老師作為孩子學習過程中的關(guān)鍵人物，對于孩子知識的學習和性格的培養(yǎng)都有著至關(guān)重要的作用，但是教育不是老師一個人的任務(wù)，當老師批評孩子不認真聽課的時候，家長應(yīng)該提高注意，積極配合老師的工作，加強和老師的溝通。

老師批評孩子不認真聽課怎樣回復老師

家長要對老師的批評做出相應(yīng)尊重的回復，例如：謝謝老師提出的批評和建議、作為家長誠懇接受批評等等。不管老師講述什么，家長要知道，孩子在學校沒有出現(xiàn)大問題的情況下，老師不會主動告知家長，家長需要在老師批評的時候，虛心接受。

孩子不認真聽課怎么教育

1、先把孩子的一些學習習慣改變了，不要急著從學習成績抓起。培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子學習時能夠克制自己，而不是想學就學，想玩就玩。

2、鼓勵孩子上課積極舉手回答問題，因為要回答老師的問題，孩子必須快速回憶剛剛講過的知識，然后根據(jù)老師提出的問題進行分析、推斷和綜合，并得出結(jié)論，這個過程鍛煉了孩子思維的敏捷性、邏輯性，在思考的過程中孩子自然就將注意力放在課堂上了。

3、家長要幫助孩子制定每天的學習計劃。只有定下學習目標，孩子才不會對學習迷茫。有了明確目標，安排好學習時間，孩子的思想會放在完成目標上，便不易產(chǎn)生厭學心理。上課就會注意聽講。

4、孩子沒有動力，也沒有能力對學習保持有意注意，分心走神在所難免。父母應(yīng)重視并指導孩子的課前預習。讓孩子對學科每一課時的學習任務(wù)和學習內(nèi)容都有較深刻的認識和理解，從而能在課堂上與老師進行有效互動。

5、孩子上學后大部分時間都是從學校里度過的，最能影響孩子的也是校園里的一切，而孩子的管教只要一方是不能成功的，家長可以和老師站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，溝通好一起關(guān)注關(guān)注自己的孩子，平時看自己的孩子走神的時候多叫孩子回答回答問題，讓孩子在課堂上時刻保持著自己的專注力。

6、想辦法培養(yǎng)孩子對學習的興趣，可以讓孩子把學到的東西及時應(yīng)用到實際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的，通過知識的運用過程激發(fā)孩子學習的興趣。