種情況，很可能失去了自主性，對此家長應該怎么辦呢？

9歲孩子不自覺不主動不積極怎么辦

1、放手讓孩子自己做

面對不自覺不主動不積極的9歲孩子，父母要學會放手，讓孩子慢慢學著自己的事情自己做，承擔自己的責任，才能逐漸發展出獨立自主能力。首先，可以通過制定家庭規則，讓孩子明確自己可以做什么事、應該做什么。家庭規則可以由全家人共同參與討論，協商出一系列家庭成員都需遵守的規則和習慣。

2、培養孩子的自信心

有時候，9歲孩子表現懶散是因為他們對自己的能力缺乏信心。家長應該給予孩子肯定和鼓勵，幫助他們建立自信心。當孩子相信自己能夠成功，他們就會更有動力去嘗試和參與。家長可以通過贊揚孩子取得的成績，鼓勵他們面對挑戰和困難，從而幫助孩子建立起積極向上的心態。

3、鼓勵孩子經常參加課外活動

經常參加課外活動能夠讓孩子身心開朗，只要在不耽誤孩子學習、沒有安全顧慮的情況下，經常參加課外活動的孩子動手和動腦的能力都很強。父母也可以經常帶孩子走出家門，外出旅游或參加社會活動是很好的學習途徑，不但能開闊眼界，豐富他的感性認識，帶著問題去觀察，在觀察中去思考，還能鍛煉孩子適應社會的能力。

4、提高孩子的定力

堅持與拖拉墨跡看起來差距并不大，有的時候可能只是一念之差，最后的影響可能就是天差地別。所以，培養孩子如何去堅持，尤為重要，當孩子的任務量過大不愿意堅持的時候，父母可以適當的把任務量調小一些，化整為零，讓孩子分時段的去完成。同時家長也不要忘記言語的激勵與物質的獎勵，這都能促進孩子的動力，讓孩子更好的去堅持。

9歲孩子對什么都不感興趣怎么辦

1、父母給孩子選擇的權利

要想讓孩子參與，就要給孩子相應的權利。當孩子想要去做某種嘗試的時候，即使我們知道會有困難，或者根本不會成功，但是也應該給他們一個嘗試的機會，而不是直接打擊孩子的積極性，否則會讓他們越來越害怕失敗，會使孩子不敢輕易嘗試新的事物，從而保持緘默、消極和被動的心態，越來越不想參與。

2、采用“因材施教”的教育方式

每個孩子都有自己的閃光點和天賦，他們有不一樣的思維和性格，進而會在不同的行業和領域中發展。對待孩子的教育問題，家長最有效的方式是“因材施教”，根據孩子的言行舉止和心態性格，進而選擇適合孩子的事物和方向。

比如：很多孩子他們其實并不喜歡和適合學樂器，但是家長為了“不讓孩子輸在起跑線”，給孩子報了相關的興趣班，但最后發現花了時間和精力，卻沒有讓孩子學到東西，反而讓他們更加厭惡樂器和藝術。

9歲孩子的教育方法有哪些

1、培養良好的習慣。在孩子9歲時，他們正在逐步養成各種好習慣的階段。父母應該引導孩子們培養規律的生活習慣，讓他們養成對自己和別人友善的態度，加強健康的飲食和運動習慣，并確保他們每天有足夠的休息時間。

2、充分地理解和尊重孩子。遵循每個年齡階段的特征，重視他們的學習過程，要用喜聞樂見的方式去幫助和引導孩子。千萬別進門就是學習，出口就是成績，這樣會讓孩子產生很大的逆反心理。學會少嘮叨，多傾聽，多聽孩子講述學校的事，少些批評，多些指導和共鳴。這樣，親子關系才能夠越來越和諧，孩子才肯聽進我們的建議。