孩子在初二階段的學(xué)習(xí)，距離中考越來越近，有些孩子的心理就會有很強(qiáng)的緊迫感。如果孩子的成績一直處于“高不成低不就”不溫不火的狀態(tài)，而學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，在此階段需要及時調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣才能夠在學(xué)習(xí)上逆襲，成為中考黑馬。

初二怎么逆襲年級前十

1、樹立優(yōu)等生的心態(tài)

無論在哪個學(xué)習(xí)階段，心態(tài)很重要，如果孩子從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事，自然無法挖掘個人的潛力。若想抓住初二學(xué)年，逆襲年級前十，首先孩子就需要有學(xué)霸的心態(tài)。

簡單的來說，就是將學(xué)習(xí)看成是眼前最為重要的任務(wù)，將玩樂的意識放到一邊，凡事都以學(xué)業(yè)為主。只要孩子有了這樣的潛意識，他們就會主動學(xué)習(xí)，即便遇到困難，也能堅(jiān)持下去。

2、制定可實(shí)施的計(jì)劃

對于孩子的學(xué)習(xí)來說，目標(biāo)計(jì)劃是非常重要的，但是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時候，不能將目標(biāo)定得太高，否則結(jié)果無法實(shí)現(xiàn)，在經(jīng)受挫折之后，就容易失去努力的信心。而且在此過程中要堅(jiān)持，遇到難以逾越的門檻，不能輕易敗下陣來。

學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定需要一定的可實(shí)施性，在確定目標(biāo)的時候，要遵循“跳一跳、夠得著”的原則。通過多個小目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)逆襲的大目標(biāo)，這樣的方式，既能讓計(jì)劃具備可實(shí)施性，也有助于孩子嘗到甜頭，增加自信心。

3、將弱勢學(xué)科變優(yōu)勢

其實(shí)孩子的弱勢學(xué)科往往會更容易提分。要在查漏補(bǔ)缺的時候，以自己的弱勢學(xué)科，作為突破口，更容易找到成功的樂趣。但是我們需要找到這門學(xué)科的特點(diǎn)，或者通過同學(xué)的指點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)識這個學(xué)科，都有助于成績上的提高。

當(dāng)弱勢的學(xué)科變成自己的特長時，那么之前丟失的分?jǐn)?shù)很快就能提上來，那么我們的整體成績，勢必會上一個新的臺階，逆襲年紀(jì)前十的目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

4、有持之以恒的毅力

無論做什么事情都需要有強(qiáng)大的毅力，凡事貴在堅(jiān)持。但是往往有很多學(xué)生，恰恰缺乏堅(jiān)持的毅力，在學(xué)習(xí)中總是半途而廢。若想在初二逆襲年級前十，變成一名黑馬，就一定要有有持之以恒的毅力。

初二最有效的學(xué)習(xí)方法

1、在學(xué)習(xí)的過程中，要學(xué)會對所學(xué)過的知識進(jìn)行歸納總結(jié)。

2、初二時間比較充裕，在做題時應(yīng)盡量多想幾種解法，注重一題多解。

3、想要提高成績就必須提高聽課的效率，那么就需要學(xué)會課前預(yù)習(xí)。