“手機控”的家長就會帶來“手機控”的孩子，以至于讓孩子離不開手機，尤其是孩子在寫作業(yè)的時候為了快速做完，同樣會用手機搜索資料，這樣就很難離開手機的，那么孩子寫作業(yè)離不開手機怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)離不開手機怎么辦

1、讓孩子在做作業(yè)時遠離手機

把手機放在父母可見的地方或者不要出現(xiàn)在他的視野中，孩子就無法用手機查找答案了；還有就是讓孩子不用手機，以此鼓勵強化孩子思考的能力。

父母要平時多關(guān)心一下孩子的作業(yè)，和孩子交流寫作業(yè)問題。再者可以向老師咨詢孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子的學(xué)習(xí)程度。最后，給予孩子自由空間、信任孩子，相信他能自己學(xué)習(xí)。

2、糾正孩子的意識

先要讓孩子意識到做作業(yè)離不開手機的方法是不好的，不僅會降低學(xué)習(xí)效率，而且會在無形中浪費大量的時間。我們要讓孩子意識到，學(xué)習(xí)的時候就需要全心全意去學(xué)習(xí)。

同時讓孩子明白，只要先認真完成了作業(yè)，咱們就可以安排專門的時間讓孩子休息或者玩手機。如果孩子不肯改掉一邊寫作業(yè)，一邊玩手機的習(xí)慣，那家長就要亮明自己的底線，就是做作業(yè)的時候絕對不給孩子手機。

當孩子知道了家長的底線，也知道了自己完成作業(yè)以后可以光明正大玩手機，那他就更愿意配合家長來做正確的學(xué)習(xí)計劃。

3、說明寫作業(yè)用手機的壞處

家長就因利勢導(dǎo)給孩子說：智能手機，你應(yīng)當知道，里面的內(nèi)容好的與不好的，你可以看與不可以看的內(nèi)容，簡直是要有盡有。

若你寫作業(yè)離不開手機，并查詢答案，做作業(yè)就不會動腦筋。雖然看來作業(yè)完成了，但這樣長期下去的話，成績會變得越來越差，最后變成了離了手機，什么題也不會做的“傻子”。

其實是你所學(xué)知識沒有懂，還在做掩耳盜鈴的事情。當你有這種依賴后，老師上課你自然就不會去認真聽課，聽課后也不會認真去理解老師所講內(nèi)容。那么當你離開了手機時，就無法完成作業(yè)，成績當然就會越來越差，到最后一道題都無法完成。

4、讓孩子離開手機去思考、學(xué)習(xí)

讓孩子在上課的時候集中精力，認真聽課，記好筆記，下課后及時消化，有不懂的，及時請教同學(xué)和老師，直到完全搞懂為止。

只有做作業(yè)時就可根據(jù)老師所講，去認真思考、分析，然后寫出答案。開始時答案不管正確與錯誤，只要是自已獨立完成的就好了。能做起多少是多少，做不起的也不用手機去查詢，就先留在那兒。

然后一定要注意認真聽老師解題時的思維分析過程，然后記錄下來，去消化、理解。長期堅持下去，搞懂的知識就會越來多，作業(yè)就會越做越好，成績也就會逐漸上升，考出好成績自然不在話下。