對(duì)于孩子叛逆期的表現(xiàn)，家長(zhǎng)可以從他們的日常行為入手進(jìn)行分析，比如，是否存在頂嘴現(xiàn)象；或者出現(xiàn)與父母唱反調(diào)，甚至說臟話打人的極端行為等等，以此進(jìn)行針對(duì)性的分析，就可以找出他們叛逆的原因，從而做正確的教育。

孩子叛逆期表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面

1、沉迷于網(wǎng)絡(luò)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能手機(jī)的普及，兒童上網(wǎng)變得更加容易。同時(shí)，由于青春期孩子自控力低，好奇心強(qiáng)，這就導(dǎo)致孩子很容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。因此，家長(zhǎng)要讓青少年努力培養(yǎng)自制力，克服一切困難！

2、不聽話、頂嘴

進(jìn)入叛逆期，孩子的自我意識(shí)覺醒并不斷加強(qiáng)，并開始有自己的想法，而不再以父母為中心，事事都聽父母的話，其具體表現(xiàn)行為就是不聽話、頂嘴。有的父母難以接受孩子的變化，感到自己的“權(quán)威”前所未有的被動(dòng)搖，對(duì)孩子失去了控制，看似是簡(jiǎn)單的逆反行為，實(shí)際上是孩子的自我探索與蛻變過程。

3、行為上的反叛

叛逆期男孩子經(jīng)常表現(xiàn)出反抗性行為。他們可能會(huì)違反家庭規(guī)定、不聽從父母的指示，或者在學(xué)校里表現(xiàn)出挑釁和不合作的態(tài)度。這種行為可能是因?yàn)樗麄兿胍?dú)立和掌握自己的生活，但是卻受到了限制。此外，他們也可能會(huì)感到被誤解或者沒有得到足夠的尊重，從而加重逆反行為。

孩子叛逆期怎么教育

1、正確的態(tài)度對(duì)待孩子

孩子叛逆期后，父母應(yīng)成為孩子青春期成長(zhǎng)的伙伴，尊重孩子、信任孩子、理解孩子。具體的做法是尊重孩子渴望獨(dú)立的心理，在涉及到孩子的一些事情上要嘗試著聽聽孩子的想法，而不能因?yàn)樗麄兊牟怀墒炀痛蟀髷埖卮妗?/p>

比如，買衣服、布置臥室等方面少指多導(dǎo)，即不要先入為主地指責(zé)孩子存在什么問題，而是把父母的擔(dān)心告訴孩子，和他一起探討問題，把指明方向暗含在引導(dǎo)中。此時(shí)，父母要注意溝通的情緒和態(tài)度，別高高在上地訓(xùn)斥和說教，而是要傾聽他們的心聲，協(xié)助他們解決問題，這樣的姿態(tài)可能更有利于解決問題。

2、讓孩子有同理心

孩子進(jìn)入叛逆期后，家只可以讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度。此時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一種解釋的權(quán)利，在耐心的傾聽后向孩子解釋他錯(cuò)在哪里，以及正確的做法。不要錯(cuò)怪孩子，要分清事實(shí)，有良好的判斷力。

3、給孩子獨(dú)立的空間

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)相信孩子天性善良、相信孩子能改變、孩子的叛逆時(shí)期總是會(huì)過去的。從孩子的角度考慮和解決問題，相信孩子可以依靠自己的方法來解決問題。即使有時(shí)孩子有錯(cuò)誤的地方，瑣碎的事情盡可能忽略，只選擇最重要的問題，給孩子足夠的獨(dú)立空間，讓他們可以自由表達(dá)、健康發(fā)展。

初中孩子出現(xiàn)叛逆的原因

1、父母過度的干預(yù)

如果父母過多地卷入孩子的學(xué)習(xí)，甚至包辦代替，就會(huì)造成孩子缺乏自己學(xué)習(xí)的自覺性，難以領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的過程，難以獨(dú)立地去解決遇到的這些問題和學(xué)習(xí)的這種體驗(yàn)。從而影響他們獨(dú)立解決問題獲得的這種成功和快感，就會(huì)容易在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，出現(xiàn)一些厭學(xué)和不愉快的情緒。

2、教育不當(dāng)

有些家長(zhǎng)缺乏普通的心理學(xué)常識(shí)，對(duì)子女教育急于求成，方法簡(jiǎn)單粗暴，經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子們有了過失時(shí)，不是與孩子們一起分析錯(cuò)誤，商量補(bǔ)救辦法，而是責(zé)罵甚至毆打孩子，使他們?cè)诜稿e(cuò)誤時(shí)感到孤立無援，產(chǎn)生叛逆心理。認(rèn)為只要是主觀上對(duì)孩子好，就可以不講究教育方法。

叛逆期的女孩子有哪些表現(xiàn)

大多數(shù)女孩在小時(shí)候都是比較乖巧聽話的，但是長(zhǎng)大以后，尤其是進(jìn)入叛逆期后，孩子就會(huì)出現(xiàn)各種逆反心理，這讓父母?jìng)兒芸鄲馈Ｅ⒆釉谂涯嫫诘谋憩F(xiàn)大都可以理解，所以家長(zhǎng)一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。

叛逆期的女孩子有哪些表現(xiàn)

1、對(duì)父母產(chǎn)生對(duì)抗情緒。女孩步入青春叛逆期后，跟父母的溝通越來越少，態(tài)度也越來越冷淡，親子關(guān)系越來越遠(yuǎn)，對(duì)父母的不尊重自己行為產(chǎn)生極其的厭惡和反感。

2、情緒波動(dòng)大。女孩在叛逆期的情緒可能會(huì)非常不穩(wěn)定，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒就生氣，這可能是因?yàn)樗齻冋谠噲D找到自己的位置和身份。叛逆期的小女孩可能會(huì)更喜歡獨(dú)自待在家里，而不是和父母或者其他人在一起。

3、喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干。女兒進(jìn)入青春期之后，首先情感偏于脆弱，所以她在情緒的波動(dòng)上面會(huì)很大；其次，隨著身體的逐漸發(fā)育和身高的猛增，她覺得自己是一個(gè)小大人了，所以自我意識(shí)很強(qiáng)，不喜歡家長(zhǎng)干涉自己的決定；最后，在這個(gè)敏感的時(shí)期，不管自己做什么，她都厭煩父母的嘮叨和說教。

4、青春期的女生對(duì)裝異服感興趣。叛逆期的女孩，對(duì)時(shí)尚有了一個(gè)模糊的概念，開始有了愛美的想法。學(xué)校發(fā)的校服他們不喜歡，而喜歡一些奇裝異服。所以經(jīng)常會(huì)在街上看到一些女孩，穿著比較夸張的衣服，與其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

叛逆期的女孩子怎么教育

1、多聽少說

尊重對(duì)于父母和孩子的交流很重要，而傾聽本身就是對(duì)孩子的一種尊重，這樣更有利于與孩子平等交流，更有利于了解孩子的內(nèi)心，而說教往往只是表面的，很難深入女孩子的心里。家長(zhǎng)應(yīng)該通過有效的傾聽，更多地了解女孩的獨(dú)立意識(shí)，從而對(duì)女孩進(jìn)行更有效的引導(dǎo)。

2、認(rèn)可女兒的觀點(diǎn)，給予支持

如果女兒的想法，真的挺不錯(cuò)，我們要及時(shí)認(rèn)可和支持女兒，以此去增添女兒的自信心。如果女兒的想法，比較天真，還不是那么盡善盡美，作為父母，我們可以有耐心的給女兒闡述一下自己的觀點(diǎn)，提出一些自己的建議，給女兒一些有價(jià)值的參考。當(dāng)感受到父母對(duì)自己的幫助時(shí)，下一次遇到類似事情，女兒也一定會(huì)事先跟爸媽溝通溝通。

3、發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)

每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，我們要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)孩子身上的有事，更要以信任的態(tài)度來鼓勵(lì)孩子，給予孩子自信，給予孩子充分的認(rèn)可。讓她在叛逆期也能感受到來自父母的支持，以減少孩子的敏感與不自信。

女孩子的叛逆期多長(zhǎng)時(shí)間

一般情況下女孩子叛逆期是比較短暫的，也就是一年兩年的問題。但是叛逆期的具體時(shí)間和持續(xù)時(shí)間因個(gè)體差異而異，可能會(huì)稍早或稍晚出現(xiàn)。作為家長(zhǎng)，通過了解、支持和引導(dǎo)，以積極的心態(tài)和正確的方法應(yīng)對(duì)孩子的叛逆行為，有助于促進(jìn)其健康發(fā)展。

女孩叛逆期一般從10-12歲開始，叛逆的高峰年齡段是14歲，一般在16-20歲時(shí)候結(jié)束，叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護(hù)。

7歲孩子叛逆期的表現(xiàn)

當(dāng)7歲孩子進(jìn)入叛逆期后，家長(zhǎng)可以根據(jù)他們的日常行為，去分析他們的心理，由此進(jìn)行掌握。這樣在教育孩子的時(shí)候，就會(huì)更加有針對(duì)性，同時(shí)，效果也會(huì)更加明顯，這樣不僅孩子的逆反情緒會(huì)得到緩解，還有利于親子關(guān)系的培養(yǎng)。

7歲孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、不體諒父母。叛逆期的小孩其實(shí)挺招人恨的，一方面他們渴望被父母理解，但另一方面他們從不體諒父母的良苦用心，也許是心理還不夠成熟的原因，他們總是讓父母又急又氣、又恨又愛。

2、不喜歡被束縛。叛逆期的孩子討厭被別人控制的感覺，他們聽不得大人的教誨，敵意很強(qiáng)，心理防線高，而且非常要面子，會(huì)為了找回面子有意跟別人證明自己，但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)能力有所欠缺，很容易變成抬杠、蠻不講理。

3、不斷試探家長(zhǎng)的底線。處于叛逆期的孩子總是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，總會(huì)跟父母講“我能行”“為什么我不能”，不斷試探家長(zhǎng)的底線。他們總是希望能夠在群體中得到重視，受到大多數(shù)人的關(guān)注和贊美，這樣的叛逆心理，在日積月累中不斷強(qiáng)化，如果發(fā)生與自己想法不一致的情況，這時(shí)叛逆情緒就會(huì)突然出現(xiàn)。

7歲孩子叛逆期怎么引導(dǎo)

1、理解叛逆期的原因

首先，我們家長(zhǎng)需要了解叛逆期的原因。青春期是大腦發(fā)育的重要階段，孩子的身體和心理都在發(fā)生巨大的變化。這個(gè)階段的孩子開始逐漸形成獨(dú)立的人格，渴望獲得更多的自主權(quán)。同時(shí)，他們可能會(huì)受到同伴和社會(huì)環(huán)境的影響，對(duì)自己的身份認(rèn)同產(chǎn)生困惑。這些因素共同導(dǎo)致了孩子叛逆行為的出現(xiàn)。

2、多給孩子一些空間和自由

很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子處于叛逆期，就要用武力管教，其實(shí)這種想法是不對(duì)的，要給孩子自己的自由和空間，這樣他們才能夠發(fā)泄和表現(xiàn)自己。因此，家長(zhǎng)不要覺得孩子小不懂事，也不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣會(huì)給孩子增加壓力，懷疑家長(zhǎng)的動(dòng)機(jī)。所以在交流時(shí)家長(zhǎng)盡可能的要多關(guān)心孩子的生活以及其他方面的事情。

3、養(yǎng)成經(jīng)常與孩子談心、交換彼此想法的習(xí)慣

在孩子處于叛逆期的時(shí)候，家長(zhǎng)要做的不是全然的否定他們的一切，而是對(duì)他進(jìn)行正確的引導(dǎo)和交流，在發(fā)現(xiàn)自己家的小孩處于叛逆期的時(shí)候，爸爸媽媽一定要有足夠的耐心去一步步的引導(dǎo)著男孩往正確的道路上發(fā)展，不要用暴力解決一切。

4、正確看待

遇到7歲孩子叛逆期，父母先反思自己的行為是否給青春期的孩子錯(cuò)誤的一些引導(dǎo)和暗示，然后和孩子構(gòu)建良好的親子關(guān)系。最好由父母雙方中的其中一方，固定和孩子能夠自由的交談，讓孩子能夠放下內(nèi)心的防備。尊重孩子，理解孩子，給孩子足夠的空間，自然就叛逆不起來了……

5、做好心理準(zhǔn)備，不能跟男孩硬碰硬

青春期孩子有多叛逆，絕對(duì)超乎你的想象，所以父母要做好足夠的心理準(zhǔn)備。不管孩子多么叛逆，多么大逆不道，我們都要心平氣和，告訴自己：“我生的，這是叛逆期表現(xiàn)。”然后不要跟孩子硬碰硬，不要跟孩子比誰(shuí)說話頂用，而是讓孩子發(fā)泄完，抽時(shí)間再坐下來好好溝通。

7歲孩子叛逆的原因

1、教育因素。有些家長(zhǎng)或者老師教育的形式、方法、地點(diǎn)不恰當(dāng)，傷害到了孩子的自尊心，就會(huì)導(dǎo)致青春期的孩子產(chǎn)生極大的反感和不信任，從而產(chǎn)生叛逆心理。

2、家長(zhǎng)的影響。每一個(gè)看似叛逆的孩子，心里都隱藏著一個(gè)很溫柔很知書達(dá)理的自己。人的性格都是多面性的，而很多時(shí)候身為父母的我們都太過于關(guān)注孩子的一個(gè)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，而忽略掉了孩子的優(yōu)點(diǎn)，那么就會(huì)激發(fā)他們的逆反情緒，導(dǎo)致孩子提前進(jìn)入叛逆期。

叛逆期孩子的表現(xiàn)有哪些

面對(duì)叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的問題，對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)。但在引導(dǎo)的過程中，家長(zhǎng)要做好有的放矢，避免對(duì)他們盲目教育，這樣很容易加重他們的抵觸，使他們更加難控制，所以這個(gè)階段，家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子做到足夠的了解。

叛逆期孩子的表現(xiàn)有哪些

1、出現(xiàn)抵觸情緒。反感家長(zhǎng)的約束和限制，孩子可能會(huì)反抗父母的意見和決定，對(duì)家長(zhǎng)的規(guī)定感到不滿和不理解。他們對(duì)周圍人態(tài)度不耐煩，孩子表現(xiàn)出一種憤怒、不耐煩的態(tài)度，經(jīng)常感到被別人所冷落。

2、模仿同齡人。叛逆期的孩子往往容易受到同齡人的影響，他們會(huì)模仿朋友的行為、言語(yǔ)和穿著，以此來融入社交圈和建立自己的身份。同時(shí)，還可能會(huì)故意與父母產(chǎn)生沖突，試圖挑戰(zhàn)他們的權(quán)威。這是因?yàn)樗麄冊(cè)趯で笞晕艺J(rèn)同，渴望被尊重和理解。

3、倔強(qiáng)固執(zhí)。叛逆期的孩子對(duì)于堅(jiān)持認(rèn)定的某件物品，即便父母滿足不了，也會(huì)通過各種方式索要到。部分孩子還會(huì)在公共場(chǎng)合大哭大鬧，會(huì)對(duì)父母有攻擊性行為。

4、厭學(xué)。叛逆期的孩子每天上學(xué)就是在混時(shí)間，很向往社會(huì)上的生活，常和社會(huì)青年混在一起。上課時(shí)走神，下課時(shí)就想著怎么玩，或者怎么去網(wǎng)吧打游戲。

5、正直且直率。青春叛逆期的孩子不全是缺點(diǎn)和不足，當(dāng)我們?cè)谂Πl(fā)現(xiàn)孩子叛逆期表現(xiàn)的時(shí)候，他們的正直、坦率、重情義，簡(jiǎn)單等特點(diǎn)同樣也在這個(gè)階段表現(xiàn)的非常明顯。

叛逆期孩子怎么引導(dǎo)

1、以合理的辦法去和孩子溝通交流

處于叛逆期的孩子，總是會(huì)有一些讓父母沒法掌握的個(gè)人行為。例如，染發(fā)、留怪異的頭型、穿一些古怪的衣服褲子，發(fā)生說白了“非主流”的一些個(gè)人行為。這個(gè)時(shí)候，父母不必感覺孩子精神實(shí)質(zhì)有什么問題，要以合理的辦法去和孩子溝通交流，讓他們搞清楚本身的不足。父母都不應(yīng)當(dāng)給孩子產(chǎn)生較大的心理壓力，這會(huì)讓孩子不愛學(xué)習(xí)，更為反叛。

2、應(yīng)該要多給孩子一些支持

家長(zhǎng)千萬(wàn)不能因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)叛逆的問題就一味的打擊孩子、否定孩子，甚至跟自己的孩子出現(xiàn)矛盾、關(guān)系緊張等。而是要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子積極的將自己的精力放到學(xué)習(xí)上，努力維護(hù)好和孩子之間的關(guān)系，多一些陪伴，多一些尊重。也可以帶孩子出去逛街、旅游、看電影、吃美食等，這些方法都能緩和父母與孩子之間的矛盾關(guān)系，同時(shí)增加友誼。

3、積極交流和孩子，給孩子空間和自由

叛逆時(shí)期的孩子，他們會(huì)逐漸變得不再依戀父母，但他們往往會(huì)找到自己的空間發(fā)泄和表達(dá)自己。因此，作為家長(zhǎng)，我們不應(yīng)該覺得自己的孩子沒有小時(shí)候那么懂事，而是應(yīng)該更加關(guān)心孩子，積極與孩子溝通。

4、關(guān)注孩子的心理健康

在叛逆期，孩子的心理健康顯得尤為重要。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決可能的心理問題。此外，家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子參加一些有益身心的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、音樂、繪畫等，幫助他們釋放壓力，調(diào)整好心情。

孩子出現(xiàn)叛逆的原因

1、社會(huì)因素。媒體不恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)也會(huì)導(dǎo)致青少年產(chǎn)生叛逆心理，比如一些視頻或者影視作品極力美化叛逆者的個(gè)人行為，這樣就會(huì)讓孩子十分欣賞這個(gè)叛逆的形象，從而出現(xiàn)叛逆行為。

2、自身脾氣性格影響。大多數(shù)孩子的性格都比較活潑，喜歡自由自在的玩耍。并且還很喜歡探索一些自己好奇的事物，而不會(huì)去考慮是否有危險(xiǎn)。還很喜歡拆東西，搞破壞。

即使媽媽一遍一遍的告訴孩子不要把遙控器上的按鍵扣下，孩子仿佛聽不見一樣，在好奇心的驅(qū)使下，沒一會(huì)兒就會(huì)把遙控器上的按鍵全部拆下來。相信很多的小孩都是這種脾氣性格，是家里的破壞大王，從來不聽爸媽的勸說。這種情況的孩子就是受到天生脾氣性格的影響，而出現(xiàn)的一種叛逆的情況。

七歲孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些

針對(duì)七歲孩子叛逆期的表現(xiàn)，家長(zhǎng)不妨從他們的日常行為上進(jìn)行分析，找出他們叛逆的原因，這樣才能為他們提供正確的引導(dǎo)和幫助。同時(shí)，我們家長(zhǎng)也要適當(dāng)調(diào)整自己的教育方式，這樣才能教育好青春期的孩子。

七歲孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些

1、開放性與封閉性的矛盾。青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開心靈來相待，這時(shí)他們很容易出現(xiàn)與異性交往的渴求。

2、隨意頂撞父母，惹父母生氣。故意頂撞父母，惹父母生氣，這是七歲孩子叛逆最常見的表現(xiàn)。這是孩子長(zhǎng)大的標(biāo)識(shí)，代表孩子的自我意識(shí)開始萌芽。

3、不喜歡聽父母嘮叨。七歲的孩子已經(jīng)懂了很多道理，但大多數(shù)父母卻認(rèn)為他們是小孩子，總天天給他們講大道理。所以孩子就非常討厭父母這一行為，這時(shí)父母的嘮叨就特別容易激怒他們，使得他們對(duì)我們父母大發(fā)雷霆。

七歲孩子叛逆期怎么引導(dǎo)

1、理解孩子

父母應(yīng)該嘗試?yán)斫夂⒆拥男袨楸澈蟮脑颍粌H僅是批評(píng)他們的行為。孩子可能會(huì)出現(xiàn)叛逆行為，因?yàn)樗麄兏杏X無法控制自己的生活，或者不清楚怎樣應(yīng)對(duì)某些情況。父母應(yīng)該與孩子進(jìn)行溝通，明確孩子的需求和感受。

2、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)

處在叛逆期的兒童，要多給他們表?yè)P(yáng)不要總是評(píng)判他們的不是。生活中有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就要及時(shí)的去發(fā)現(xiàn)，給足夠的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，來增強(qiáng)他們的向好的動(dòng)力。還可以經(jīng)常帶他們?nèi)⒓右恍┕娴幕顒?dòng)，培養(yǎng)他們的愛心。讓他們體會(huì)到樂于助人，幫助別人的樂趣，增強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)校中的愛心。

3、制定明確的規(guī)則和約定

雖然要尊重孩子的個(gè)性和需求，但也不能放任不管。家長(zhǎng)應(yīng)該制定明確的規(guī)則和約定，告訴孩子哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。同時(shí)，也要對(duì)孩子的行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正，確保他們遵守規(guī)則。

4、給孩子樹立榜樣

根據(jù)著名心理學(xué)家的研究理論，七歲的孩子產(chǎn)生可逆性思維，在孩子心里，所有的規(guī)則都要大家共同遵守，父母對(duì)自己的要求，父母自己也要做到，只有這樣，孩子才會(huì)按照父母的要求去做。因此，父母應(yīng)該在孩子面前樹立榜樣，為孩子樹立良好的榜樣。

比如，父母要求孩子早睡早起，就應(yīng)該避免熬夜和睡懶覺，即使在周末和節(jié)假日也不例外，這樣才能引導(dǎo)孩子形成良好的作息習(xí)慣。如果家長(zhǎng)要求孩子專心做作業(yè)，就不要在陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)一直擺弄手機(jī)，而是要認(rèn)真研讀孩子的教材，關(guān)注孩子的作業(yè)，讓他們更高效地完成作業(yè)。？

七歲孩子叛逆的原因

1、家長(zhǎng)教育的方式不對(duì)

由于七歲的兒童剛開始進(jìn)入小學(xué)生活，這時(shí)突然進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，需要適應(yīng)的過程，而這時(shí)家長(zhǎng)忽視了跟兒童之間正常的交流，仍然喜歡按照在幼兒園時(shí)期發(fā)出指令，家長(zhǎng)相對(duì)來說比較專制，要求兒童服從一切。但是兒童進(jìn)入小學(xué)階段之后就開始逐漸有了自己的想法，希望能夠得到家長(zhǎng)的肯定，所以這種情況下就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)一些逆反的行為。

2、家長(zhǎng)的不以為然

孩子進(jìn)入叛逆期能說明一點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)待孩子還是不夠友好，也許我們是有意的，對(duì)于很多父母而言，維持父母的權(quán)威，實(shí)在是比好好與孩子溝通來得更加重要。簡(jiǎn)單粗暴的命令就能讓孩子行動(dòng)，所以很多人也就不愿意花時(shí)間來好好與孩子溝通想法與情緒了。被刻意矮化的結(jié)果，換來的就是孩子的反擊，于是表現(xiàn)出了叛逆。

青春叛逆期的孩子有什么樣的表現(xiàn)

在孩子進(jìn)入青春叛逆后，家長(zhǎng)是可以從他們的日常行為上發(fā)現(xiàn)變化的。此時(shí)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的逆反行為做分析，找出他們逆反的真正原因，為孩子提供正確的教育，幫助他們平穩(wěn)度過這個(gè)時(shí)期。

青春叛逆期的孩子有什么樣的表現(xiàn)

1、成人感與幼稚感的矛盾

青春期少年的心理特點(diǎn)突出表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感。他們認(rèn)為自己已經(jīng)成熟，長(zhǎng)成大人了。因而在一些行為活動(dòng)、思維認(rèn)識(shí)、社會(huì)交往等方面，表現(xiàn)出成人的樣式。在心理，渴望別人把他看作大人，尊重他、理解他，但由于年齡不足，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)的局限性，在思想和行為上往往盲目性較大，易做傻事、蠢事，帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。

2、冷漠性

青春叛逆期的孩子會(huì)出現(xiàn)冷漠性。對(duì)抗造成與父母關(guān)系惡化，對(duì)父母的不尊重行為產(chǎn)生厭惡和反感，產(chǎn)生關(guān)系情感的冷漠情況和行為上的違拗性。這時(shí)，面對(duì)父母?jìng)牡难蹨I不可以使他們動(dòng)情，軟化。

3、逆反厭學(xué)

青春期孩子進(jìn)入高中，大多學(xué)校管理比較嚴(yán)格。這時(shí)，有的孩子對(duì)嚴(yán)格的管教非常反感，自己的心性得不到釋放，因而會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。厭學(xué)心理并不鮮見，雖說因?yàn)槟娣炊鴧拰W(xué)，但激發(fā)逆反的原因有很多，不能一概而論，作為家長(zhǎng)也不要過于焦急，允許孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，去撫平這種情緒，然后了解孩子厭學(xué)的真正原因，才能有的放矢。

4、會(huì)頂嘴

家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)你的孩子以前很聽話懂事，尤其是高中以后喜歡頂嘴不講理，這次不要害怕，這可能是叛逆的青春。此時(shí)的孩子，有了自己獨(dú)立的個(gè)性和思維方式，不再依賴父母和大人的看法，通過自己對(duì)世界的觀察，衍生出自己的想法。雖然說無理取鬧真的很頭疼，但是這是青春期必須要過的一道坎，過了自然就好了。

青春叛逆期的孩子怎么教育

1、舒緩壓力

許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況。繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧他們的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑挘焕诤⒆拥某砷L(zhǎng)。

2、正確引導(dǎo)

生活中孩子犯的小錯(cuò)誤，只要家長(zhǎng)及時(shí)引導(dǎo)就能很好的解決，切記，引導(dǎo)時(shí)要注意語(yǔ)氣、表情等。雖然看似孩子長(zhǎng)大成人了，可畢竟他還只是個(gè)孩子，心智并沒有發(fā)育成熟，而且叛逆期也會(huì)讓他變得更加敏感。

因此，父母對(duì)孩子的錯(cuò)誤首先要表示理解，然后聽聽孩子的想法，再針對(duì)性的引導(dǎo)。千萬(wàn)不要采取直接否定、諷刺、挖苦式的教育，孩子心理反感的同時(shí)，根本聽不進(jìn)父母講的大道理。要想孩子做個(gè)社交達(dá)人，父母一定要給孩子做一個(gè)正面的榜樣，長(zhǎng)大后的孩子就會(huì)用相同的方式去處理別人犯的錯(cuò)誤。

青春期孩子叛逆的原因有哪些

1、孩子的自尊心受到傷害

隨著青春期的到來，有些孩子的獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，開始有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。而某些家長(zhǎng)出于對(duì)孩子的保護(hù)，什么事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨(dú)立與家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)暮靡怅P(guān)心，就會(huì)產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾。

另外，還有一些家長(zhǎng)經(jīng)常無視孩子的自尊心和心理承受能力，特別是孩子有了過失時(shí)，不是與他們一起分析錯(cuò)誤，商量補(bǔ)救辦法。而是責(zé)罵甚至毆打孩子，特別是在眾人面前受到批評(píng)或者受了委屈，使孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)感到孤立無援，產(chǎn)生叛逆心理。

2、社會(huì)因素

媒體不恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)也會(huì)導(dǎo)致青少年產(chǎn)生叛逆心理。比如一些視頻或者影視作品極力美化叛逆者的個(gè)人行為，這樣就會(huì)讓孩子十分欣賞這個(gè)叛逆的形象，從而導(dǎo)致他們出現(xiàn)叛逆行為。

8歲孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些

想要了解8歲孩子叛逆期的表現(xiàn)，家長(zhǎng)就要在平日里多關(guān)注他們，去發(fā)現(xiàn)他們的問題，為他們提供及時(shí)有效的引導(dǎo)，讓他們明確自己的行為是否得當(dāng)，從而進(jìn)行調(diào)整。同時(shí)，家長(zhǎng)也要及時(shí)調(diào)整自己的教育方式，為以后的引導(dǎo)做好鋪墊。

8歲孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些

1、喜歡標(biāo)新立異，跟父母唱反調(diào)

青春期的8歲孩子，很多都喜歡耍酷，希望受人追捧，被人崇拜。所以，他們就習(xí)慣標(biāo)新立異，凡事跟父母唱反調(diào)。父母讓他們往東，他們就偏往西，怎么叛逆怎么來。

2、反抗權(quán)威

8歲孩子進(jìn)入叛逆期后，反抗權(quán)威的對(duì)象更加廣泛，包括父母、老師以及其他成年人，不像幼兒期只和父母對(duì)著干，并且把老師當(dāng)作偶像和榜樣。這時(shí)候的孩子除了和父母頂嘴或冷戰(zhàn)以外，還可能不喜歡老師或與老師對(duì)著干、厭學(xué)、逃學(xué)等。

3、社交方面

8歲孩子叛逆期還涉及到社交方面的變化。他們開始注意到周圍同齡人之間存在著一些群體規(guī)則，并且渴望成為其中一員。但是，在實(shí)際行動(dòng)中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)或者不確定性等原因，他們可能會(huì)做出錯(cuò)誤決策并遭受排斥。這時(shí)候需要家長(zhǎng)和老師提供正確引導(dǎo)，并且讓孩子學(xué)習(xí)如何與別人合作、解決沖突和建立友誼。

8歲孩子叛逆期怎么教育

1、正確教育

8歲孩子，大部分已經(jīng)有了很強(qiáng)的思考意識(shí)，這個(gè)階段如果不注意引導(dǎo)的話，孩子的性格很容易出現(xiàn)一種叛逆心理，導(dǎo)致與父母產(chǎn)生代溝。所以，父母需要懂得如何與叛逆期的孩子相處與溝通，陪伴他們一起度過叛逆期。同時(shí)，這個(gè)階段也可以嘗試讓有他們獨(dú)立的空間，不能可以壓抑他們的天性。

2、盡量避免說教

孩子之所以不愿意和父母溝通，很有可能是因?yàn)楦改赶矚g長(zhǎng)篇大論的說教。因此，父母要避免長(zhǎng)篇大論的說教，有事說事，表達(dá)出自己想要表達(dá)的事情，通過鼓勵(lì)的方式與孩子溝通，這樣也更容易調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

3、恰當(dāng)示弱

青春期的孩子比較活絡(luò)，所以家長(zhǎng)在溝通中應(yīng)該操練自己的發(fā)覺才能。當(dāng)感遭到關(guān)系緊張時(shí)要收斂而且想方法修正，青春期的孩子心境迸發(fā)時(shí)，不能硬來，家長(zhǎng)能夠適度示弱并進(jìn)行安慰，等孩子心境緩和了，再繼續(xù)評(píng)論有爭(zhēng)議的論題。

4、要給孩子肯定和鼓勵(lì)

每個(gè)人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。所以，家長(zhǎng)每次給孩子溝通時(shí)，應(yīng)該先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再指出缺點(diǎn)。贊美是需要一定的技巧，在表達(dá)肯定的時(shí)候不能過于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。

8歲孩子叛逆的原因

1、父母的嘮叨

父母的嘮叨會(huì)增加孩子的焦慮嘮叨，本質(zhì)上是父母對(duì)自己沒有信心，把他們的期望和不滿發(fā)泄在孩子身上。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，父母的焦慮會(huì)傳遞給孩子，給孩子帶來巨大的心理壓力，嚴(yán)重影響孩子的個(gè)性和人格發(fā)展。孩子問題的背后往往是父母的問題，而根本原因是父母的行為和態(tài)度。

2、孩子產(chǎn)生獨(dú)立意識(shí)

在父母的心中，孩子永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，而給予孩子全方面的保護(hù)也是父母的職責(zé)。8歲的孩子在家長(zhǎng)心中還很幼稚，但是此時(shí)的孩子們已經(jīng)開始上小學(xué)、開始慢慢懂事、開始有自己的圈子。

這個(gè)時(shí)候，孩子會(huì)產(chǎn)生這樣一種意識(shí)：我已經(jīng)能夠脫離父母自己上下學(xué)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。因此，這時(shí)候家長(zhǎng)如果像小時(shí)候一樣給與全方位的保護(hù)和照顧，則可能引來孩子的嫌棄和厭煩。

3、身心發(fā)展不同步

8歲孩子身心發(fā)展不同步也是會(huì)造成叛逆的一種原因。比如，一些孩子在生理或心理發(fā)育上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過周圍的同齡人，看起來成熟穩(wěn)重，卻常常對(duì)父母或老師的權(quán)威提出質(zhì)疑，起到叛逆行為的作用；而另一些孩子則因?yàn)樯眢w上和心理上的困難，感覺自己像個(gè)局外者，極度不安，冷漠和反抗等叛逆行為。

孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)

當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期后，家長(zhǎng)要多關(guān)注他們的日常表現(xiàn)，對(duì)其有問題的地方，及時(shí)以引導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)到問題所在，及時(shí)改正。切不可強(qiáng)制教育，也不能一味的嘮叨，避免引起他們的反感。

孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)

1、暴力、偏激

叛逆期孩子很容易鉆牛角尖，很容易變得偏激，做出不可控的一些事情，諸如與他人打架、對(duì)父母打罵等暴力行為。一旦出現(xiàn)這種情況，我們一定要追根溯源，了解到底發(fā)生了什么事情，孩子從哪里學(xué)會(huì)通過暴力宣泄情緒、處理事情的做法。

2、沉迷網(wǎng)絡(luò)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和手機(jī)的普及接觸網(wǎng)絡(luò)越來越多，處于青春期的孩子自制力比較低，好奇心有比較強(qiáng)，特別容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。因此，這時(shí)父母要放平心態(tài)，不要直接的禁止他的行為，要和他溝通好，約定好對(duì)于接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，同時(shí)向他闡明過度接觸網(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn)，對(duì)他表明事情的要害。

3、討厭父母說得太多

父母?jìng)円赖氖桥涯嫫诘暮⒆颖旧砬榫w控制上就比較薄弱，如果父母總是喜歡在孩子身邊說得太多，在他們看來這是不信任的一種表現(xiàn)。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠很好的對(duì)會(huì)對(duì)自己的時(shí)間、事情做出安排，對(duì)于父母的叮嚀他們會(huì)覺得很煩躁，甚至?xí)霈F(xiàn)強(qiáng)烈的反抗情緒。

孩子進(jìn)入叛逆期怎么引導(dǎo)

1、正確引導(dǎo)

初中孩子已經(jīng)開始進(jìn)入青春期，由于青春期的原因，孩子情緒方面會(huì)出現(xiàn)異常。同時(shí)已經(jīng)開始有自的獨(dú)立思考，開始逐漸形成自己特定的人生觀和價(jià)值觀。由于社會(huì)經(jīng)歷和閱歷不夠，其人生觀和價(jià)值觀可能與家長(zhǎng)出現(xiàn)一定的沖突。因此，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽，傾聽孩子自己的思想，通過理解孩子的思想，做出正確的引導(dǎo)。

2、家長(zhǎng)多溝通

孩子進(jìn)入叛逆期后，家長(zhǎng)要疏導(dǎo)孩子的不良情緒。孩子目前的狀態(tài)，使他們幼小的心靈倍受痛苦的煎熬，家長(zhǎng)自己先要擺正心態(tài)，以平和、樂觀、積極的心態(tài)來幫助孩子度過難關(guān)，相信自己的改變能帶動(dòng)孩子的改變。

同時(shí)，也要以平等尊重的態(tài)度、欣賞認(rèn)同的眼光看待孩子，除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該更關(guān)注孩子的身心健康，多關(guān)心孩子的心理動(dòng)態(tài)，滿足孩子合理的心理需求，多與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)、有效的溝通，多傾聽孩子的心聲。

孩子叛逆的原因有哪些

1、自我意識(shí)過剩

青春期是孩子自我意識(shí)發(fā)展的第二飛躍期，其自我意識(shí)膨脹，特別是對(duì)男孩而言，他們更容易向內(nèi)探索，熱衷于挑戰(zhàn)權(quán)威，渴望得到認(rèn)同，不喜歡別人質(zhì)疑自己，這些都是孩子獲得價(jià)值感的途徑。青春期孩子的身體變化和成人社會(huì)的各種迫切要求，會(huì)導(dǎo)致他們努力去適應(yīng)，他們與成人之間容易發(fā)生代際沖突。

2、家長(zhǎng)做不好榜樣

總有這樣的父母，一邊要求孩子，一邊卻做著負(fù)面的榜樣。比如說：家長(zhǎng)不希望孩子迷戀手機(jī)，卻在家庭生活中，每天花大量的時(shí)間刷手機(jī)。結(jié)果，很容易讓初中生產(chǎn)生這樣的意識(shí)：說一套做一套。久而久之，孩子還會(huì)聽你的話嗎？不僅不會(huì)，時(shí)間久了孩子還會(huì)出現(xiàn)逆反心理。

3、父母對(duì)孩子過于寵溺

父母家人也會(huì)傾盡所有地滿足孩子，以致于有一天孩子的要求是父母不能滿足時(shí)，孩子會(huì)覺得是父母的不對(duì)，父母滿足孩子的時(shí)候，孩子認(rèn)為是理所當(dāng)然的，失去了感恩之心，變得以自我為中心，矛盾也因此產(chǎn)生了。由此可見，過分溺愛要不得。

孩子叛逆期經(jīng)常要求要買東西

孩子叛逆期經(jīng)常要求要買東西有可能是因?yàn)樗麄冏陨淼呐时刃睦恚灿锌赡苁且驗(yàn)楹⒆佣昧俗晕掖虬纾@個(gè)時(shí)候我們作為父母，不能一味的去滿足孩子，要給他們建立正確的金錢觀。

孩子叛逆期經(jīng)常要求要買東西

1、樹立正確的金錢觀念。家長(zhǎng)應(yīng)該給叛逆期的孩子樹立正確的金錢觀念，從認(rèn)知上讓孩子明白，現(xiàn)在他花的每一分錢都是父母辛苦掙來的，孩子并不是不能花錢，只是要學(xué)會(huì)如何合理地分配自己的零花錢。可以根據(jù)實(shí)際情況，每個(gè)星期給孩子固定數(shù)額的零花錢，并且告訴孩子這些錢完全由他自己支配，如果沒有錢了，就只能等到下次發(fā)零花錢，這能幫助孩子培養(yǎng)正確的金錢觀念。

2、拒絕孩子的要求。家長(zhǎng)還要學(xué)會(huì)拒絕孩子的要求，因?yàn)橹灰@樣才能有效地阻止孩子亂花錢。人的本性都是貪婪的，如果不斷地滿足孩子日漸膨脹的需求，那只會(huì)讓孩子養(yǎng)成一味索取的習(xí)慣。應(yīng)該用孩子能接受的方式拒絕他的要求，比如和他講道理。

3、做孩子的榜樣。為了拒絕給叛逆期的孩子買東西，家長(zhǎng)還應(yīng)該以身作則，做好孩子的榜樣。具體來說，家長(zhǎng)平時(shí)花錢不要大手大腳的，不要沖動(dòng)消費(fèi)、跟風(fēng)消費(fèi)，這樣才能有利于孩子養(yǎng)成正確的金錢觀。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因?yàn)橹挥邪阎饕木[在學(xué)習(xí)和鍛煉當(dāng)中，才能夠逐步克服花錢的欲望，另外一點(diǎn)，對(duì)于孩逆期經(jīng)常要求要買東西的孩子，家長(zhǎng)要給孩子要養(yǎng)成良好的價(jià)值觀，不要把任何事情都和錢聯(lián)系在一起，要有品德兼優(yōu)，吃苦耐勞的精神才能夠逐步克服花錢的欲望。

孩子叛逆期攀比心理嚴(yán)重怎么辦

1、正視“攀比心”樹立正確的三觀：當(dāng)孩子出現(xiàn)攀比行為的時(shí)候，我們首先要理解孩子，去認(rèn)同、接納攀比心理的產(chǎn)生，同學(xué)間的互相比較是在所難免的，有的孩子被家長(zhǎng)慣壞了，喜歡炫耀，難免不會(huì)引起孩子的不服，因此更需要我們引導(dǎo)，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。

2、家長(zhǎng)要減少與他人的攀比行為：孩子的思想與言行深受家長(zhǎng)的影響，我們平日說的一些類似于攀比的言論，很容易被孩子聽進(jìn)去，有樣學(xué)樣。也許在某一天家長(zhǎng)會(huì)驚訝孩子為什么說出那樣的話，實(shí)際上就是受到了我們的影響。

孩子叛逆期不聽話應(yīng)該怎么開導(dǎo)

1、保持溝通暢通：建立和孩子的有效溝通渠道至關(guān)重要。與孩子建立信任關(guān)系，讓他們知道無論什么時(shí)候都可以和你交談，不會(huì)受到批評(píng)或懲罰。借助輕松的聊天、共同的興趣愛好或家庭活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)開放的環(huán)境，讓孩子感到舒適和安心，愿意分享他們的想法和感受。

2、理解叛逆的原因：叛逆期并不是孩子故意要與父母對(duì)立，而是他們?cè)趯ふ易约邯?dú)立身份的過程中所經(jīng)歷的一種表現(xiàn)。父母應(yīng)該試圖理解叛逆的原因，可能是對(duì)外界影響的反應(yīng)，也可能是內(nèi)部情感的表達(dá)方式。當(dāng)我們明白這一點(diǎn)時(shí)，更容易與孩子建立互相尊重的關(guān)系。

3、提供積極的引導(dǎo)：叛逆期的孩子需要積極的引導(dǎo)，而不是過多的限制和控制。父母可以與孩子一起制定合理的規(guī)則和期望，同時(shí)給予他們一定的自主權(quán)和決策權(quán)。鼓勵(lì)孩子參與決策，讓他們感到自己有責(zé)任和權(quán)利，這有助于培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任感。