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很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,都會(huì)遇到孩子對(duì)成績(jī)無所謂的態(tài)度,無論家長(zhǎng)怎么去說教孩子,他除了會(huì)感到家長(zhǎng)的嘮叨以外,并不會(huì)覺得自己要上進(jìn),要努力,那么對(duì)于兒子不上進(jìn)父母怎么辦呢?
兒子不上進(jìn)父母怎么辦
1、讓孩子有適當(dāng)?shù)膲浩雀?/p>
在“馬蠅效應(yīng)”下,馬兒在受到馬蠅的騷擾后,速度會(huì)變得非常快,這意味著家長(zhǎng)如果恰當(dāng)?shù)乩眠@一效應(yīng),其實(shí)也能讓孩子“提速”起來。因?yàn)樵诒池?fù)刺激或壓迫后,孩子自然會(huì)感到非常不舒服,所以他們可能會(huì)通過各種方式來擺脫這種感覺,久而久之,孩子的不思進(jìn)取也就能得到一定的改觀。
那么這種壓迫感對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是比較有利的,因?yàn)楹⒆泳拖駨椈桑o予一定的力,往往能讓孩子彈得更高。
2、父母幫助孩子確定合適的目標(biāo)
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孩子懶惰沒有上進(jìn)心,這樣的孩子最好不要打他罵他。若有機(jī)會(huì)可以在安全的前提下把他帶到工作的地方。讓他體驗(yàn)一下工作的不易。當(dāng)然了,這樣的孩子也應(yīng)多陪伴他,帶他玩。在玩的過程中教他怎么樣做人。相信,只要經(jīng)過你細(xì)心的陪伴,孩子是會(huì)明白你的用心的了。
孩子不上進(jìn)父母怎么辦
1、讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持
不少孩子做事情總是缺乏耐心,長(zhǎng)大后很難獲得事業(yè)成功。孩子遇到困難,父母不要立即幫助他,要鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去,勇敢地面對(duì)挫折,努力爭(zhēng)取成功。
2、認(rèn)真對(duì)待孩子的每次提問
孩子充滿了好奇心,經(jīng)常會(huì)向爸爸媽媽提問。面對(duì)孩子的問題,父母千萬不要消極的對(duì)待,以免拉低孩子的求知欲。如果爸爸媽媽不知道問題的答案,也應(yīng)該坦誠(chéng)的告訴孩子,并積極尋找正確答案,找到答案后在及時(shí)反饋給孩子。
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這個(gè)年紀(jì)的孩子他都已經(jīng)成人了,已經(jīng)有了明確的是非觀念,但是有很多孩子依舊是好吃懶做,不求上進(jìn)的心態(tài),父母的話全都當(dāng)做耳旁風(fēng),那么作為父母,對(duì)于20歲的兒子不上進(jìn)怎么辦呢?
20歲的兒子不上進(jìn)怎么辦
1、要認(rèn)可孩子,培養(yǎng)孩子自信
家長(zhǎng)在平時(shí)要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)和生活,找到孩子的閃光點(diǎn),認(rèn)可孩子的努力和進(jìn)步,培養(yǎng)孩子的自信心。當(dāng)然,由于孩子已經(jīng)20歲了,家長(zhǎng)不是做幾次就有效果的,家長(zhǎng)要堅(jiān)持到底才行,至于多久就要看家長(zhǎng)的智慧和堅(jiān)持時(shí)間了。
2、鼓勵(lì)孩子
解決孩子缺乏積極性的問題需要理解和鼓勵(lì),而不是批評(píng)。承認(rèn)孩子的每一步努力和進(jìn)步,對(duì)他們會(huì)取得最終勝利表現(xiàn)出信心。關(guān)注孩子在朝向目標(biāo)邁進(jìn)的過程中取得的進(jìn)步,而非失誤。承認(rèn)孩子的挫敗感,失落和沮喪。讓孩子明白我們理解他們的感受,因?yàn)槲覀円苍?jīng)歷過沮喪和失落,只有這樣才能讓他們明白我們也曾經(jīng)受過同樣的感受。
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很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子沒有上進(jìn)心是天生的,但其實(shí)事實(shí)并不是這樣,除了與生俱來的一些原因以外,后天的培養(yǎng)也十分的重要,家長(zhǎng)在平時(shí)一定要注重對(duì)孩子的教育方式,那么作為家長(zhǎng),對(duì)于兒子不上進(jìn)怎么辦呢?
兒子不上進(jìn)怎么辦
1、讓孩子們獲得成就感
當(dāng)孩子們對(duì)于自己的能力產(chǎn)生質(zhì)疑的時(shí)候,最好的辦法并不是口頭的安慰,而是提高孩子們的成功率。
在這方面父母可以適當(dāng)降低任務(wù)的難度,讓孩子們比較容易地獲得成就,從而可以在這些成就中得到極大的滿足感,提高對(duì)于自己能力的信任度,變得自信從而在遇到失敗的情況時(shí),也不會(huì)就此氣餒,反而越挫越勇。
2、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立
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孩子沒有上進(jìn)心,最主要的原因是他們沒有一個(gè)明確的目標(biāo)來指引他們前行。對(duì)此,家長(zhǎng)可以給孩子設(shè)定一個(gè)合理的目標(biāo)來激勵(lì)孩子學(xué)習(xí),同時(shí)還可以根據(jù)孩子完成目標(biāo)的情況,給予孩子相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
孩子不上進(jìn)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
1、讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持
不少孩子做事情總是缺乏耐心,長(zhǎng)大后很難獲得事業(yè)成功。孩子遇到困難,父母不要立即幫助他,要鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去,勇敢地面對(duì)挫折,努力爭(zhēng)取成功。
2、認(rèn)真對(duì)待孩子的每次提問
孩子充滿了好奇心,經(jīng)常會(huì)向爸爸媽媽提問。面對(duì)孩子的問題,父母千萬不要消極的對(duì)待,以免拉低孩子的求知欲。如果爸爸媽媽不知道問題的答案,也應(yīng)該坦誠(chéng)的告訴孩子,并積極尋找正確答案,找到答案后在及時(shí)反饋給孩子。
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想要在考試中取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),首先就要有一個(gè)端正的態(tài)度,這樣才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。如果孩子上學(xué)不上進(jìn)的話,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)與孩子溝通,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,家長(zhǎng)也要以身作則,給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
小孩上學(xué)不上進(jìn)怎么辦
1、孩子上學(xué)不上進(jìn),有一部分是因?yàn)閼峙率 K裕谶@種情況下家長(zhǎng)要給孩子提供一個(gè)相對(duì)寬松、自由的成長(zhǎng)環(huán)境,在寬松的環(huán)境中幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。當(dāng)孩子做錯(cuò)事或?qū)W習(xí)成績(jī)不理想時(shí),家長(zhǎng)千萬不能給孩子施加壓力,而要以寬容、理解的心態(tài)去認(rèn)可并鼓勵(lì)孩子,告訴孩子一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗。
2、幫孩子合理安排時(shí)間。一般來說,孩子學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開,而養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏則是矯治孩子懶惰習(xí)性的第一步。日常生活井然有序的人,做事就不會(huì)拖拖拉拉。
3、依賴性是孩子懶惰的附庸。要幫助孩子克服依賴性,就得在多種場(chǎng)合提倡他自己的事情自己做。比如,讓他獨(dú)立地解道數(shù)學(xué)題、獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講,獨(dú)立地與別人打交道等等。
4、很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)多是催促和指責(zé),孩子完不成作業(yè),成績(jī)不好,難道孩子不焦慮嗎?不是的,孩子在學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成或是學(xué)習(xí)成績(jī)差的時(shí)候可能會(huì)選擇逃避,會(huì)選擇自我壓力,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)的指責(zé)和催促只會(huì)加大孩子的逃避,家長(zhǎng)正確的做法應(yīng)該是幫助孩子減輕心理壓力,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)更有信心。
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如今很多孩子從小在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大,很多事情都由家長(zhǎng)代辦,在平時(shí)的生活中幾乎不需要自己動(dòng)手,在家長(zhǎng)看來孩子只需要搞好學(xué)習(xí)就可以了。但是這樣的做法,讓孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì),很容易讓孩子養(yǎng)成又懶又饞的性格,在生活中如此,在學(xué)習(xí)上也很有可能不求上進(jìn)。
孩子又懶又饞不上進(jìn)怎么辦
1、要與孩子一起分享他的快樂。干勁是從干中開始的,當(dāng)孩子認(rèn)真干了,父母就要承認(rèn)他的干勁,及時(shí)給予肯定,分享他的成功和喜悅。當(dāng)孩子為自己的成功感到驕傲,對(duì)自己的能力有了信心,必然樂于再次去做,即使在干的過程中遇到問題也能想方設(shè)法自己主動(dòng)地解決,不會(huì)半途而廢。
2、父母可以根據(jù)自己孩子的情況給孩子制定一個(gè)可行性的計(jì)劃表,告訴孩子按照計(jì)劃表上的做一些事情,并且做好。父母要讓孩中感受到壓力,只有在有壓力的情況下孩子才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力還怕孩子沒有上進(jìn)心嗎?雖然要讓孩子感受到壓力,但是制定計(jì)劃的時(shí)候也要注意,不要太困難。
3、父母在孩子考試分?jǐn)?shù)不高的時(shí)候,要跟孩子詳細(xì)分析試卷,找出錯(cuò)誤的原因,是粗心還是知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,有針對(duì)性地復(fù)習(xí)知識(shí),避免下一次再做錯(cuò)。哪怕分?jǐn)?shù)依然不高,只要孩子比上一次有進(jìn)步,父母就要表?yè)P(yáng)孩子的努力,激發(fā)孩子的進(jìn)取心,讓孩子懂得努力才會(huì)進(jìn)步更快,改掉不上進(jìn)的思想觀念。
4、父母要督促孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一方面要把課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)安排到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中,因?yàn)橛行У念A(yù)習(xí)可以幫助孩子提高聽課效率,更好地消化吸收老師的講課內(nèi)容。另一方面要合理分配各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間,既不能過于緊迫,又不能過于松散,這樣做就能促使孩子提高學(xué)習(xí)時(shí)的專注度。
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孩子突然不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)
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