小孩剛上一年級時，對身邊的一切都會有新鮮感，有著強烈的好奇心，雖然可能不適應(yīng)學校的學習生活，但如果家長及時引導，影響并不大。這個時候孩子什么都不會很正常，進步是要一點點開始的，家長千萬不要急于求成。

小孩上一年級了什么都不會怎么辦

1、家長要引導孩子把每天做題時遇到的不認識的字做上記號，家長再把這些字組成詞語整理到生字本上，并給每個字標上拼音。等孩子做完題以后，家長就可以讓孩子逐一讀出每個字的發(fā)音。同時，家長還要把每個詞語的意思告訴孩子，并讓孩子反復讀這些詞語，直到能準確發(fā)音，并用自己的語言進行解釋。

2、孩子如果上一年級之前沒有讀過大量書籍，識字量就會不夠，一年級的課文雖然篇幅不長，但孩子可能也會感到吃力，要引導孩子學會預習，不會的字使用字典查詢，寫在本子上。

可以訂立小目標，比如每天認識3個字，寫出3個字的筆畫和拼音，不要貪多，多了孩子會內(nèi)心會拒絕，但貴在堅持，任務(wù)簡單，孩子也容易堅持下去。這樣容易堅持，但積少成多，效果顯著。

3、家長要多輔導孩子，不要對孩子學習不管不問。上一年級剛開始還是簡單的數(shù)字，數(shù)數(shù)，認識方位等，這些幼兒園的小朋友都已經(jīng)學過了，孩子學不會真該找找原因了。如果孩子課堂上沒學好，回到家里家長要適當?shù)妮o導，幫孩子找對方法，一年級剛?cè)雽W學習并不難，相信孩子是能夠?qū)W會的。

4、從幼兒園到小學一年級，跨度很大，如果孩子沒有上過幼小銜接，可能不適應(yīng)這種改變，或者課堂上就沒有聽講。小孩上一年級了什么都不會，家長要教他如何掌握學習方法，在學習信心這一塊，家長一定要多鼓勵。

小孩上一年級了什么都不會的原因

1、心態(tài)還沒有調(diào)整過來

剛上一年級的孩子適應(yīng)課堂學習需要一定的時間，有些孩子在學前培養(yǎng)得較好，適應(yīng)會快一些。但也有些孩子還保留著幼兒園玩玩學學的學習方式，一下子未能適應(yīng)課堂學習，以致老師在上面講課，自己在下面自玩自的。至于老師講了什么，自然就不知道了，更不要講吸收知識了。

2、找不到學習的源動力

面對學習淺嘗輒止消極應(yīng)付，害怕辛苦害怕努力害怕付出，因此成績不良！成績不良又無力扭轉(zhuǎn)，外加家長的批評責罵，久之導致不自信怯懦退縮。小孩上一年級了什么都不會，就是因為他不喜歡學習、不愿意學習，就學不會。

家長如何引導一年級小孩好好學習

1、加強孩子學習習慣的培養(yǎng)

如果孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣，父母就不會那么擔心孩子未來的學習，同時也會受益終生。因此，家長一定要特別注意孩子學習習慣的培養(yǎng)。比如上午和下午孩子上學的時候，一定要告訴他們不要在路上玩，直接去學校，放學的時候，一定要告訴他們不要在路上玩，直接回家。

2、家長一定要做好表率工作

家長是孩子的第一任老師，孩子的性格生活習慣都取決于家庭的成長環(huán)境，如果父母在孩子面前的表現(xiàn)總是不作為，對孩子不夠重視，則孩子的學習習慣以及其他各方面都會表現(xiàn)的不盡人意。

家長一定要做好表率工作，比如和孩子一起學習來感受學習的快樂，平時要教導孩子勞逸結(jié)合，周六周日可以陪孩子出去放風箏或者去游樂園放松。千萬不要一味的將學習壓在孩子身上，這樣會使得他對學習產(chǎn)生抵觸的情緒。