孩子一生氣就會砸東西。首先來說，如果孩子的行為有任何的問題，那不是孩子本身的問題，一定是家長的問題，光說生氣了就砸東西。摔東西，這個動作有可能是習得而來的。那么孩子叛逆砸東西怎么辦呢？

孩子叛逆砸東西怎么辦

孩子叛逆砸東西脾氣很大，一說就砸東西、哭，孩子從一開始做這個動作的時候，他是在宣泄自己的情緒，他沒有其他方式來表達自己的不滿，但隨之家長給的反應：不聽話就打他，加強了孩子對這個動作的認同感。

這是因為孩子通過這樣的行為，來尋找自己的家庭定位，他的定義是：“我不發脾氣，你就不理我，如果你不是為我忙，那么我就沒有價值，被打總比你不理睬我好！”

請進行判斷

這里面涉及兩個可能的方面：過分關注及權力之爭。

孩子尋求關注，如果他發現撒嬌等方式無法獲取他希望的關注，孩子就會向壞的方向去嘗試，一旦發現可行，那么他就會一直用這種方式來滿足自己。

而過分關注和權力之爭的區別在于，當孩子叛逆砸東西，父母喝止孩子的時候，孩子是馬上停下（而后又反復），還是更激烈的反抗，看題主的描述，更像是權力之爭；

權力之爭是孩子希望通過自己的行為來操控父母，你打他，就是證明了他成功了：“看！你除了力氣大，有身高的優勢外，你并不能戰勝我?！?/p>

解決方式：無視

過分關注：我們應該給予孩子他想要的關注，但不是關注她的行為，而是孩子自身。此時要無視他的行為，轉而關注孩子。把孩子抱起，告訴他：“你這樣是不對的”，除此之外不需要說任何話，也不需要給予他怒氣。

權力之爭：既然是斗爭，就必須要雙方都有反應才能有效，此時家長若是氣急敗壞，孩子就贏了。同樣的，我們選擇無視。

舉個例子，當孩子在馬路上亂跑的時候，我們不需要呵斥他，我們只需要把他抱回家，并告訴他：“看來你并沒有準備好去外面玩，我們回家玩吧，等你準備好咱們再出來?！?/p>

毫無疑問的，孩子會鬧，再強調一次，不需要給他怒氣。平靜又堅定的堅持你的立場。

當回到家后，孩子還是鬧，同樣的再次縮小活動范圍：“看來你不喜歡在客廳玩，那么我們先回房間玩吧！等你想出來客廳玩的時候你再告訴我，我們再出來玩?！闭麄€過程，家長給孩子的回應是溫和而堅定、不帶一絲努力的。

幾次之后，你就會發現孩子居然不鬧脾氣了，也不砸東西了，他能控制自己的脾氣了！