孩子厭學，是多方面原因導致的。我們可以嘗試從培養孩子的學習興趣開始，但不要急于求成，要循序漸進。期待孩子一點一滴的進步，然后給予鼓勵，表揚，樹立孩子自信心、存在感。久而久之，讓孩子養成愛學習的習慣。

叛逆期孩子厭學怎么辦

1、家長學會正視叛逆期

叛逆期的孩子厭學是一個很常見的事情，但是這種常見的想象卻是在影響著孩子們以及讓家長感覺到頭疼。

首先家長的心態應該學會擺正，面對于正值叛逆期的孩子，想讓他乖乖聽話是想盡了辦法，家長應該先知道一個道理，叛逆期去打罵孩子都是沒有用的，家長應該學會去正視叛逆期的孩子，不要把孩子當成怪物一樣，叛逆期是每個孩子都會經歷的一個事情，不要過于驚訝，同時也是需要家長去注意自己的態度。

2、鼓勵和理解孩子

正確分析孩子的學習狀況，找到孩子可貴的、可肯定的地方，鼓勵孩子，肯定孩子，給孩子自信心。在這個過程中，要用努力而不是用分數去評價孩子，要看孩子的整體表現而加以稱贊。如果孩子盡了力，也得不到好成績。家長應表示理解，不要讓他有過分的壓力。

3、不給孩子太大的壓力

如果孩子在學習的過程中感到壓力過大，那么長期受到這種情緒的影響，孩子就容易產生厭學的心理，所以作為家長不要給孩子太多的壓力，壓力是一把雙刃劍，適當的壓力可以激發孩子學習的動力，反之會造成不利的影響。

4、有目標的學習

家長要幫助孩子自己給自己制定每天的學習計劃。只有定下學習目標，孩子才不會對學習迷茫。有了明確目標，安排好學習時間，孩子的思想會放在完成目標上，便不易產生厭學心理。

孩子叛逆厭學，玩手機，家長應該怎么辦？

首先，我們需要認識到孩子使用手機的原因。

孩子玩手機的主要原因之一是尋求刺激和娛樂。手機上的游戲、社交媒體和視頻等內容可以給他們帶來快樂和滿足感。另外，一些孩子也可能使用手機來逃避學習的壓力和困難。了解孩子使用手機的動機有助于我們找到解決問題的方法。

其次，我們可以通過建立良好的家庭規則來限制孩子使用手機的時間和方式。

制定明確的規定，例如規定每天只能使用手機一定的時間，或者規定在完成作業和學習任務之后才能使用手機。同時，我們也可以鼓勵孩子參與其他有益的活動，例如運動、閱讀、繪畫等，以分散他們對手機的注意力。

此外，我們應該與孩子進行深入的溝通，了解他們對手機的看法和需求。

通過與孩子坦誠地交流，我們可以幫助他們認識到手機使用的利弊，并引導他們合理地利用手機。同時，我們也可以與孩子一起制定使用手機的規則和目標，讓他們明白使用手機是一種有限制的權利，需要負責任地使用。

叛逆期孩子厭學在家該不該打

1、多鼓勵和尊重孩子

孩子在青春期自尊心變得很重，在孩子犯錯的時候家長先別打罵孩子，容易導致孩子自尊心受挫，應該幫助孩子分析事情錯誤的原因及其利弊，有時間可以帶著孩子一起做正確的做法給孩子做示范。

多鼓勵他，不要經常拿孩子和別人家的孩子相比較。把孩子在生活中當朋友一樣對待，鼓勵孩子勇敢的表達出自己的想法。

2、多帶孩子進行戶外運動

青春期孩子體內激素分泌最旺盛的時期，比較有活力，學校里學習壓力大平時運動量少，導致孩子內心活力無法釋放，總是對外界事情充滿好奇，導致學習下降。

與其管得嚴不如多帶孩子進行戶外活動，去爬爬山、跑跑步等在釋放壓力的同時還能幫孩子培養一個運動的興趣。

3、培養孩子的興趣轉移注意力

興趣的培養能讓孩子的性格變得更活潑更陽光，是孩子成長過程中不可缺少的一部分，而且一些興趣在關鍵期培養會達到事半功倍的效果。