新學(xué)期開(kāi)始了，很多孩子也開(kāi)始進(jìn)入一年級(jí)了。但是一年級(jí)的孩子因?yàn)槟昙o(jì)小、在幼兒園沒(méi)有接受這么長(zhǎng)時(shí)間的教育，導(dǎo)致孩子在一年級(jí)的時(shí)候總是有上課坐不住的情況，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是沒(méi)有益處的，我們需要找到孩子一年級(jí)上課坐不住的原因，然后針對(duì)性的解決問(wèn)題。

孩子一年級(jí)上課坐不住的原因

1、對(duì)新知識(shí)理解困難

每個(gè)孩子認(rèn)知發(fā)展的快慢有差異，也會(huì)出現(xiàn)對(duì)于老師所講知識(shí)的理解度有差異。而那些相對(duì)理解慢一些的孩子，上課跟不上老師講課的速度，就容易分心、走神、坐不住。

每個(gè)孩子認(rèn)知發(fā)展的快慢有差異，也會(huì)出現(xiàn)對(duì)于老師所講知識(shí)的理解度有差異，肯定會(huì)出現(xiàn)上課坐不住的情況的。

2、父母包辦太多，孩子不會(huì)管理自己

很多父母以為孩子小，不能選擇他們認(rèn)為最好最適合的，于是什么都替孩子做主，第二天穿什么衣服、吃什么菜、交什么樣的朋友，上什么興趣班，結(jié)果孩子從來(lái)沒(méi)有選擇機(jī)會(huì)。

這樣的孩子最可憐，他們被父母剝奪選擇權(quán)，自然學(xué)不會(huì)管理自己、管理時(shí)間、控制自己。

3、孩子還聽(tīng)不懂，或者根本就是聽(tīng)不見(jiàn)老師提的要求

一是孩子備受溺愛(ài)，在家行為放縱，他提什么要求基本上都能得到滿(mǎn)足；二是孩子缺少愛(ài)，沒(méi)有得到父母的尊重、陪護(hù)和愛(ài)的交流，他對(duì)父母的愛(ài)的渴求，基本上很難得到滿(mǎn)足，面對(duì)這樣的孩子，父母一方面需要咨詢(xún)老師的意見(jiàn)，另一方面，也可以幫孩子訓(xùn)練傾聽(tīng)的能力。

孩子一年級(jí)上課坐不住怎么辦

1、和孩子一起討論，如何才能做得更好一些

孩子了解自己可以如何做，成長(zhǎng)更快，他們會(huì)有意識(shí)地向著那個(gè)方向努力。

家長(zhǎng)既不要把坐不住這個(gè)問(wèn)題夸大，也不要忽視，而是要積極尋求資源，了解幫助孩子的方法，然后和孩子討論，如何才能做得更好一些。孩子被溫和相待，他們內(nèi)心力量更加富足之后，會(huì)發(fā)揮自主性，更好成長(zhǎng)的。

2、不給孩子太多壓力

保持愉快心情去上學(xué)、上課。培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。告訴孩子一年級(jí)小朋友可以管理自己的手腦眼嘴了，相信你會(huì)做得越來(lái)越好，你哪點(diǎn)做得好記得及時(shí)告訴我。