由于外部環境的影響，很多老師沒有辦法到學校在課堂中給孩子上課，因此網課的教學方式就成為了主流。但是一年級孩子的自制力是比較差的，很多孩子在課堂上都不認真，那么上網卡坐不住也是常有的事，對此家長應該怎么去解決呢？

一年級孩子上網課坐不住怎么辦

1、孩子需要家長的監督，雖然在孩子心里，父母終歸是父母，但相比之下，讓小孩子一個人學習，家長在旁認真監督、陪孩子一起學習的作用還是很大的。

2、每個孩子能夠保持專注的時間都不一樣，剛開始訓練的時候家長要根據孩子的接受程度來設置一定的小目標。讓孩子通過一定的努力能夠達到目標值，提升孩子的自信心和忍耐力。

3、孩子在家上網課，跟學校一樣，要提前做好上課準備，準備好需要的學習用具，孩子專用的手機、平板或電腦，一支筆等。桌面上除了孩子的學習用品不要放其他東，以免干擾孩子注意力，手機或平板最好是孩子專用的，卸載掉跟學習無關的軟件，以免孩子分心，影響孩子上課的專注力。

4、課前預習能夠使孩子對本節課所學知識有了大體的了解，上課時對課程的重難點做到了心中有數，聽課時也有了側重點。讓學生更快的融入到課堂當中。家長引導孩子在學每一節課之前，讓孩子堅持預習。要根據不同的學科特點抓住預習的重點，選擇不同的預習方法。

一年級孩子上網課坐不住的原因

孩子學習的時候需要一定的氛圍，而氛圍里少不了一些同自己一起戰斗的伙伴們，這樣孩子學起來的時候也會覺得不孤單，不會認為為什么只有自己這么可憐。當然，氛圍的缺失也不僅僅是因為孩子沒有一塊兒學習的伙伴，沒有正經的坐在教室里，氛圍的營造主要是孩子的心態和周邊環境成就的。

很多家長會抱怨說孩子沒耐心，不愿意去嘗試。這種問題背后，其實反應的是家長自身缺乏耐心。比如孩子小時候想拖地，結果越拖越臟，很多家長會覺得麻煩，還不如自己來做。本來應該屬于孩子的磨練時間，被家長包辦了。

孩子對課程感興趣時，注意力會更加集中；反之，如果是自己不感興趣或不理解的課程，則不會專注學習，甚至會影響孩子的自信心。

家長的催促，繁重的課業負擔，無人理解，孩子很容易感到壓力；再加上面對屏幕學習一天，他們非常容易產生疲倦的感覺，壓力、疲倦與焦慮都是導致孩子坐不住的原因。