有的孩子會因為受傷或別的原因休學在家，對于孩子休學期間有的父母對孩子更加嚴格的管教、對孩子的事情進行包辦、在孩子面前謹小慎微恐怕惹孩子不高興，有的父母則選擇讓孩子任其發展不聞不問，這些都是不對的，那如何安排休學孩子的生活呢？

如何安排休學孩子的生活

1、關于生活習慣

時時事事處處，像二十四小時監控。督促喝水、吃水果、鍛煉、不熬夜、休息眼睛、多吃蔬菜等。一直嘮叨不停，由此引發不少爭端和不愉快。

2、于學習

耳提面命，希望孩子時刻牢記自己的學生身份。根據身體情況，每天安排些時間在學習上，這樣才能順利適應復學的節奏。到時考好成績，就自然有信心堅持學習了。

3、關于游戲

面對沉迷游戲的女兒，想到她不久前學霸的榮光，想到一墻之隔的校園內，她那些正努力學習的同學們。悲從中來，怒從心頭起、惡向膽邊生，睜開眉下眼，咬碎口中牙。也免不了一場憤怒的咆哮，和歇斯底里的回擊。

然而，有用嗎？一點正面作用也沒有。反倒因為哪里有壓迫，哪里就有反抗。這反抗如星星之火可以燎原，最終漫延到方方面面。讓家長更無助、無力，陷入失控的境地。

好的關系比對錯更重要。好的親子關系，才有好的溝通和引領。

4、關于運動

網上說運動能產生多巴胺，有療愈作用，想方設法逼迫孩子出門運動。時常為了這事發生爭執，家長孩子都非常生氣。

比如，讓孩子一起出門溜狗，說服孩子出門，就是一場拉鋸戰，精疲力竭。到了出門時間，可能直接拒絕出發。或走到半道，氣沖沖要求回家。

比如，孩子要求辦健身卡，積極性只停留在付錢那一剎那，極少去運動。幾千大洋眼看著打了水漂。

5、關于外賣

極端排斥外賣的我，非常生氣女兒經常吃外賣、飲料。消極思維、災難化思維的我，認為這將導致嚴重后果，會為我帶來極大的精神、經濟壓力，因而怒不可遏、面目猙獰。