很多孩子因為假期適應(yīng)了在家的生活，導(dǎo)致孩子一開學(xué)去住校很是抗拒，感覺不適應(yīng)學(xué)校的生活。家長面對這類孩子，要多跟孩子溝通，離開父母去學(xué)校學(xué)習(xí)是每一個孩子都會經(jīng)歷的事情，家長要多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的獨立能力。

孩子剛住校不適應(yīng)家長應(yīng)該怎么勸說

培養(yǎng)獨立意識：孩子剛住校不適應(yīng)，可能既往沒有較長時間離開家，生活上的較多事情沒有獨立自主完成過，住校后獨自處理時有點手足無措。這種情況下不要過于溺愛孩子，不要任何事情均幫助孩子完成，需要給予孩子一定的鍛煉機會。平時可以帶孩子多參加戶外活動，讓孩子多接觸外面的世界。

培養(yǎng)規(guī)則意識：如果孩子剛住校不適應(yīng)集體生活，不知道如何與其他同學(xué)共同生活、相處，需要關(guān)注孩子是否因為人際關(guān)系問題等，與其他同學(xué)存在矛盾，而導(dǎo)致不適應(yīng)。家長需要耐心溝通、以身作則，正確引導(dǎo)孩子如何與人相處，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，學(xué)會寬容、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少沖突。

教育孩子與人為善：孩子學(xué)會與人相處與人團結(jié)，互相幫助，才能夠更好的適應(yīng)群體生活。如果一上來就想著怎么做才能不受人欺負，怎么做才能夠保護自己的利益，是很難與人相處融洽的，而父母走后最難受的是孩子，所以不要讓孩子太過強勢，要學(xué)會理解他人。

改變孩子的不良生活習(xí)慣：由于獨生子女的生活方式，使孩子在許多場合往往只想到自己的需要，而很少想到別人，于是在群體生活中就難免會有種種矛盾。縱然，我們不能說孩子“自私”，但是我們有責(zé)任教會孩子，凡事要多替別人著想，對人要學(xué)會寬容和諒解。

經(jīng)常溝通：也有不少孩子由于寄宿，父母不在身邊，加上本身性格內(nèi)向，很容易慢慢與父母產(chǎn)生隔閡，變得沉默。這時，父母一定不能著急，要經(jīng)常和孩子分享家里的事，保持父母和孩子之間的話題，喚起孩子的關(guān)注，同時，要多鼓勵孩子講講學(xué)校的事，注意聆聽，并適時地給出自己的意見和建議等。

孩子剛住校不適應(yīng)的行為表現(xiàn)有哪些

看到父母就哭。孩子會按照父母的安排去住校，不哭不鬧的，聽從老師的要求，會乖乖地住校，但是要是一看到父母，孩子就會傷心地哭泣。只要孩子看見父母就會表現(xiàn)出傷心和失望的表情，對于父母是無聲地控訴，這是孩子剛住校不適應(yīng)的表現(xiàn)，家長要理性的看待。

對入學(xué)之后更強的紀律不適應(yīng)。入學(xué)后，孩子的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。需要按時起床、按時上學(xué)、按時吃飯，不能在課堂上嬉戲打鬧等等。種種規(guī)矩之下，他們自然會感到更大的約束，同時產(chǎn)生相應(yīng)的排斥，變得不喜歡上課。