到了12歲的年紀(jì)，孩子已經(jīng)明顯的都?jí)蛑雷约涸撘プ鍪裁戳耍绻谶@個(gè)年齡孩子的自覺性還是很差，跟孩子的生長(zhǎng)環(huán)境是分不開的，那么12歲孩子不自覺不主動(dòng)不積極怎么辦呢？

12歲孩子不自覺不主動(dòng)不積極怎么辦

1、賦予孩子責(zé)任

給孩子安排了一系列小目標(biāo)，而這些小目標(biāo)，他既能夠完成，但完成起來又有一定的要求。收拾自己物品、每天做一件令父母開心的事就是其中之一，我發(fā)現(xiàn)，兒子在感覺到有責(zé)任感、有被需要的時(shí)候，會(huì)更有動(dòng)力做事，所以他一直都完成的很好，除了剛開始的那段時(shí)間。

2、讓孩子做他感興趣的事

無論是大人還是孩子，對(duì)于自己感興趣的事情，總是會(huì)更加專注。家長(zhǎng)可以讓孩子多做一些他感興趣的事情，比如讀繪本、玩拼圖、搭積木等。

像在讀繪本時(shí)，很多生動(dòng)有趣的故事情節(jié)和生動(dòng)的畫面，能夠可以很好地吸引更多的孩子，父母還可以根據(jù)情況增加難度，孩子專注的時(shí)間也就會(huì)隨之延長(zhǎng)，孩子的主動(dòng)性和積極性慢慢就會(huì)得到提高。

3、確立明確的行動(dòng)目標(biāo)，培養(yǎng)更多好習(xí)慣

在確立了良好交流方式，取得孩子的信賴后，再幫助孩子制定自覺性和主動(dòng)性培養(yǎng)的行動(dòng)目標(biāo)，這樣肯定能事半功倍。這時(shí)要注意目標(biāo)明確，可行。

比如確立自己的事性自己做這個(gè)目標(biāo)時(shí)，把孩子能做的事情一件件列出來，把已經(jīng)做到放一邊，把將要實(shí)現(xiàn)的列為目標(biāo)。一次的目標(biāo)不要太多，讓孩子覺得稍加努力就能實(shí)現(xiàn)最好。最好把目標(biāo)寫在紙上，張貼起來，每天檢查，并做上行動(dòng)記號(hào)。

4、家長(zhǎng)以身作則

在培養(yǎng)孩子自覺性時(shí)，關(guān)鍵在家長(zhǎng)做好示范帶頭作用。要求孩子自覺時(shí)，家長(zhǎng)陪孩子一起自覺。孩子總會(huì)有這樣的心理：你不做，為什么要讓我做？注意，孩子的自覺性是培養(yǎng)出來，不是指使出來的。

5、耐心引導(dǎo)孩子

12歲孩子不自覺，家長(zhǎng)必須清楚的是，對(duì)孩子來說“吃一塹不長(zhǎng)一智”是正常的，不是孩子不可救藥的反映。有的孩子，一門心思就想玩，反復(fù)教育就是改不了，對(duì)此，家長(zhǎng)一定要有充分的心理準(zhǔn)備和持久引導(dǎo)的耐心。