孩子在上幼兒園時(shí)，無憂無慮，能愉快的和小伙伴玩耍，然后等著放學(xué)后家長(zhǎng)來接。可當(dāng)孩子升入一年級(jí)后，不僅要遵守課堂紀(jì)律，還要將所有的專注力放在學(xué)習(xí)上，很多小孩因此有了厭學(xué)的心理，不愿意去學(xué)校。

一年級(jí)孩子厭學(xué)怎么辦最有效的方法

1、要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想

當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí)，父母應(yīng)該對(duì)他心理進(jìn)行疏導(dǎo)，要讓孩子意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了。這時(shí)父母就可以給孩子樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話，還是對(duì)以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時(shí)候就讓孩子打好基礎(chǔ)，以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情

孩子不想去學(xué)習(xí)，很可能是對(duì)校園不感興趣，家長(zhǎng)要是引導(dǎo)孩子讓他對(duì)學(xué)校感興趣，孩子才會(huì)覺得學(xué)校是一個(gè)很有意思的地方。父母不但要給孩子講學(xué)校中有趣的事情，而且也要鼓勵(lì)孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學(xué)校的生活。

學(xué)校不但可以能夠讓孩子學(xué)到一些知識(shí)，而且還能夠讓他德智體美共同發(fā)展，其實(shí)這些對(duì)孩子以后的生活影響還是非常大的。

3、在孩子面前不要說老師的壞話

父母不要在孩子面前說老師的壞話，要多說些老師的好。一年級(jí)孩子厭學(xué)，可能是害怕學(xué)校里面的老師，父母說的多了孩子就會(huì)對(duì)學(xué)校老師產(chǎn)生恐懼和誤解。很多家長(zhǎng)總是會(huì)對(duì)自己的孩子說：你不聽話，到時(shí)候找老師去收拾你，類似還有很多這樣的話，孩子聽多了之后，就會(huì)感覺到老師很可怕。

家長(zhǎng)可以跟孩子講老師的不容易，讓孩子上課好好去聽講，下課好好與同學(xué)玩。盡量不要給老師添亂，有不懂的問題，要多學(xué)會(huì)向老師請(qǐng)教，不要不懂的也不去問老師，這樣就會(huì)給自己學(xué)習(xí)帶來一些煩惱。

一年級(jí)孩子厭學(xué)的表現(xiàn)

1、作業(yè)拖拉，抵觸寫作業(yè)。寫作業(yè)是孩子在學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，也是復(fù)習(xí)的一種方式，如果一年級(jí)孩子開始抵觸學(xué)習(xí)以外的內(nèi)容，特別是抵觸寫作業(yè)，說明開始抵觸學(xué)習(xí)，有厭學(xué)心理。

2、撒謊。為了逃避學(xué)習(xí)經(jīng)常撒謊，編織謊言，讓父母相信學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成。

3、厭倦讀書。讀書讓孩子產(chǎn)生挫敗感，會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)信心下降，開始有厭學(xué)感的孩子一看到書，或者一提到學(xué)習(xí)就會(huì)感覺厭煩，不想讀書。

4、情緒不穩(wěn)定。每個(gè)人在面對(duì)自己不擅長(zhǎng)或者不想做的事情時(shí)，都會(huì)容易發(fā)怒，情緒不穩(wěn)定，孩子在面對(duì)讀書上學(xué)時(shí)會(huì)有焦躁不安、情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象，大部分跟厭學(xué)有關(guān)。

一年級(jí)孩子厭學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力差。孩子在小學(xué)時(shí)期，因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而喪失信心，孩子對(duì)學(xué)科的興趣較低。

2、上課坐不住。老師和學(xué)生的關(guān)系緊張，孩子常常表現(xiàn)為沉默寡言，不愿去上學(xué)；在校聽不懂老師講的知識(shí)點(diǎn)，孩子覺得無法聽懂，從而拒絕聽課，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒。

3、人際關(guān)系不佳。學(xué)校的老師和學(xué)生之間頻繁出現(xiàn)沖突，會(huì)讓孩子厭學(xué)，如果孩子在學(xué)校受到了老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑，就很可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn)，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)正確引導(dǎo)了。