高中生不學(xué)習(xí)怎么辦

高中是孩子學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)階段，同時(shí)也是很容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的階段。很多家長(zhǎng)都觀察到高中生不學(xué)習(xí)的問題，但是遇到這個(gè)問題我們需要盡早解決這個(gè)問題，并且我們干著急是沒有用的，家長(zhǎng)還需要幫助孩子一起解決，那么高中生不學(xué)習(xí)怎么辦呢？

高中生不學(xué)習(xí)怎么辦

1、家長(zhǎng)要經(jīng)常看到孩子的努力和進(jìn)步

發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)和生活上有進(jìn)步和閃光點(diǎn)的時(shí)候，要不失時(shí)機(jī)地給予表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，這樣一方面可以讓孩子有成就感而越來越主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，另一方面通過我們的良性心理暗示更進(jìn)一步激發(fā)孩子向上追求的自信心。

同時(shí)有必要多和任課老師溝通，用婉轉(zhuǎn)而又不失尊重的方式方法向老師介紹孩子的個(gè)性特點(diǎn)，建議多關(guān)照孩子，最好是多表揚(yáng)和鼓勵(lì)等等，通過內(nèi)外的誘導(dǎo)、鼓勵(lì)和欣賞，促使孩子敞開心扉與師長(zhǎng)溝通，進(jìn)而把心思用到學(xué)習(xí)上來。

2、為孩子樹立正確的價(jià)值觀

父母要以身作則，環(huán)境很重要，許多父母整天自己低頭玩手機(jī)，還不允許孩子玩手機(jī)。大人都經(jīng)不起手機(jī)的誘惑，何況孩子的自制力還不健全。父母要么努力工作，要么努力學(xué)習(xí)。另外，父母要給孩子建立規(guī)則，違反規(guī)則，給予小小的懲罰，從小養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)。

孩子不學(xué)習(xí)沉迷手機(jī)怎么辦

跟孩子聊聊，他正面臨的問題

對(duì)于孩子而言，他們特別需要得到家長(zhǎng)的認(rèn)同，從而獲得在家庭中的歸屬感，如果家長(zhǎng)能夠真誠(chéng)與孩子進(jìn)行交流，讓孩子真切地感受到父母對(duì)他的接納，他就能得到充足的認(rèn)同感，也就會(huì)更愿意說出自己的感受和想法。

給孩子做出平衡生活的榜樣

如果作為父母，自己都沒有辦法擺脫手機(jī)游戲的誘惑，你又能以什么理由來要求一個(gè)孩子呢？孩子是父母的一面鏡子，先多從自己身上找找原因，從自己的改變開始，言傳身教，這并不是一句空話。

在孩子的學(xué)習(xí)之路上，總是會(huì)坎坎坷坷發(fā)生各種各樣的問題。一旦孩子存在厭學(xué)心理，家長(zhǎng)們不要過于焦急，首先去撫平孩子的厭學(xué)情緒，我們可以想方設(shè)法和孩子多交流多溝通，讓孩子把自己的想法說出來，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

小孩子不學(xué)習(xí)怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在

學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對(duì)于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的。事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會(huì)一直在學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會(huì)加速前進(jìn)。

2、引導(dǎo)孩子主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂

小孩子不學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子體會(huì)學(xué)習(xí)快樂，關(guān)鍵是讓他主動(dòng)體會(huì)，這樣他才會(huì)感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事。最后，即使你不去引導(dǎo)了，他自己也形成了這樣主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)快樂的思維模式，那么他學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，就會(huì)不斷地凸現(xiàn)出來。

誰都喜歡被鼓勵(lì)表揚(yáng)，孩子也不例外，但是大多數(shù)家長(zhǎng)都只盯著他的缺點(diǎn)和不足，打擊了他學(xué)習(xí)的自信心。所以家長(zhǎng)一昧的嘮叨和訓(xùn)斥，只會(huì)讓孩子就是不學(xué)習(xí)，最終產(chǎn)生厭學(xué)情緒。此時(shí)家長(zhǎng)要幫助孩子設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣孩子才會(huì)努力堅(jiān)持下去。

孩子就是不學(xué)習(xí)怎么辦

1、家長(zhǎng)要以身作則。想要孩子在學(xué)習(xí)上有突破自制力不可缺少，父母要給孩子做個(gè)榜樣，比如在家不要經(jīng)常玩手機(jī)，可以多看會(huì)書，而且要堅(jiān)持下來。父母的積極性會(huì)感染給孩子，不知不覺中就培養(yǎng)了孩子的意志力。

2、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子有目標(biāo)但是不執(zhí)行或者拖延，多半是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣的重要性在于，它是一種持之以恒的事情，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，當(dāng)孩子養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣，不用家長(zhǎng)催促，自己就會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間以及學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、讓孩子制定一個(gè)計(jì)劃表。可以從建立日常開始，制作一張放學(xué)回家計(jì)劃表、學(xué)習(xí)計(jì)劃表等，把每件要做的事按時(shí)間列出來。這張表一定要是孩子參與或主導(dǎo)完成的，而不是父母單方面制定的。這樣長(zhǎng)時(shí)間下去，孩子就能有條理地做事情，知道先做哪件后做哪件，不用家長(zhǎng)催促，自己就能按時(shí)完成事情。

4、幫助孩子找到自己的興趣愛好。有時(shí)孩子可能會(huì)對(duì)某些學(xué)科感到無聊或困難，但他們可能對(duì)其他學(xué)科或活動(dòng)非常感興趣。家長(zhǎng)可以幫助孩子找到他們真正喜歡的學(xué)科或活動(dòng)，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

隨著小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有那么沉重，但是也是為將來初中打下良好基礎(chǔ)的關(guān)鍵，對(duì)于五年級(jí)孩子來說，如果不學(xué)習(xí)的話，就會(huì)導(dǎo)致很多基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，甚至將來小升初考試的時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生很多的問題。

五年級(jí)孩子不學(xué)習(xí)怎么辦

1、針對(duì)孩子對(duì)課內(nèi)科目不感興趣的情況，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)孩子課外的興趣愛好。家長(zhǎng)不要認(rèn)為課外的興趣會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。課外興趣的培養(yǎng)有助于孩子靜下心來做事情，并形成一定的專注力和樂于思考問題的習(xí)慣；慢慢地孩子會(huì)將這些能力平移到學(xué)習(xí)上，從而對(duì)所學(xué)科目感興趣。

2、熱愛學(xué)習(xí)的父母，孩子收到耳濡目染，也會(huì)覺得學(xué)習(xí)是件很常規(guī)的事情，就如他每天吃東西、玩游戲一樣簡(jiǎn)單快樂，也日常。而不需要特意去灌輸學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)咱們的孩子都很會(huì)模仿，大人怎么做，孩子自然而然也會(huì)效仿。

3、建立融洽和諧的師生關(guān)系。因師生關(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的同學(xué)不在少數(shù)，這些同學(xué)平時(shí)應(yīng)多與老師溝通、請(qǐng)教，盡量與老師建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系。

4、有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子一直都比較嚴(yán)格，對(duì)孩子的其他方面也是非常嚴(yán)格，不允許有一點(diǎn)錯(cuò)誤，高標(biāo)準(zhǔn)的要求下，如果孩子達(dá)不到預(yù)期的愿望，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理。因此，家長(zhǎng)要允許孩子犯錯(cuò)誤，給予犯錯(cuò)誤改正的機(jī)會(huì)。

有些高中生到了叛逆期，不僅事事會(huì)與家長(zhǎng)對(duì)著干，還會(huì)有不學(xué)好的情況出現(xiàn)。為了孩子能有好的為了，家長(zhǎng)也就需要對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓孩子逐漸去進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且將孩子的不好行為進(jìn)行修正，那么當(dāng)高中生不學(xué)好怎么辦呢？

高中生不學(xué)好怎么辦

1、適當(dāng)說明道理

家長(zhǎng)要告訴不學(xué)好的高中生：你一定要切記你是個(gè)學(xué)生，雖然可以玩，但一定要以學(xué)習(xí)為主。高中生活很累，于是就有不少人就產(chǎn)生了放棄心理，這種心理無疑是不對(duì)的，因?yàn)閷W(xué)生畢竟就是學(xué)生，一定要努力學(xué)習(xí)，才可以。

不管你念什么學(xué)校，你都應(yīng)該對(duì)自己有信心，對(duì)自己的學(xué)校有信心，定下心來好好努力，不管學(xué)校的升學(xué)率如何，只要自己好好努力，就有希望。

2、不要對(duì)孩子進(jìn)行比較

高中生出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)的情況，有可能是因?yàn)楹⒆拥膲毫^大導(dǎo)致的，也有可能是因?yàn)楹⒆拥幕A(chǔ)不夠好，到了這個(gè)階段知識(shí)的難度增加，孩子跟不上老師的講課進(jìn)度，那么對(duì)于高中生不想學(xué)習(xí)怎么辦呢？

高中生不想學(xué)習(xí)怎么辦

1、不要和其他孩子比

現(xiàn)在的家長(zhǎng)喜歡和別人家的孩子做對(duì)比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣其實(shí)很讓孩子沒有面子。高中生了，更注重自己的面子，因此更不樂意家長(zhǎng)再這么說，因此父母不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

高中生自身也是這樣，我們學(xué)習(xí)是為了什么？就是為了考試嗎？我們學(xué)到的知識(shí)在于運(yùn)用，在于我們是否能夠掌握，而不是用知識(shí)來和其他人攀比！除非你能每次都是第一名。因此學(xué)習(xí)不要比，而要找適合自己的方法，這樣才能輕松一點(diǎn)。

2、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性