怎樣解決孩子難教難管的問題？孩子非常叛逆，總是有著自己的想法，有這樣困擾的家庭不在少數(shù)，甚至有的家庭關(guān)系已經(jīng)達到了劍拔弩張的地步。很多家長也感到非常困擾，怎么好好的家庭關(guān)系，變成了這樣呢？作為家長，要怎樣正確解決孩子難教難管的問題呢？

怎樣解決孩子難教難管的問題：

1.把握住時機，鼓勵很重要，如果大人正在氣頭上，既不會心平氣和地對孩子說話，更不可能想到對孩子施加鼓勵，就算是勉強說出口，那種夾雜著不滿的怨氣的鼓勵也是要多別扭就有多別扭。

這時候打破僵局的關(guān)鍵就是采用“積極暫停”法。所謂積極暫停法，通俗來說，就是先找一個安靜無人的、與世無爭的某個場所或角落靜一靜，做自己喜歡做的一件事，比如聽聽音樂、看看書等等。

把心頭對孩子的怨氣和怒氣都釋放干凈，等到自我感覺到理性思維回來的時候，再去找同樣冷靜下來的孩子進行溝通和解決問題。

2.把評價焦點放在孩子的進步上，而不是要讓孩子變得完美，有時，我們之所以感到孩子越來越難管教，還有可能是因為過于追求孩子變得完美，在這種焦慮心態(tài)的加持下，我們自然會對離完美還有差距的孩子表現(xiàn)出不滿，對孩子是看哪都不順，最后產(chǎn)生孩子越來越難管教的感受。

只要孩子在今天超越了昨天的自己，就意味著孩子不斷在改善。如果我們再適時地對孩子的進步給予鼓勵，不僅能喚醒孩子成長的動力，也緩解了我們做父母的焦慮。

3.教孩子學(xué)會彌補自己的過錯，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子犯錯之后不愿意去面對，采取了諸如撒謊或逃避的態(tài)度，有可能不是孩子有意而為之，而有可能是孩子做錯了事情之后，沒有人教他如何去彌補自己的過錯，孩子陷入了茫然。

面對孩子已造成事實的錯誤，任何粗暴的指責(zé)只會加劇親子間的對立，卻于事無補；還有的父母邊痛斥孩子的不是，邊自己來收拾“殘局”，這都是不可取的。