很多小學都會出現孩子被小學老師區別對待的情況，這會導致孩子情緒會失落，每天都在思考老師為什么不喜歡我，從而否定自己，成績也會一落千丈。家長在遇到這種情況時，切忌過激的去找老師對峙，這樣只會讓情況更加糟糕。

孩子被小學老師區別對待怎么辦

孩子被小學老師區別對待時，很多家長都會選擇直接去找老師麻煩。可是這樣的解決方式只會把事情越搞越糟，不僅解決不了問題，而且還會讓老師更加記恨自己的孩子，更是會區別對待學生。

再或者有的家長會給孩子轉學，覺得老師對孩子不好，學生的學習就容易被耽誤，換個環境讓孩子學習也許會更好。可是，這并不是最合適的解決方式，換學校可能會更加影響學習。

其實，家長在遇到這樣的問題時，最直接有效方式就是去和學校領導反映情況，讓領導出面去解決問題，可以給孩子調換班級，也可以解決老師的問題。

如果真是老師問題，相信學校也會解決問題，如果學校領導偏袒和不管這件事情，這時候可以繼續向上反映。總會有人解決這個問題，不能讓這種風氣在學校中出現，不然會給更多的學生帶來心理傷害。

孩子被小學老師區別對待的后果

1、會直接影響到學生的學習成績，如果老師經常對學生批評，謾罵的話。會讓他覺得很沮喪，反感，和叛逆。孩子慢慢地就會對這門科目的老師產生敵意，甚至會喪失對這門科目的興趣。變的討厭老師，討厭學習。

2、會對孩子的心理產生非常大的負面的影響，小學生還沒有形成自己完整的價值觀，在學校里他們更需要老師的關愛和鼓勵。

如果孩子被老師區別對待，總是無故打壓、欺負和孤立他。學生就會逐漸變得孤僻，變得自卑，變得暴躁，而慢慢地形成一個非常悲觀和沮喪的性格。

3、孩子因此心理落差會很大，有時會變得悶悶不樂，情緒低落。而有些孩子就會產生叛逆心理，處處和老師做對，成為班級里的差生。甚至有些學生會專門違法紀律，打架斗毆，搞對象。

因為學校是孩子一生中非常重要的地方，在這里他們不僅要學習到知識，還要學會做人。老師區別對待學生，會導致孩子自此性格有缺陷，而這會對學生的一生都留下陰影，很難成為一個成功的人。