隨著互聯網的發展壯大，手機逐漸成為人們生活中必不可少的一項物品，能給生活帶來很大的便利，但這是對成年人而言的。對孩子而言，孩子現在最重要的任務就是學習，手機有很大的可能會讓孩子分散掉對學習的注意力，孩子應不應該有手機呢？

孩子應不應該有手機

家長可以在控制范圍內適當性的給孩子使用一會兒手機，孩子所處的時代環境注定了他本身對手機是存在好奇的，堵不如疏，家長越不讓孩子玩手機，孩子就會越想玩。甚至會出現當著家長的面不會玩手機，但是一旦在家長看不到的地方，孩子就會瘋狂的玩手機不愿意停下來。

但家長要注意的是，可以在商議好的情況下讓孩子玩一段時間的手機，比如周末作業完成后可以玩1個小時，孩子期末考的分數超過了跟家長約定的分數，可以在考試結束后玩1個小時，但一定不能讓孩子擁有自己的手機，尤其是24小時手機在孩子身邊。

孩子所處的年齡階段讓孩子很難做到對自身的完美自控，有些自制力好的孩子，因為手機一直在身邊，都會忍不住想要玩一小會兒，對自制力不好的孩子來說更是災難，將手機放在孩子身邊很可能會讓孩子無心學習，只想一直玩手機。

孩子有手機的好處與壞處

好處

1、訓練手腦協調能力

孩子在玩游戲的時候，隨著游戲里面場景、故事、人物、任務的不停變化，他的腦子也是在飛速運轉的。在腦子運轉的過程中，還需要肢體的協調才能配合打贏游戲。所以，孩子的手腦協調能力在游戲中可以說得到很大的鍛煉。

2、增強自信

通過手機，孩子可以獲取大量感興趣的信息。當然，這往往也是他的同學和同齡人都感興趣的信息。孩子掌握了更多的信息，在跟其他同學交談時會有更多可以說的內容，能讓孩子身邊的同學更加喜愛與他交流，幫助孩子建立自信心。

壞處

1、學習不良內容

事情都有正反面，手機的負面也是不可忽視的，成年人都容易沉迷在手機游戲里面，沉迷在各種視頻里面，更別說孩子了。而孩子沒有很好的分辨力，會出現不論好壞通通模仿的情況。

人們常說，學好不容易，學壞只要一秒鐘，而手機里的各種“惡搞”是最吸引孩子去模仿的，孩子很容易被不良信息吸引，學習了不好的習慣。

2、影響學習

如果孩子無節制的使用手機，會嚴重影響到學習。可以說，老師的授課，再怎么精彩，都不及網絡游戲那么吸引人。如果孩子已經沉迷于手機沉迷在游戲的世界之中，會出現無心學習，上課下課都想玩的情況。

現在畢竟是一個網絡化的時代，家長不可能全然斷絕孩子接觸手機的渠道，關于孩子應不應該有手機這個問題，家長可以讓孩子適當的玩一會兒手機，但絕對不能將手機交給孩子，長時間的由孩子自己保存。