小孩子是需要交友的，我們也是需要培養(yǎng)孩子的交友能力的。所以當(dāng)小孩說(shuō)小朋友不跟他玩的時(shí)候，那我們就需要去找到具體的原因了，看看是孩子自身原因，還是因?yàn)槠渌闆r，這樣才能做到針對(duì)性的解決問(wèn)題。

小孩說(shuō)小朋友不跟他玩怎么辦

1、理解和同情你的孩子

理解并同情孩子的遭遇。試著告訴孩子，你會(huì)因?yàn)樗慕?jīng)歷而感到難過(guò)。理解孩子，往往被認(rèn)為是孩子以后和父母多交流的前提。不要讓孩子失去信心，并且鼓勵(lì)你的孩子直接面對(duì)拒絕是錯(cuò)誤的。

比如別的小朋友不跟他玩時(shí)，家長(zhǎng)就不要再去鼓勵(lì)孩子直接進(jìn)行對(duì)抗，因?yàn)檫@樣做不僅不利于關(guān)系的改變，還會(huì)傷害孩子的自尊心。孩子的建議被拒絕時(shí)可以離開(kāi)，但家長(zhǎng)可以安慰孩子。

2、教孩子具體實(shí)用的語(yǔ)言表達(dá)

我們通常要教我們的孩子學(xué)習(xí)，“如何完整地表達(dá)他們的想法”。在人際交往過(guò)程中遇到問(wèn)題，能主動(dòng)出擊。例如，如果你想和你最好的朋友一起玩但被拒絕了，你可以說(shuō)“我不喜歡你的所作所為，我們是好朋友，我希望我們一起玩”或“我覺(jué)得像你‘不高興，是不是我做錯(cuò)了什么？

或者“我們一直是好朋友，今天你突然不和我玩了，為什么？”我們不能一直陪在孩子身邊，最好的幫助就是給她方法和技能，讓你有信心做出選擇和解決問(wèn)題，才能逐漸解決小朋友不跟他玩的問(wèn)題。

3、適當(dāng)引導(dǎo)，正確溝通

家長(zhǎng)需要告訴小孩：每個(gè)孩子都是不同的。讓孩子做好自己，獨(dú)立快樂(lè)的自己，成為一個(gè)閃光體，別的孩子會(huì)被你吸引過(guò)來(lái)。而且道理教給了孩子，也要給孩子慢慢適應(yīng)的時(shí)間。讓孩子按照自己的節(jié)奏和方式來(lái)結(jié)交新朋友，這樣孩子才會(huì)交到自己想要的真心朋友。

當(dāng)然，我們也可以有意識(shí)地慢慢引導(dǎo)小孩跟小朋友去玩。在引導(dǎo)的時(shí)候，要有耐心，要讓小孩在和別的小孩一起玩時(shí)能夠體會(huì)到樂(lè)趣。并且積極培養(yǎng)自己的小孩多方面的興趣，這樣能夠吸引別的小孩走過(guò)來(lái)和自己的小孩一起玩。

小孩說(shuō)小朋友不跟他玩怎么回事

1、認(rèn)知的自我中心性

對(duì)于一些孩子來(lái)說(shuō)，他們會(huì)認(rèn)為自己的想法就是真實(shí)的事實(shí)。所以，他們表達(dá)自己觀點(diǎn)的時(shí)候，更多地是以自己主觀的感受而不是客觀事實(shí)來(lái)陳述。所以，實(shí)際情況很可能是，孩子自己不主動(dòng)找別的小朋友玩，所以他就認(rèn)為是別的小朋友不陪他玩。

2、尋求家長(zhǎng)的關(guān)注

當(dāng)你詢(xún)問(wèn)孩子一天過(guò)得怎么樣的時(shí)候，孩子就可能會(huì)告訴你，他過(guò)得不好，比如就會(huì)說(shuō)“學(xué)校的小朋友都不跟他玩”一類(lèi)的話(huà)。實(shí)際上，事實(shí)可能并非如此，孩子只是想通過(guò)這種方式獲得家長(zhǎng)的關(guān)注，從而讓父母更加地關(guān)心他。