老師面對的是很多個孩子以及家長，在教育時難免心有余而力不足，因此在給家長反饋學生情況后，家長要及時的回復，接受孩子身上存在的問題。并且老師主動溝通是抱著解決的態度，家長一定要理性看待，并且進行積極引導。

老師給家長反饋學生情況該怎么回答

老師給家長反饋學生情況，家長可以感謝老師對孩子的關心與照顧，同時要跟老師聊一些孩子在學校的表現情況，并且告知老師，孩子在家里個個方面的各種表現，他的不足之處，希望老師能夠與你常溝通，教育自己的孩子，改正孩子的錯誤，彌補孩子的不足，希望孩子能夠健康快樂的成長。

無論接到怎樣的反饋，家長都不要心急，聽老師完整的把事情敘述完整，表達完她的意思。如果跟你的預期相差甚遠，可以把孩子在家的表現如實告知老師，盡可能找到事情發生的根源。

切不可當孩子的面質疑老師的判斷，感覺老師確有做的不對的地方，就私下跟老師溝通，在孩子面前盡可能維護老師莊嚴的形象，一旦孩子對老師無所畏懼，那在校也就沒什么能震得住的了。

另外，有的家長也許會比較著急，老師的反饋問題剛一出口，家長就迫不及待的批斗起孩子，也許對于孩子的問題心里著急，也許急于表明和老師的統一戰線。但無論如何，請保持平和心態，了解老師要表達的意思，當然也要聽聽孩子的解釋，回家之后再給孩子慢慢做引導。

家長如何與老師溝通

1、家長不要亂加評論老師，更不能當著孩子的面妄評某某老師“太嚴”啦，或者“沒有水平”，因為這會引起老師的反感。不要過分看重分數，分數只是衡量孩子學習情況的一個方面，作為家長，向老師了解的不僅是分數，而且要看重孩子的學習主動性、學習態度、作業情況和品德表現等。

2、經常與老師“互通情報”，這可以幫助老師更全面、更深刻地熟悉和理解學生。如，家中最近是否發生了父母離異、家長失業、搬遷等可能影響學生在校學習生活的情況。

如果發現孩子在學習上有問題，就應該讓老師盡早知曉，以便老師采取相應措施。只有全面、客觀地熟悉孩子的長處和短處，家長才能與老師一起幫助孩子在學習上取得進步。

3、家長要學會和老師做朋友，朋友之間的溝通往往是有效的，因為這種溝通可以推心置腹，暢所欲言。家長和老師一旦成了朋友，交流和溝通就會更加順暢和自然。即便不能成為好友，至少也要成為普通朋友，這樣在溝通的過程中就會少了許多障礙。

家長怎么配合老師教育孩子

1、家長和老師不能相互埋怨

家長需要了解的是，沒有一個老師不愿意自己的學生有出息、成績出色、品行好。所以，孩子有問題也是老師不愿意看到的。因此，當孩子犯了錯誤時，家長不能把怨氣撒在老師頭上，除非學校和老師有明顯的責任。當孩子有了問題，家長和老師要共同協商，制定管教孩子的方法，使他們改正不良的行為習慣。

2、無條件信任孩子

父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優點、缺點、好習慣、壞習慣基本上來自父母和周圍環境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。

對孩子做到的要欣賞優點，盡量包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的，父母無條件信任自己的孩子是教育他的重要基礎。