敏感的孩子怎么引導

敏感型的孩子對事物比較敏感，心里比較脆弱，自尊心持別強，察言觀色。平常的一件無關的事自己都可以聯想到自已，給自己平靜快樂的生活添睹。解結只能引導，切勿打罵。打罵得其反，使而更自卑，不自信，性格變得更敏感。那么敏感的孩子怎么引導？

1、接受敏感的他。不要過分努力試圖去改變敏感型孩子的本性，家長應該接受他的氣質，接納他與眾不同的地方。相信自己的孩子，敏感型的他依然有他可愛的一面，積極的一面。

2、敏感型的孩子通常喜歡安靜，喜歡獨處，在人多的地方，他們會顯得不適應而有些煩躁，他更多的喜歡有自己的空間來放松自己。因此，家長不要強迫他參與他不感興趣的活動或者聚會。應該給他自由，讓他選擇，或者家長可以建議他多聽一些舒緩的音樂，做一些不是很劇烈的運動。

3、家長可以多創造一些跟同年人接觸的機會，可以帶孩子去鄰居或者朋友家串門，培養孩子活潑開朗的性格，也能讓孩子從中學會與人溝通、交流。

4、鼓勵孩子多參加一些競賽，從小體會輸贏，勇敢的面對結果。在競賽的過程中體會和小伙伴一起合作的樂趣，就能使孩子的內心變得強大，不會因為一點挫折就退縮。

5、家長不要總是以長輩的身份去教導孩子，要了解孩子的內心世界，找出孩子內心脆弱的根源所在。試著長交流溝通，這樣既能打開孩子的心結，也能幫他解決問題。

孩子~祖國的花朵，國家的未來。讓孩子們快樂成長，撐握更多的知識，成為國家的棟梁。這是所有家長的希望和期待。

如何能使一些敏感型的孩子也和大家一樣快樂成長。適當地根據個人的特點給予相應的方法引導，使其揚長避短茁壯成長。

敏感型的孩子對事物比較敏感，心里比較脆弱，自尊心持別強，察言觀色。平常的一件無關的事自己都可以聯想到自已，給自己平靜快樂的生活添睹。解結只能引導，切勿打罵。打罵得其反，使而更自卑，不自信，性格變得更敏感。

敏感型的孩子也有很多優點。善于現察，表現乖巧可愛，富有同情心，體貼人。可根據他們特點，有空出去走一走看一看。多接觸社會，多結交小朋友。根據個人的興趣參加各類琴棋書畫培訓，從小培養自我修養，認識社會，接受社會。切勿打罵，嘲笑，諷刺，威協，責備。更加耐心地引導。

心理敏感的孩子應該怎么引導呢？

1.家長可以多創造一些跟同年人接觸的機會，可以帶孩子去鄰居或者朋友家串門，培養孩子活潑開朗的性格，也能讓孩子從中學會與人溝通、交流。

1、尊重和理解

雖然孩子在這期間的表現確實很折磨大人，但是，我們還是要忍忍忍，尊重孩子的想法，并盡力配合孩子，有的人害怕這么做會不會讓孩子變得任性，但實際上，任性的前提是大人一貫的溺愛，而敏感期是階段性的，只是關于秩序的一些事情，和任性還是有本質的區別的。

所謂尊重就是首先接納孩子的看似無厘頭的想法，比如孩子說這個食物不完整了，家長不要覺得不完整又不是不能吃，有什么好較勁的，而是先要說出孩子的情緒：食物碎掉了，你不開心對不對？讓孩子知道自己并不是做錯了什么事情。

2、開動腦筋學會變通

孩子那個固執的脾氣上來，真是難以招架，大部分家長剛開始還是很有耐心的，哄一哄，但是后來就沒有耐心了，甚至發火，用語言暴力壓制孩子：不許哭，你再哭就怎么怎么樣。

其實，這時候需要家長使用巧勁，比如食物碎掉了，用變魔術的方法偷偷換一個完整的給他，或者借助他喜歡的卡通人物的形象來安慰他。

以孩子的興趣和愛好為切入點，多和孩子交流互動或一起運動。不僅能戒掉大人和孩子的手機癮，不僅使我們和孩子身心健康和愉悅。更能促進親子感情的提升！

孩子迷戀手機怎么引導

第一，是不是可以多陪陪孩子，一起去做一個事情，我身邊有個朋友為了不讓自己的孩子過多沉溺手機，自己去學爵士鼓，妻子學鍵盤，孩子學習吉他，用了兩年的時間，一家子組了樂隊，在我的朋友圈直接炸了，現在孩子就是偶爾玩玩游戲，看看樂隊的視頻，都已經開始創作了，這樣的家庭教育才是我看到的家庭影響！

第二，是不是可以帶著孩子出門轉一轉？其實還是歸到第一步，目的還是要陪孩子，出門旅游，感受大自然，感受路上旅程的寂寞，無聊，和到達目的地的興奮！或者陪孩子打打籃球，踢踢足球，水上樂園感受一下刺激！

第三，和孩子好好溝通，奶茶店，燒烤攤都是不錯的溝通地點，但是是溝通，你可以提要求，孩子也可以提要求，總之大家都要遵守彼此的約定，這樣是不是可以控制住孩子玩手機的時間呢？

孩子迷戀手機的后果是什么

孩子上課不認真聽課是有多方面原因的，有的孩子調皮，上課注意力沒在上課上，而是想別的事了，有的孩子是專注力不行，注意力沒法集中，要對孩子對癥下藥。

上課孩子不專心聽課家長怎么引導

提高興趣：興趣是最好的老師，孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事不能引起他的興趣。家長應幫助孩子找到自己的興趣，慢慢集中注意力，再一步步轉到學習上來。適合輕度多動癥。

舒適環境：孩子的注意力也受制于周圍的環境，如果孩子在做一件事的時候，突然發生一些聲響或者動作，可能會分散孩子的注意力。如果孩子患有多動癥，則反應更加強烈，可見保持孩子有一個舒適的成長環境非常重要。

尊重孩子：在孩子說話的時候盡量不要打斷，讓他把自己想要表達的事情表達清楚，這樣不但培養了孩子的語言表達能力，同樣培養他的注意力。

上課孩子不專心聽課是什么原因

對于叛逆期的男孩來說，如果他玩手機成性，很容易荒廢學業，作為家長必須嚴格管控孩子，不能讓孩子長時間玩手機！可以通過培養孩子其他興趣愛好來轉移他的注意力。

叛逆期的男孩子玩手機怎么去引導

1、家長不急躁，先跟孩子好好溝通。

如果您的孩子還未到完全沉迷的地步，可以試著先跟他好好溝通，告訴他現在的主要任務還是學習，游戲可以玩，但要懂得自制，這種自控能力體現在玩游戲是否能夠不影響學習上。只要家長能夠做到不急躁，不打罵，孩子大多還是能夠聽進去的。

2、多陪伴孩子。

很多時候，孩子之所以拿著手機不放，都是跟著父母學會的，因此不妨先反思一下自己。如今社會壓力大，父母忙于賺錢很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機看視頻、玩游戲或者刷流量，忽視了孩子。對此一定要抽出時間多陪陪孩子，這樣孩子會主動放下手機，與父母拉近距離。

孩子不想上學，這得具體原因具體分析孩子為什么不想上學，多同孩子溝通交流，你只有找準問題的原因加以引導才行，孩子上學每取得一點進步家長都要進行肯定、鼓勵、表揚，嚴格要求是應當的，出現的問題要進行幫助教育，不能只是一味的批評責備讓孩子對上學產生逆反心理，記住孩子是夸出來的，要辨證的對待孩子的進步和不足。

不上學的孩子怎么引導

1、應該對孩子表示同理心

其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責罰而不敢說心里話。當孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產生共鳴。

2、跟孩子一起找出原因，協商解決辦法

當你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權交給他，引導他說出自己的想法，比如不想上學的原因有很多，有的是因為學習壓力大，有的是因為人際關系不好，有的是因為老師喜歡體罰學生，只有找準了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協商解決辦法。