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當(dāng)手機(jī)在我們生活中越來(lái)越普及,手機(jī)對(duì)我們的影響也越來(lái)越大,不少人都希望自己的孩子能有一部手機(jī),但是也有不少家長(zhǎng)不愿意給孩子使用手機(jī)。其實(shí)手機(jī)對(duì)孩子有利有弊,家長(zhǎng)引導(dǎo)的好的話,手機(jī)能對(duì)孩子起到很大的幫助。但是考慮到孩子的自控力,買手機(jī)又不能過(guò)早。那么孩子應(yīng)該幾歲有手機(jī)呢?
孩子應(yīng)該幾歲有手機(jī)
我認(rèn)為孩子得到手機(jī)的年紀(jì)應(yīng)該是13歲。13歲得到手機(jī)既不過(guò)早,也不過(guò)晚,是最恰當(dāng)?shù)哪昙o(jì),過(guò)早給孩子買手機(jī)只會(huì)弊大于利。13歲時(shí),大部分孩子都已經(jīng)上了初中,學(xué)習(xí)、思維還有專注力基本定型,電子產(chǎn)品不會(huì)對(duì)其產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,也不會(huì)影響孩子的方方面面的發(fā)展。
13歲左右的孩子,自控力變強(qiáng)。孩子自控力發(fā)展需要經(jīng)過(guò)一定階段的發(fā)育,在小學(xué)時(shí)期,孩子不知道自己的任務(wù)是什么,容易被手機(jī)包羅萬(wàn)象的內(nèi)容所吸引。不懂得掌控娛樂和學(xué)習(xí)之間的度,自我控制力差,進(jìn)而影響了自己的發(fā)展。
孩子有手機(jī)后家長(zhǎng)如何引導(dǎo)
1、有原則的約束
提前和孩子約定好,哪些軟件可以使用,哪些軟件不允許出現(xiàn)在手機(jī)里;每天使用時(shí)間最好不要超過(guò)半小時(shí),定時(shí)關(guān)機(jī);最重要的是,手機(jī)不允許帶到學(xué)校;與此同時(shí),家長(zhǎng)最好給孩子樹立好的榜樣,約束孩子的同時(shí),最好也減少自己刷手機(jī)的時(shí)間。
2、睡前的時(shí)間不接觸手機(jī)
每天晚上睡前使用手機(jī)會(huì)干擾睡眠質(zhì)量。睡前使用手機(jī)會(huì)抑制人體褪黑激素的分泌,從而減少深層睡眠的時(shí)間,另外孩子玩手機(jī)容易興奮,所以睡覺前一個(gè)小時(shí)不要讓孩子接觸電子設(shè)備。
3、明確手機(jī)的所有權(quán)
家長(zhǎng)不能把手機(jī)的所有權(quán)完全送給孩子。我們應(yīng)該向孩子明確一點(diǎn):我可以給你使用手機(jī),但是手機(jī)的所有權(quán)是家長(zhǎng)的,物品所有權(quán)在日常的家庭教育中非常重要。
4、學(xué)習(xí)時(shí)不使用手機(jī)
孩子做作業(yè)時(shí)絕對(duì)不能讓孩子一邊玩手機(jī),一邊做作業(yè)。不要把手機(jī)放在孩子身邊,讓孩子隨便玩弄,這樣都會(huì)分散孩子的學(xué)習(xí)注意力,導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)時(shí)候三心二意,心不在焉。堅(jiān)持讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不能接觸手機(jī),這樣會(huì)提升孩子學(xué)習(xí)的專注力,使孩子為了玩到手機(jī)也會(huì)加快學(xué)習(xí)的進(jìn)度,提升學(xué)習(xí)效率。
為什么家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子玩手機(jī)
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