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大多數(shù)家長(zhǎng)是不愿意孩子過(guò)早的接觸帶電子產(chǎn)品的,畢竟小孩子的自制力是比較差的,很多時(shí)候都是一玩起來(lái)就沒(méi)有個(gè)頭。有些家長(zhǎng)選擇沒(méi)收手機(jī),但是這樣的話(huà)就會(huì)催生孩子晚上偷偷玩手機(jī)的行為。那么家長(zhǎng)應(yīng)怎么教育孩子呢?
孩子晚上偷偷玩手機(jī)怎么教育
1、家長(zhǎng)要幫助孩子開(kāi)發(fā)培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好。樂(lè)器,舞蹈,球類(lèi)運(yùn)動(dòng),武術(shù)等孩子能從未接受過(guò)的家長(zhǎng)要多幫助孩子去接觸,有興趣的加以培養(yǎng)。興趣多了,自然關(guān)注點(diǎn)就不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)和小說(shuō)上了。
2、很多家長(zhǎng)下班回家后,就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖,轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以,家長(zhǎng)要多和孩子溝通,問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校的趣事或問(wèn)題,讓孩子知道自己被關(guān)心和愛(ài)護(hù),才不會(huì)只是在手機(jī)中尋求存在感。
3、孩子對(duì)時(shí)間沒(méi)有概念,玩起手機(jī)經(jīng)常就忘了時(shí)間,不懂得休息,甚至晚上偷偷玩手機(jī)。作為家長(zhǎng),不要以家長(zhǎng)的身份強(qiáng)迫孩子立刻放下手機(jī),而要引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子自己管理好玩游戲的時(shí)間,自己主動(dòng)放下手機(jī)。
4、我們可以試著先去了解孩子每天晚上在手機(jī)上看的是什么,然后和他慢慢的溝通,切勿打罵,但是小孩子的叛逆期真的是一個(gè)不可忽視的階段,可能會(huì)影響到他的一生,所以建議多多的溝通,多陪陪孩子,多給孩子點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
5、在日常生活中,家長(zhǎng)要尊重孩子對(duì)于同伴認(rèn)同的渴望,鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)實(shí)生活中積極參加同齡人的社交活動(dòng),通過(guò)同齡人的互幫互助,讓孩子在與同伴的交往中獲得歸屬感、認(rèn)同感和成就感。
6、父母沒(méi)有必要和孩子對(duì)著干,可以先以朋友的態(tài)度去了解孩子對(duì)手機(jī)的興趣點(diǎn)是什么,我們可以和孩子做一系列的約定,如果孩子能夠按時(shí)完成作業(yè)或者主動(dòng)做家務(wù),就可以玩一個(gè)小時(shí)的游戲。還有一次性減少很多玩手機(jī)的時(shí)間,很容易引發(fā)孩子和父母間的爭(zhēng)吵,我們可以慢慢的減少,每天減少一個(gè)小時(shí),慢慢的就戒掉了。
小孩玩手機(jī)成績(jī)下降怎么辦
一、孩子晚上偷偷玩手機(jī)第二天必然會(huì)沒(méi)有精力學(xué)習(xí),家長(zhǎng)要穩(wěn)住,不能急躁,宜疏不宜堵。孩子的沉迷不是一日兩日,想把他從自我沉迷中拉回來(lái),也需要時(shí)間!不能粗暴處理,再大的火氣也要壓下來(lái),按步驟,講方法慢慢來(lái)。
二、孩子會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)攀比,而去玩一個(gè)完全不感興趣的游戲。及時(shí)找到孩子開(kāi)誠(chéng)布公地談了手機(jī)的危害,攀比的危害以及他的想法,以朋友和朋友的聊天方式,帶領(lǐng)他明白了攀比沒(méi)有實(shí)際意義,玩游戲只是虛擬的,不能帶到現(xiàn)實(shí)生活中等道理。
三、可以安排孩子做一些力所能及的家務(wù),給孩子肯定和嘉許,要知道,好孩子都是夸出來(lái)的。這樣孩子就會(huì)有成就感,覺(jué)得自己為家里干活兒了,不再是局外人。所有的事情,只有當(dāng)我們參與進(jìn)來(lái),才能真正的融入,才能學(xué)會(huì)自我接納。
孩子玩游戲充了很多錢(qián)怎么教育
方法1:對(duì)于孩子的教育,最重要的是家長(zhǎng)平常應(yīng)多陪伴、與孩子良好的溝通,不能認(rèn)為教育孩子只有學(xué)習(xí)這一件事。家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)家庭教育,提升自己的教育能力,從而得出適合孩子的教育方法。家長(zhǎng)是孩子最好的老師。
方法2:未成年人游戲充值、打賞事件頻發(fā),對(duì)此,家長(zhǎng)應(yīng)盡相應(yīng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,應(yīng)當(dāng)規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為,規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò)支付和智能設(shè)備的使用,加強(qiáng)對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和監(jiān)督,避免未成年人接觸危害或者可能影響其身心健康的網(wǎng)絡(luò)信息。
方法3:家長(zhǎng)可以對(duì)孩子進(jìn)行金錢(qián)教育,讓他們對(duì)于金錢(qián)有具體的概念,而不再只是一個(gè)數(shù)字而已。例如家長(zhǎng)可以帶孩子到自己上班的地方看一看,或者讓孩子了解自己的工作內(nèi)容、賺錢(qián)方式,從而明白賺錢(qián)的不容易,這樣孩子也比較不會(huì)亂花錢(qián)。
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