一些孩子會(huì)拿家里面的錢，家長對(duì)此很是苦惱，畢竟對(duì)家長來說孩子拿家里的錢是不好的行為，為了孩子以后道成人的世界，現(xiàn)在還是需要好好教育的，那么孩子拿家里的錢應(yīng)該怎么教育呢？

孩子拿家里的錢應(yīng)該怎么教育

1、調(diào)查原因

家長發(fā)現(xiàn)孩子拿家里的錢，不要先是生氣的指責(zé)批評(píng)孩子，而是冷靜下來，心平氣和的詢問孩子為什么拿錢，要用錢做什么事情，反思一下自己是不是平常對(duì)孩子的關(guān)注比較少，為什么孩子會(huì)有拿家里的錢的行為，還有家長的需要考慮一下自己的教育方式，并根據(jù)孩子的具體情況來處理問題。

2、教育并讓孩子意識(shí)到問題的嚴(yán)重性

告訴孩子，拿家里的錢沒有告知是屬于偷竊行為，是犯法的。家長這時(shí)候可以把問題說的嚴(yán)重一些，但不可過于嚇唬孩子，要讓孩子意識(shí)到這種行為所造成的后果，意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，從而產(chǎn)生“怕”的心理。

因?yàn)楫?dāng)孩子一旦對(duì)某件事產(chǎn)生畏懼、害怕的心理，便不會(huì)輕易地去觸碰，再說人人都有一種躲避危險(xiǎn)的心理。

3、適當(dāng)?shù)膽土P

家長發(fā)現(xiàn)孩子從家里偷偷的拿錢后，就要對(duì)孩子做錯(cuò)的事情，來進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P的，讓孩子明白這樣的一個(gè)道理，就是做錯(cuò)了事情，必須要承擔(dān)后果，可以罰孩子面壁思過。

這樣才能給孩子有一個(gè)是非的概念，明白自己從家里偷偷的拿錢是不對(duì)的行為。

4、正確引導(dǎo)孩子

孩子在成長的過程中會(huì)對(duì)外部世界產(chǎn)生需求，并通過不斷地滿足自己的需求獲得快樂和成長的原始動(dòng)力。父母要尊重并正確引導(dǎo)孩子的正常需求，比如告訴孩子，每個(gè)人看見自己喜歡的東西都想要，但這是不可能的。

或者多跟孩子保持交流，看看他想要什么，告訴他怎樣才能得到它等。這樣孩子就能學(xué)會(huì)如何通過正當(dāng)?shù)姆绞綕M足自己的物質(zhì)需求。

5、給孩子適度的零花錢

孩子需要零花錢，而有的家長根本不給，這是不妥當(dāng)?shù)模蜁?huì)讓孩子有需要的時(shí)候拿家里面的錢。所以家長在給孩子多少零花錢的時(shí)候要從實(shí)際出發(fā)，看家庭經(jīng)濟(jì)條件和孩子實(shí)際需要，這時(shí)候家長還要正確指導(dǎo)孩子怎樣花錢。

6、讓孩子學(xué)會(huì)存錢

家長可以把壓歲錢和剩余的零花錢給孩子儲(chǔ)存起來，陸續(xù)存入，等孩子真正需要時(shí)，用多少取多少，這樣孩子就不會(huì)有拿家里面的錢的行為。這不僅能培養(yǎng)孩子積累資金的能力，而且可以培養(yǎng)其最人為出的好習(xí)慣。