孩子放學(xué)回來(lái)或者周末，總是抱著手機(jī)和電視不撒手，不完成作業(yè)，家長(zhǎng)一喊他，就以各種理由當(dāng)借口，一拖再拖。父母為了孩子能學(xué)習(xí)積極些，讓他認(rèn)真的完成作業(yè)，想盡了招數(shù)，最后效果并不好，有了想要打孩子的想法。其實(shí)孩子該不該打，是需要家長(zhǎng)著重思考的。

孩子不完成作業(yè)該不該打

孩子不完成作業(yè)不該打，那樣會(huì)起反作用的。這種情況一般是家長(zhǎng)缺少鼓勵(lì)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，不要吝嗇自己的表?yè)P(yáng)。如果家長(zhǎng)打孩子作為懲罰他的唯一教育手段，是極不明智極不負(fù)責(zé)的做法。

因?yàn)檫@除了顯示做父母的脾氣簡(jiǎn)單粗暴無(wú)能為力之外，更會(huì)造成孩子的反叛性格與偏執(zhí)心理，這對(duì)于他的健康成長(zhǎng)和心理發(fā)育有百害而無(wú)一利。

孩子不完成作業(yè)怎么教育

1、執(zhí)行作業(yè)計(jì)劃

雖然父母和孩子一起制定好了計(jì)劃，但有時(shí)孩子會(huì)和父母討價(jià)還價(jià)，講條件說(shuō)再玩10分鐘。這時(shí)，父母的態(tài)度要溫和而堅(jiān)定，不能因?yàn)楹⒆拥能浤ビ才菥透淖冇?jì)劃，要求孩子嚴(yán)格按計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)行。

父母要明確告訴孩子，制定了計(jì)劃就要堅(jiān)決執(zhí)行，這也是在幫助孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣。越早做完作業(yè)，他就有越多可以自由支配的時(shí)間。

2、獎(jiǎng)懲要對(duì)等

每天都讓孩子對(duì)今天的作業(yè)量做一個(gè)估算，比如：語(yǔ)文半小時(shí)能寫(xiě)完嗎？數(shù)學(xué)50分鐘能寫(xiě)好嗎？全部的作業(yè)9點(diǎn)半之前能結(jié)束嗎？如果孩子那天效率比較高，提前半小時(shí)完成了，那這段時(shí)間是他自己可以安排的，玩手機(jī)，打游戲都可以，只要自己喜歡就行。

但是沒(méi)有完成的話，就要連刷碗3天，并把沒(méi)寫(xiě)完的部分補(bǔ)上，要讓他學(xué)會(huì)為自己的拖拉，付出代價(jià)。

3、作業(yè)時(shí)間不宜太長(zhǎng)

在學(xué)校一節(jié)課的時(shí)間也就45分鐘，這是因?yàn)楹⒆訉?duì)某件事的專注力只能保持45分鐘左右，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)覺(jué)得疲乏。所以家長(zhǎng)不要逼迫孩子一直寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間應(yīng)該合理安排。學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)、45分鐘就應(yīng)該休息一下，這樣孩子的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

4、以身作則

家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，一定要以身作則。要求孩子做到的事，家長(zhǎng)自己也要做到。比如孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)切不可看電視、看手機(jī)或打麻將等，應(yīng)該和孩子同在一室，最好陪孩子一起學(xué)習(xí)或者是在孩子旁邊看書(shū)。

這樣能很好的解決孩子不完成作業(yè)的情況，讓他心安理得地進(jìn)入專心學(xué)習(xí)狀態(tài)，而不是家長(zhǎng)在一邊娛樂(lè)，導(dǎo)致他分心。