高二孩子不和家長溝通，可能是因?yàn)楹⒆诱谇啻浩冢那楸容^壓抑，還有可能是孩子正在上高二，明年就是高三了，孩子學(xué)習(xí)壓力比較大，也會不想跟家長溝通交流，家長要了解孩子心思再對孩子進(jìn)行開導(dǎo)。

高二孩子不和家長溝通怎么辦

孩子上高中以后不和家長溝通，家長一定要理性對待，這是一種比較正常的現(xiàn)象，因?yàn)樯细咧械暮⒆诱幱谇啻浩冢涯嫫谝彩亲晕矣X醒的時(shí)候。

高二孩子不和家長溝通，可能是他們自我意識逐漸增強(qiáng)，有了自己的小秘密和小團(tuán)體，認(rèn)為可以應(yīng)對外在的一切事情，不需要媽媽不斷的陪伴，更討厭媽媽不斷的嘮叨，所以聰明的媽媽在遇到這種情況時(shí)會先學(xué)會閉嘴，把以往的嘮叨改成傾聽。

當(dāng)孩子回來以后傾訴發(fā)泄時(shí)，媽媽只需要做一個(gè)傾聽者，讓孩子盡情宣泄自己的情緒，讓他們的情緒得到深度釋放以后，才有機(jī)會走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

當(dāng)父母對孩子說，“來我們聊聊”，這是一種嚴(yán)肅邀請的正式談話，讓孩子一聽到父母說這話，就會唯恐避之不及，父母得到的回應(yīng)無疑是孩子拒絕溝通、拒絕開始。

因此父母要盡量避免與孩子進(jìn)行正式談話，而激起孩子的抵觸心理，不妨從孩子感興趣話題入手，聊聊天，然后再不露痕跡地向孩子滲透自己的所要輸出的觀點(diǎn)，與孩子溝通的前提是將其當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來尊重，而不是居高臨下的姿態(tài)。

高二孩子不和家長溝通，家長要改變方式，盡量像對待成年人那樣以平等的姿態(tài)和他們交流，在家庭問題上可以咨詢他們，征求他們的意見，但是即使他們說的不夠好，不夠周全，也不要有太多的否定。

尋找他們的優(yōu)點(diǎn)，盡量去認(rèn)可他們，這樣不但能增強(qiáng)孩子的自信心，也能讓他們對父母更認(rèn)同，比較順利的度過這個(gè)時(shí)間段。

世界上最美的詞匯不外乎有選擇、有希望，誰都不想被迫接受，被迫服從，如果父母在教育孩子的過程中，總是用“你必須這么做”“你聽我的”那么你得到孩子的答復(fù)只會是“NO”。

對于孩子的事情，父母應(yīng)該讓孩子自己選擇，讓其對自己的行為負(fù)責(zé)，或者給予孩子更多的選擇，讓他感覺自己被尊重，有商有量，才是一種舒服、正確的雙向溝通方式。