有些孩子上學(xué)沒幾天就不愿意去了，甚至產(chǎn)生了上學(xué)恐懼癥。作為父母如果發(fā)現(xiàn)孩子害怕去學(xué)校，或者不愿去學(xué)校時，要及時的了解孩子上學(xué)恐懼的原因，及時調(diào)整教育方式，正確引導(dǎo)孩子充分了解學(xué)校的氣氛和環(huán)境。孩子害怕老師不敢上學(xué)怎么辦?

孩子害怕老師不敢去上學(xué)怎么辦？

1、耐心溝通，弄清原因

先和孩子溝通，讓孩子能夠和家長詳細(xì)地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對家長想進(jìn)一步了解的情況盡量引導(dǎo)著說，切忌對孩子發(fā)表評論，沖孩子發(fā)火。

2、和老師溝通，聽老師說孩子的情況

如果可能的話，建議家長盡量主動到學(xué)校找老師面談，一是電話一時半會說不清，二是表述時如果不注意容易引發(fā)雙方誤解或者是爭辯，這樣反而弄巧成拙了。和老師交流時要本著多聽，適當(dāng)解釋的原則，切忌經(jīng)常打斷老師的話為孩子做辯護(hù)，這樣易引起老師反感，不利于解決問題。

3、對癥下藥，多管齊下

在梳理完問題后，如果還有什么不清楚，可以再找適當(dāng)機(jī)會和孩子、老師聊一聊，堅決不留問題“死角”，以免影響判斷。當(dāng)家長把問題分類梳理后，就是可以解決問題了。

4、告訴孩子老師很喜歡他

心理暗示的力量是巨大的，告訴孩子，家長私下和老師溝通過，老師說孩子上課很認(rèn)真，作業(yè)完成得也很細(xì)心等等，就是說老師表揚(yáng)孩子的話。一個孩子當(dāng)他知道老師表揚(yáng)她，喜歡她的時候，她才會從心里喜歡老師，認(rèn)可老師，才會對學(xué)習(xí)認(rèn)真。

5、引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)

告訴孩子學(xué)習(xí)的好處，要讓孩子了解到學(xué)習(xí)可以增長知識，可以開闊視野。孩子不愿上學(xué)，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學(xué)恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關(guān)愛。

人與人相處是需要溝通技巧的，孩子與老師之間也是如此，家長在關(guān)心孩子學(xué)業(yè)的同時，也要鼓勵孩子多與老師溝通，讓孩子學(xué)會從老師的角度思考問題，傳授孩子一些與老師溝通的基本技巧，拉近孩子與老師之間的距離。