很多家長(zhǎng)在面對(duì)性格比較倔強(qiáng)的孩子時(shí)都會(huì)顯得束手無(wú)策，不知道該怎么辦才好，但是其實(shí)倔強(qiáng)的孩子往往是因?yàn)橄胍_(dá)到自己的目的，又沒(méi)有什么特別好的方法，因此才會(huì)用這樣的方式來(lái)表達(dá)自己的不滿(mǎn)，那么對(duì)于倔強(qiáng)的孩子應(yīng)該怎么教育呢？

對(duì)于倔強(qiáng)的孩子應(yīng)該怎么教育

1、避免情緒失控

當(dāng)孩子表現(xiàn)出倔強(qiáng)和叛逆的行為時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)避免使用權(quán)威的口頭語(yǔ)言或方法來(lái)教育孩子，并應(yīng)想出一些“方法”。首先應(yīng)該穩(wěn)定自己的情緒，深呼吸，不能意氣用事，這樣不但沒(méi)有辦法解決問(wèn)題，還會(huì)加劇和孩子之間的矛盾。

2、教會(huì)孩子情緒管理

孩子的倔強(qiáng)更像是孩子在和自己較勁，倔在那里轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)了，所以說(shuō)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)到，當(dāng)孩子在情緒當(dāng)中的時(shí)候，在頭腦發(fā)熱的情況下，是需要暫停一下的，不要讓情緒化控制大腦從而影響到自己的行為舉止。

3、營(yíng)造和睦的家庭氛圍

家庭對(duì)孩子性格養(yǎng)成至關(guān)重要。在和睦和諧的家庭中成長(zhǎng)的孩子，性格發(fā)育會(huì)比較健全。相反，家庭氛圍不佳，家長(zhǎng)經(jīng)常吵架，孩子性格養(yǎng)成會(huì)出現(xiàn)偏差。

4、和孩子溝通

家長(zhǎng)要多和孩子溝通，了解孩子的想法，當(dāng)孩子有了合理要求時(shí)要盡量滿(mǎn)足他，如果他的要求不合理，家長(zhǎng)可以采取冷處理的方法，您可以不去理他，等他情緒平靜下來(lái)或者玩夠了，再去和他談，告訴他他為什么不應(yīng)該這么做。

5、 給予孩子充分的尊重

孩子有時(shí)不接受我們的觀點(diǎn)，不是故意叛逆，更多的是源于他們對(duì)自己觀點(diǎn)的堅(jiān)信和認(rèn)可，作為家長(zhǎng)要給予孩子足夠的支持，讓他感受到足夠情感聯(lián)結(jié)，尊重和理解。

6、讓孩子為自己的決定負(fù)責(zé)

有些倔強(qiáng)的孩子怎么教育都不肯聽(tīng)，一意孤行堅(jiān)持自己的看法，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要讓孩子為自己的決定負(fù)責(zé)，如果孩子能夠很好的處理事情，那樣是最好的，反之當(dāng)孩子沒(méi)有做好的時(shí)候，家長(zhǎng)不要表現(xiàn)的幸災(zāi)樂(lè)禍，要教育孩子承擔(dān)責(zé)任，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以改正。

7、樹(shù)立明確的底線(xiàn)

倔強(qiáng)和任性只有一線(xiàn)之隔，家長(zhǎng)只有樹(shù)立好明確的底線(xiàn)，才不會(huì)讓孩子變得任性。比如孩子吃飯的時(shí)候，總是亂灑，或者不好好吃飯，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不用追著孩子喂，也不用訓(xùn)斥他，而是溫柔且堅(jiān)定的告訴他，如果現(xiàn)在不好好吃飯，那么一會(huì)兒餓了就不要吃。