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大多數(shù)女孩到了17歲以后,就會(huì)覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以很想脫離家長(zhǎng)的管控,這時(shí)的她們便會(huì)做出一些逆反的行為,來向自己的父母證明。因此家長(zhǎng)不能再用以前的方式去教育孩子了,要及時(shí)調(diào)整自己的教育方法,切記不能用暴力的方式壓制孩子。
17歲的女孩怎么引導(dǎo)
1、尊重孩子,給予孩子空間
17歲女孩即將成年,若真的希望孩子獨(dú)立,就接納孩子進(jìn)入叛逆期后的改變,看見她的成長(zhǎng),然后適當(dāng)放手,給予她選擇的權(quán)利,尊重她的意愿,尊重她的個(gè)人隱私,尊重她的喜好,尊重她的“與眾不同”,尊重的本質(zhì)就是“求同存異”。孩子與我們不一樣沒關(guān)系,會(huì)頂嘴愛與自己對(duì)著干也沒關(guān)系,允許孩子不聽話,接納才會(huì)給予尊重。
2、學(xué)會(huì)和孩子溝通
很多時(shí)候家里面出現(xiàn)“硬碰硬”的情況,大多數(shù)都是家長(zhǎng)和孩子之間缺乏交流,家長(zhǎng)總是固執(zhí)己見,堅(jiān)持用自己的教育方式去教育孩子,而孩子也是不屑一顧,完全不顧家長(zhǎng)的感受,獨(dú)來獨(dú)往,兩個(gè)人就這樣互不交流,肯定是沒有辦法解決問題的。所以,家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通,了解孩子真正的需求,然后再根據(jù)孩子的需求去制定相應(yīng)的教育計(jì)劃。
3、傾聽與理解
在女孩叛逆期,他們可能會(huì)表現(xiàn)出情緒波動(dòng)、抗拒管束等行為。作為家長(zhǎng),我們需要先冷靜下來,給予孩子寬容和理解,嘗試換位思考去理解他們的內(nèi)心需求和掙扎。與孩子建立良好的溝通渠道,讓他們感到安全與信任,從而促進(jìn)更深入的交流。
4、下放權(quán)利給孩子
孩子進(jìn)入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以,家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時(shí)間支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地,所以,家長(zhǎng)不要自作主張,將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿滿的,要將時(shí)間交由孩子自己去安排。
17歲的女孩青春期怎么引導(dǎo)
1、了解孩子的內(nèi)心世界
家長(zhǎng)應(yīng)和孩子多溝通,了解孩子在學(xué)校的情況,并和孩子一起探討和解決這個(gè)問題,這樣才能真正了解到孩子內(nèi)心的想法。家長(zhǎng)在孩子叛逆期,要學(xué)會(huì)和孩子做朋友,多聽孩子說話,讓孩子感到自己被尊重。同時(shí)家長(zhǎng)也不要讓孩子覺得你根本不尊重他,讓孩子感到自己在和父母對(duì)著干,從而讓孩子更加反感。
2、以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)孩子
當(dāng)17歲女孩進(jìn)入叛逆期,變得容易逆反時(shí),家長(zhǎng)要有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)面對(duì)自己的孩子,把自己美好的形象展示給他們。情緒再糟糕,我們都不可在他們面前表現(xiàn)出來,這樣的家庭這樣的環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)才是最有利的。
3、調(diào)整自己的教育觀念
家長(zhǎng)與青春期孩子關(guān)系緊張,往往是因?yàn)槿狈﹄p向交流,才會(huì)導(dǎo)致雙方產(chǎn)生思想矛盾。所以,家長(zhǎng)要想和叛逆期的孩子和平共處,就要緊跟孩子成長(zhǎng)的步伐,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整對(duì)孩子的教育觀念,在教育孩子的過程中也要注意因材施教,選擇適合孩子的方式進(jìn)行交流。
17歲的女孩心理特征
1、追求完美個(gè)性化
青春發(fā)育期的小孩獨(dú)立觀念愈來愈強(qiáng),叛逆心理狀態(tài)也變重,總妄圖追求完美一種個(gè)性化的釋放,妄圖在天下蒼生中突顯自身的與眾不同。這部無可非議,重要是,他們通常會(huì)不惜一切付出代價(jià)獨(dú)樹一幟,要是不同尋常,就無論是不是有效。
2、攀比心理
這個(gè)年齡的孩子們?yōu)榱饲蟮脛e人認(rèn)可、尊重的滿足感,經(jīng)常大手大腳花錢來顯示自己。這是獨(dú)生子女教養(yǎng)方式造成的消費(fèi)特征。如:手機(jī)、名牌鞋、衣服,互相攀比追潮流,同學(xué)之間過生日下飯店,講排場(chǎng),互送貴重禮物,小到幾元大到幾十元,出手不凡,認(rèn)為不算啥,只要需用錢就伸手向家長(zhǎng)要。
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