孩子沒有自信心家長先不要著急，孩子都不是天生就自信的，自信的孩子，我們可能會發現，他們的家長在教育孩子時，是跟普通家長教育孩子是不一樣的，所以教育孩子自信心是有方法的，那么，孩子沒有自信心家長該怎么辦呢？

孩子沒有自信心家長該怎么辦

父母要關心孩子，強化自我價值觀，讓孩子正確對待他人的評價。接受并喜歡自己，是一個人建立自信和勇氣的前提。

孩子只有悅納自己，坦然接受自己的全部，才能在人生的路上勇往直前、無所畏懼。但年幼的孩子生活經驗少，理性思維水平還比較低，所以在評價自己的時候經常帶有情緒性，很容易受他人言談和表情的暗示，對自己一會兒肯定，一會兒又否定，因外界的影響而動搖自己。

這時就需要家長的幫助，孩子沒有自信心家長該指導他們正確對待他人的評價，客觀認識自己。給他以愛的溫暖，經常去了解他，做他的良師益友。為孩子創立一個寬松的學習氛圍，不要加重他的思想負擔。堅持多表揚、少批評：多談心，不訓斥；多接近，不疏遠；多幫助，不嫌棄；多理解，不譏笑。

善于觀察孩子有哪些特長，同時鼓勵他多參加這樣的活動，從而獲得更大的成功。成功的結果能增強人的自信心，成功越多，期望越高，自信心越強；失望越多，期望越低，自信心越弱。在孩子做事之前對孩子進行鼓勵，激發孩子愿意做事的信心。

當孩子想要做某一件事情的時候，如果你的孩子，膽小不敢去做那么首先家長就應該要鼓勵孩子，相信他能做好某一件事情。在做的過程當中，家長時刻鼓勵她，表揚她，即便是做的不好，也多鼓勵和表揚。在鼓勵和表揚以后再幫孩子慢慢分析，糾正做錯的原因。再進行鼓勵。

孩子沒有自信心家長要想激發孩子內在成就動機，需要從給孩子提供成功機會開始。比如鼓勵孩子給父母講述白天老師所講的內容，并且對孩子講的內容點贊。

讓孩子做力所能及的事情，比如清洗自己的衣服，給自己洗澡，幫助父母照顧弟妹和寵物。

這些活動有利于兒童展示自己的才能，幫助他們體驗到成功的喜悅。不過這個時候我們要避免讓孩子體驗到失敗感。因此我們還要允許孩子犯錯。沒有誰一次就可以做好任何事情，孩子的能力是慢慢鍛煉的，我們除了給孩子提供成功的機會，我們還要允許孩子犯錯，孩子沒有自信心家長該這樣做。

在我的工作過程中，經常看到一些父母開始對孩子充滿期待，但因為某些事情父母就開始無要求，去期待，甚至有些父母對我說的是“只要心理健康就好，其他的一切都不重要！”

其他的一切都不重要嗎？對于孩子來說無論他是否生病，父母的要求和希望，都是孩子的一個指路明燈，指引著孩子向著更好的方向發展。

當父母對孩子有要求和期待的時候，他才能感覺到自己有價值，而不是父母的負累。父母看似為孩子好的無要求，無期望，在孩子理解就是自己完了，沒救了，所以父母才會放棄自己。對孩子無要求，無期待，反而不利于孩子病情的好轉。

對孩子而言，父母的要求和希望是更高層級的愛，無論任何時候，我們都需要對孩子有要求，有希望，這樣才能激起孩子的自信。