初中是孩子厭學(xué)情緒的高發(fā)期，尤其初二又是他們成績(jī)分化的重要階段，這時(shí)可能也就會(huì)想著休學(xué)，家長(zhǎng)對(duì)此就要找到合適的解決辦法，讓孩子能夠繼續(xù)上學(xué)。同時(shí)可以為孩子說明利弊以及對(duì)其影響，這樣孩子也是會(huì)慎重進(jìn)行考慮的。

初二休學(xué)對(duì)孩子的影響有多大

初二休學(xué)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響比較嚴(yán)重，如果孩子沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上完初中的課程，那么孩子的初中的成績(jī)就不會(huì)很好，也就會(huì)對(duì)他們參加下一階段，比如高中的學(xué)習(xí)就會(huì)有很嚴(yán)重的影響，因?yàn)槌踔械幕A(chǔ)不扎實(shí)。

所以會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)高中知識(shí)的理解有很大的困難，這對(duì)孩子后續(xù)的學(xué)習(xí)影響是很大的，建議家長(zhǎng)慎重考慮。再說初中是屬于義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)階段，是一個(gè)人學(xué)習(xí)當(dāng)中的重要階段，初中也是一個(gè)承上啟下的重要過程。

初二休學(xué)在家怎么辦

第一，要每天保證有規(guī)律的作息時(shí)間。要早睡早起，按時(shí)吃飯，千萬不要熬夜和頹廢；不能整天躺著，每天要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，然后就溫習(xí)溫習(xí)功課，盡量保持學(xué)習(xí)的連貫性，另外在家可以多看看新聞，了解一些社會(huì)事件，合理安排時(shí)間很重要，不要豪無目的過一天。

第二，遠(yuǎn)離手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲等電子產(chǎn)品的侵蝕，一定不要讓孩子接觸手機(jī)和長(zhǎng)時(shí)間看電視，可以讓孩子多讀書，每天固定做一些體育鍛煉。

如果初二休學(xué)在家，說明孩子的身體或者說心理出現(xiàn)了些問題，所以不能夠長(zhǎng)時(shí)間的在學(xué)校進(jìn)行讀書，那么現(xiàn)在在家里也不要完全浪費(fèi)時(shí)間，在平時(shí)的生活中，可以安排學(xué)生每天讀一些書，也可以讓他進(jìn)行一些適量的體育活動(dòng)。

第三，如果孩子自覺性強(qiáng)的話，可以由他自己安排學(xué)習(xí)生活，如果自覺性不強(qiáng)的孩子，由父母親自監(jiān)督學(xué)習(xí)，照顧生活起居！要和同齡保持同步的學(xué)習(xí)課程，可以上一些網(wǎng)課或家長(zhǎng)來輔導(dǎo)孩子。

孩子休學(xué)在家里面，家里面最好是要有大人陪伴的，照顧他的生活等各方面，還需要保持一定時(shí)間的聊天，一個(gè)人呆久的情況下，會(huì)變得越來越孤閉的，要盡量避免一個(gè)人在家里面，晚上也可以帶出去散散步。

初二休學(xué)有啥利弊

1、能放慢節(jié)奏，尋找自我。如果因?yàn)閭€(gè)人心理壓力休學(xué)，在初二休學(xué)一年可以很好地讓自己放慢節(jié)奏，思考自己想要的到底是什么。所謂“欲速則不達(dá)”，越是想要快越是到達(dá)不了目標(biāo)，因此適當(dāng)放慢節(jié)奏也有利于找回自我。

2、是個(gè)調(diào)整機(jī)會(huì)。休學(xué)不等于輟學(xué)，因此對(duì)于學(xué)籍沒有影響，因故休學(xué)也不是不好的事。只要能保證正常畢業(yè)，而這就對(duì)于很多有事的學(xué)生來說是不錯(cuò)的調(diào)整機(jī)會(huì)。

3、老生壓力。主要害處是比其他同學(xué)晚一年，原來的同學(xué)都去高考了，而自己還在和低一學(xué)年的學(xué)弟學(xué)妹們復(fù)習(xí)知識(shí)，看著現(xiàn)在的同班同學(xué)都比自己小一年，心理壓力有多大可想而知。

4、學(xué)籍問題。如果一旦休學(xué)滿一年未辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，就沒有學(xué)籍了，雖然學(xué)校不會(huì)怎么不近人情，但校規(guī)擺在那里。有的學(xué)校只能休學(xué)一次休學(xué)期限為一年。如果沒來得及回學(xué)校復(fù)學(xué)，那真的是沒有學(xué)籍的學(xué)生了。