針對初中生玩游戲的問題，家長要及時引導孩子認識到其危害性，比如，影響學習和生活；影響孩子人生觀的建立等等。讓孩子認識到危害之后，再去引導就會更加有針對性，更有效果了。

初中生玩游戲的危害

1、具有暴力傾向

由于在游戲中經常是一言不合就拔刀相向，久而久之自然會對游戲者產生一些影響，而這影響在不知不覺中就被帶到了現實生活中，所以出現一些學生因很小的事情就發生沖突。初中學生還處于成長的階段，可以偶爾玩游戲，放松一下減輕壓力。但是絕對不可以沉迷網絡游戲，過度沉迷網絡游戲導致無心學習，將來一定會后悔的，在最該學習的年齡不好好學習，這是對自己的人生不負責任的行為。

2、模糊了道德認知，淡化了游戲虛擬與現實生活的差異

網絡游戲大多以“攻擊、戰斗、競爭”為主要成分，未成年人長期玩飚車、爆破、打架等游戲，大多數游戲告訴青少年的卻是爾虞我詐、弱肉強食和勾心斗角，這些內容容易使他們模糊了道德認知，淡化了游戲虛擬與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。目前，因為玩電子游戲而引發的道德失范，這就是初中生玩游戲的危害。

3、喪失學習動力

有些初中孩子沉迷游戲，無法自拔，他們一回到家中，把書包往沙發上一放，然后就拿起手機，開始玩游戲，聊天，弄一些和學習無關的東西，就這樣一直玩到吃飯。就算到飯后，還仍然如此，直到八九點后，才開始寫作業，實在寫不完的話就去抄別人的作業。這樣的行為導致初中學生以前所立下的目標會大打折扣，喪失學習動力，這就是初中生玩游戲的危害。

初中生玩游戲怎么辦

1、多與孩子溝通

初中孩子會迷戀網絡是因為他們有強烈的好奇心所引起的，網絡上還有很多平時玩不到的游戲，導致孩子想要接觸網絡。

家長越不想要孩子觸碰的東西，孩子越有一個逆反心理，他們就越想知道和得到。因此，這時家長就應該學會如何和孩子交流并且開導，在感情上多和他們溝通。孩子既然對網絡有一種好奇，那就陪孩子一起上網讓孩子健康的了解網絡上的知識，還可以借助于網絡來教育孩子。

2、培養其他興趣愛好

對于沉迷于網絡游戲的初中孩子來說，他們往往表現為愛待在家中，不喜歡與外界接觸。父母可以多帶孩子去接觸一些其他的興趣愛好，帶他們去接觸一些同齡的，有健康興趣的孩子，幫助他們發覺自己新的興趣。

初中生成績下降怎么辦

1、要認真對待每一科

相信大家都知道“木桶理論”，木桶定律是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。所以，在學習中無論是各學科之間還是各學科內部，盡量不要出現短板，一旦出現就要即使補齊。我們看那些平時成績好的學生，無一不是每一科成績都很好，因此，初中學生平時學習時，無論是主科還是副科都要保證不偏科。

2、虛心請教

在預改頭換面過程中，有些問題雖經過立的思考（包括查資料），但仍得不到解決，這時，初中學生可與同學討論，必要時要向老師、家長或其他人請教，盡量將總是解決在課前，以便課上集中精力思考些新問題。要適當地做些習題和實際操作，可適當地做些處選習題，以及時檢查預習效果和鞏固、深化知識系統。

3、要提高聽課效率

全神貫注地傾聽是提高表現的最快方法。在初中階段，大部分知識都是在課堂上進行培訓的。所以初中學生要在課堂上集中注意力，注意是知識的門窗。我們怎樣才能有效地使用教室四十五分鐘？那就是，積極思考，運用你的大腦，這樣你就不會在課堂上打瞌睡，把知識轉化為主動。充分發揮主觀能動性，提高課堂聽力效率，是一種有效的學習方法。