孩子轉(zhuǎn)學(xué)不適應(yīng)是非常常見的問題，家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候要對(duì)給予孩子以為積極正面的引導(dǎo)，增強(qiáng)孩子的適應(yīng)能力，多給孩子一些關(guān)注，日常也可以和孩子多聊聊學(xué)校的開心事，增加孩子對(duì)學(xué)校生活的美好回憶。

孩子轉(zhuǎn)學(xué)不適應(yīng)怎么開導(dǎo)

1.轉(zhuǎn)學(xué)后及時(shí)的關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)

孩子對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活都需要一定的適應(yīng)過程，家長(zhǎng)除了自己要關(guān)心孩子外，還要主動(dòng)聯(lián)系班主任和任課老師，讓老師主動(dòng)關(guān)心孩子。

家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，更要詢問孩子的生活，與同學(xué)的交往，關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)解決遇到的問題，使孩子體會(huì)到新集體的溫暖。

2.引導(dǎo)孩子給自己正確定位

家長(zhǎng)通過與班主任以及各學(xué)科任課老師的交流，及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)等多方面的情況，引導(dǎo)孩子充分認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短，確立遠(yuǎn)大的理想和近期具體明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.幫助孩子做好充足的心理準(zhǔn)備

家長(zhǎng)要充分估計(jì)可能遇到的情況，主動(dòng)學(xué)習(xí)一些必要的適應(yīng)方法。關(guān)心理解孩子的一些心理變化，引導(dǎo)孩子和新同學(xué)交朋友，教育孩子面臨問題和困難時(shí)，積極尋求改善之道，必要時(shí)可以尋求老師的幫助。

有針對(duì)性配合學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)孩子進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)地去接受新知識(shí)，努力適應(yīng)老師講課方式，勇于質(zhì)疑，積極向老師請(qǐng)教。

孩子轉(zhuǎn)學(xué)家長(zhǎng)如何調(diào)節(jié)孩子的心理

1.增強(qiáng)孩子的適應(yīng)力

孩子總是要去接觸新的事物的，父母要進(jìn)行培養(yǎng)。給孩子多創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì)，在跟別的孩子相處中，鍛煉一下。或是教孩子怎么快速適應(yīng)新的環(huán)境，多帶他們?nèi)ツ吧膱?chǎng)合。任何事情的話都要鼓勵(lì)他們，讓他們?nèi)L試，鍛煉他們的適應(yīng)能力。

2.父母消除孩子的緊張

父母可以和孩子說說轉(zhuǎn)學(xué)的原因，讓孩子理解父母。也要聽聽孩子的意見，聽聽他們有什么想法。讓他們有一個(gè)心理準(zhǔn)備，他們肯定出現(xiàn)緊張和不舒適的感覺。父母要多開導(dǎo)他們，消除孩子的恐懼。比如可以帶他們提前去參觀學(xué)校，先認(rèn)識(shí)一下老師，和學(xué)校的環(huán)境。

3.父母消除孩子的緊張

父母可以和孩子說說轉(zhuǎn)學(xué)的原因，讓孩子理解父母。也要聽聽孩子的意見，聽聽他們有什么想法。讓他們有一個(gè)心理準(zhǔn)備，他們肯定出現(xiàn)緊張和不舒適的感覺。父母要多開導(dǎo)他們，消除孩子的恐懼。比如可以帶他們提前去參觀學(xué)校，先認(rèn)識(shí)一下老師，和學(xué)校的環(huán)境。