每個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，孩子也會(huì)隨之養(yǎng)成不同的性格，有的孩子外向一點(diǎn)，而有的孩子則是偏內(nèi)向。外向的孩子相對(duì)的讓人更放心的，有什么事自己就說(shuō)出來(lái)了，但內(nèi)向的孩子可能就會(huì)偏羞澀，遇到困難也不好意思開(kāi)口求助，那孩子內(nèi)向怎么和老師溝通好呢？

孩子內(nèi)向怎么和老師溝通

可以和老師直接溝通，老師帶著一個(gè)班上的學(xué)生有很多，當(dāng)很多時(shí)候孩子太安靜沒(méi)有存在感，就導(dǎo)致老師的注意力更多的會(huì)被班上更活潑的孩子吸引了，老師也很難發(fā)現(xiàn)她身上的問(wèn)題。家長(zhǎng)可以直接的拜托老師對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)注。

孩子內(nèi)向的原因

1、家長(zhǎng)對(duì)事情不積極

孩子只是家長(zhǎng)的鏡子而已，家長(zhǎng)才是造成孩子沒(méi)有存在感的主要因素。家長(zhǎng)可以回想一下，孩子學(xué)校有親子活動(dòng)的時(shí)候家長(zhǎng)有積極參加嗎，是不是一直都不是很積極，孩子看到家長(zhǎng)的態(tài)度是會(huì)被影響的，對(duì)什么都沒(méi)有積極感。

2、遇到了打擊

因?yàn)楹⒆釉谕陼r(shí)期都沒(méi)能接收到父母足夠的愛(ài)，甚至可能遭遇了父母的家暴、言語(yǔ)攻擊等，導(dǎo)致孩子外界的活動(dòng)會(huì)想要習(xí)慣性逃避，懷疑自己的能力，覺(jué)得自己能力不足，喜歡一個(gè)人呆著，不想多跟其他人接觸。

3、父母家庭關(guān)系不和諧

如果家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子面前吵架，或針對(duì)孩子問(wèn)題在孩子面前大吵大鬧，將負(fù)面情緒都發(fā)泄到孩子身上，從而導(dǎo)致孩子只會(huì)越來(lái)越內(nèi)向和封閉，并且對(duì)于家里的依賴越來(lái)越少。

改變孩子內(nèi)向的方法

1、鼓勵(lì)孩子增加自信

都說(shuō)自信的孩子是最出挑的，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感覺(jué)到父母對(duì)他的重視，提升孩子的自信心。父母要學(xué)會(huì)把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，讓孩子參與一些孩子理解范圍內(nèi)的家庭決策。

比如父母想給孩子購(gòu)置一個(gè)新的臺(tái)燈，替孩子買一些書籍， 都可以先征詢一下孩子的意見(jiàn)，讓孩子感覺(jué)到父母對(duì)他的意見(jiàn)是重視的，他也是很重要的。

2、給孩子足夠的親情

親人的愛(ài)是孩子信心的依附和支持，愛(ài)會(huì)讓孩子變得有勇氣，成為一個(gè)開(kāi)朗的人。家長(zhǎng)要堅(jiān)持以耐心、愛(ài)心去對(duì)待孩子。不要嫌他煩，也不要把自己工作生活中不如意的情緒發(fā)泄在孩子身上，更不要以忙、累為借口疏遠(yuǎn)孩子。請(qǐng)?jiān)谝惶熘谐槌鍪昼姟⒍昼姷臅r(shí)間與孩子交流，聽(tīng)聽(tīng)孩子的傾訴，讓孩子感受到您對(duì)他的關(guān)心。

其實(shí)，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)向怎么和老師溝通并不難，家長(zhǎng)除了要和老師多溝通外，也要加強(qiáng)和孩子的交流，幫助孩子走出自己的圍墻。