小學(xué)生正是貪玩的年紀，如果這個時候有一款好玩的游戲，孩子是很難抵得住誘惑的，家長不要只知道去打罵孩子，要找到根本原因，幫助孩子正確的對待網(wǎng)絡(luò)，下面是關(guān)于小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因及對策，一起來看看吧！

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因

1、父母過分強調(diào)分數(shù)

父母或者老師過分強調(diào)分數(shù)，而不是因材施教，不是用孩子的特長建立信心，增強孩子的自我效能感，讓孩子不怕挫折。孩子是在壓力下尋找網(wǎng)絡(luò)來逃避現(xiàn)實。

2、父母無暇顧及孩子

父母工作忙，孩子成為孤獨的城市留守兒童。當孩子的人際關(guān)系和學(xué)業(yè)出現(xiàn)問題的時候沒有人幫助排雷，還可能遭受父母訓(xùn)導(dǎo)。

3、夫妻感情不和

社會高離婚率，甚至有意無意讓孩子成了替罪羊，孩子自卑、抑郁躲開最親的人，融入網(wǎng)絡(luò)去找即時獎勵的游戲來逃避讓人害怕的人際關(guān)系。

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的對策

要想解決問題，找準根源最重要。小學(xué)階段是學(xué)生個體心理發(fā)展的關(guān)鍵時期，學(xué)生的注意力不穩(wěn)定、不持久，且常與興趣密切相關(guān)。生動、具體、新穎的事物，較易引起他們的興趣和注意，網(wǎng)絡(luò)上的新奇事物能滿足他們的好奇心，所以極易讓他們深陷其中。

興趣是最好的老師，作為家長，不要過度溺愛，多鼓勵孩子主動參與生活，讓他們做一些力所能及的勞動，多關(guān)心他們的心理需求，培養(yǎng)社會責任感，從小事做起，做事有條理，有計劃，做生活的小主人。

鼓勵孩子要有遠大的理想，多為他們尋找積極的學(xué)習(xí)目標，使其向優(yōu)秀的人看齊并為自己的目標和理想奮斗。家長要以身作則，不迷戀手機網(wǎng)絡(luò)，并引導(dǎo)孩子學(xué)會自我控制，提高自制力。通過制定學(xué)習(xí)計劃，不斷提高自己學(xué)習(xí)能力與水平，在學(xué)習(xí)中獲得成就感，愛上學(xué)習(xí)。

怎么提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

一、營造積極的學(xué)習(xí)氛圍

營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，是培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。在學(xué)校中，我們可以通過裝飾教室、制作標語、發(fā)布榜樣等方式來營造學(xué)習(xí)氛圍。在家中，父母可以在家中設(shè)置專門的學(xué)習(xí)角落，配備一些學(xué)習(xí)用品，如書架、桌椅、燈具等，讓孩子在一個安靜、整潔、明亮的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

二、開展豐富多彩的課外活動

開展豐富多彩的課外活動，是培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。我們可以利用節(jié)假日、周末等時間，開展各種形式的課外活動，如參觀博物館、藝術(shù)展、戶外郊游、閱讀活動、科普講座等，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識。

三、采用多種教學(xué)方法

教學(xué)方法是影響小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素。我們可以采用多種教學(xué)方法，如講解法、討論法、實驗法、游戲法等，使教學(xué)內(nèi)容生動有趣、豐富多彩。在教學(xué)過程中，要注意與學(xué)生建立良好的互動關(guān)系，鼓勵學(xué)生積極思考、提問，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。