二年級對小孩來說，是剛剛熟悉小學(xué)階段學(xué)習(xí)的時期，經(jīng)過一年級的熟悉，在二年級時會在學(xué)習(xí)上有更好得進(jìn)步，因為孩子的年齡還小，適應(yīng)新環(huán)境的能力還比較弱，對一些性格活潑的孩子來說沒有什么問題，但是對于性格懦弱的小孩來說是一件巨大的挑戰(zhàn)。

二年級可以轉(zhuǎn)學(xué)校嗎

二年級不建議孩子轉(zhuǎn)學(xué)，孩子剛剛適應(yīng)一個新環(huán)境，轉(zhuǎn)學(xué)的話，孩子又要適應(yīng)新的環(huán)境、新的同學(xué)和老師，最好不要轉(zhuǎn)學(xué)。有時候每個學(xué)校的管理制度，學(xué)習(xí)進(jìn)度都不一樣，都會讓孩子在新的學(xué)校不適應(yīng)，產(chǎn)生不好的行為表現(xiàn)。

讓孩子突然離開原本的學(xué)校，學(xué)生心里沒有一點準(zhǔn)備，而且孩子本來在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，突然轉(zhuǎn)校會讓他們覺得自己會很孤獨，在新的學(xué)校沒有認(rèn)識的小伙伴，老師，覺得自己很孤獨，沒有一個人可以陪伴自己。

如果父母想要讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)校，但是孩子覺得自己在這個學(xué)校已經(jīng)很開心了，并且成績也不差，不想轉(zhuǎn)學(xué)，父母也要尊重小孩的選擇，不要強(qiáng)迫他去選擇自己不喜歡的事情。

二年級轉(zhuǎn)校對學(xué)生的影響

1、學(xué)習(xí)成績下降

有時候因為孩子需要適應(yīng)新環(huán)境，就會對自己的學(xué)習(xí)不上心，對于適應(yīng)能力弱的學(xué)生來說，二年級轉(zhuǎn)學(xué)校不僅浪費時間，還會降低學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，因為自己的時間都浪費在適應(yīng)新環(huán)境了，導(dǎo)致成績跟不上。

2、影響孩子的人際交往

突然間的轉(zhuǎn)學(xué)校對孩子來說是不能理解的，因為在面對不熟悉的老師，同學(xué)面前，不知道該怎樣表達(dá)自己，就會讓學(xué)生產(chǎn)生自卑心理，影響孩子的身心發(fā)展。

3、影響孩子習(xí)慣的養(yǎng)成

二年級孩子在轉(zhuǎn)學(xué)期間得不到安全感，害怕自己做錯事情引起其他同學(xué)的嘲笑，有時候孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在新的學(xué)校受到老師和同學(xué)的影響都會有一定的改變。

4、會造成孩子的逆反心理

孩子在新的學(xué)校發(fā)生不順心的事情，不敢和父母講，會讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生逆反心理，還可能造成孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固，甚至平時的學(xué)習(xí)都不能專心；轉(zhuǎn)學(xué)會讓孩子和之前的小伙伴分離，孩子內(nèi)心會不舍，孩子很容易沒有安全感，而且適應(yīng)的時間長短也是因人而異的。

父母如果想要孩子在一個比較好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是一件好事，但是對一個二年級的學(xué)生來說可能是一個挑戰(zhàn)，所以家長一定要先尊重孩子的意愿，詢問學(xué)生想不想轉(zhuǎn)學(xué)校，如果小孩認(rèn)為可以，一定要提前帶孩子了解學(xué)校的班級，同學(xué)和老師，讓學(xué)生有一個心理準(zhǔn)備。