其實很多家長想讓孩子轉學，都是為了能夠讓其有更好的學習環境，但還是有些家長因為工作調動，不得不讓孩子在二年級升三年級后進行轉學。對此，家長就可以適當了解一下壞處，然后就能夠對孩子進行針對性疏導。

二年級升三年級轉學的危害

1、生活環境的改變讓孩子無所適從

孩子離開熟悉的環境，進入了一個陌生的環境，周圍都是陌生的人，孩子會感到不安恐懼；而且孩子需要很長時間適應新環境，重新去建立新的人際關系，去適應新的老師和新學校的課程進度，更為重要的是要適應新的老師教書風格和授課方式。

這樣的情況難免會讓孩子對學校產生逆反心理，還可能造成孩子學習基礎不牢固，甚至平時的學習都不能專心

2、性格上的懦弱膽小讓孩子痛苦不堪

有的孩子轉學后，作為一個插班新生，如果長得不是很高大，或者性格比較柔弱，很容易便會成為被欺負的對象。而且除了讓孩子學習不扎實，還會讓孩子因為被欺負產生逃避問題的心理。

二年級升三年級轉學家長應該怎么做

1、帶孩子了解新環境周邊的情況，讓他真心喜歡

每個孩子都有自己感興趣的事，家長可以抓住這個“點”。事先詢問別人，自己也上網查查，帶孩子去他喜歡的景點玩，參觀一下周邊的圖書館、游樂場、美食街，給他買一些吃的玩的，孩子覺得這個地方確實不錯，他自己心里就開始愿意融入了。

另外，感受一下這個地方不一樣的地方，了解當地的文化，歷史背景，講述的時候，家長可以適當去“美化”，那這樣孩子在二年級升三年級進行轉學，也就不會有較大的問題了。

2、學習上多幫助孩子，剛轉學需要銜接好

同一年級的課程不會有過大差異，這時需要家長辛苦一些，幫助孩子多講一講新知識。從眼前著手，當天學的都掌握住，然后經常復習，把基礎打好。之后，不能忽略了過去的知識，前后都顧到，也許一開始成績不理想，只要給孩子時間，努力一定會換取好結果。

3、家長先融入新環境，和孩子一起努力交新朋友

新家安頓好了，多帶孩子在小區里玩玩，讓孩子熟悉這些新面孔，自己也結交幾個朋友。大家融洽地在一起，孩子便不會覺得孤獨。偶爾去鄰居家串串門，主動與別人示好，給孩子做個榜樣，他自然就會跟著模仿的。

當接觸到孩子的新同學和家長時，和對方搞好關系，讓孩子在新班級有些“依靠”，那他二年級升三年級轉學后，自然就不會害怕了。