一年級孩子考試很差怎么跟老師交流

很多從幼兒園踏入一年級的孩子，可能是真正的要接觸知識了，再加上還存在懵懂的情況，結果就導致考試很差。這時家長也不要過于擔心，反而是要與孩子、老師都進行交流，了解其具體情況，才能為孩子提出解決辦法。

一年級孩子考試很差怎么跟老師交流

老師你好，我家的孩子這次成績很差，希望老師在學校多鼓勵他，多幫助他，讓他在學習。這方面有更大的進步，同時也希望老師給他鼓勵，在你的鼓勵下他會越來越好的，也比我們家長說話好使。我也希望孩子在你的領導下會越來越好，會越來越棒的。

一年級孩子考試很差家長怎么引導

首先，家長可以陪伴孩子寫作業，讓孩子自己愛上學習

家長要陪伴一年級孩子寫作業，而且要認真觀察孩子寫作業的整個過程，這樣做就能發現孩子對當天所學內容的掌握情況。等孩子把作業寫完以后，家長要針對作業中暴露出來的問題幫助孩子進行復習鞏固，把聽課過程中遺漏的部分及時補上，這樣做就能達到查漏補缺的目的，幫助孩子盡快趕上其他同學。

當孩子初上一年級后，作為學生家長的我們，也就需要掌握和老師進行交流的方式方法。因為只有這樣，我們才能更好的了解孩子在校的情況，當然也需要我們家長能夠積極與老師進行交流，還要選對合適的時機，才不會引起老師的反感。

一年級的學生家長該和老師怎么交流

首先，家長要趁老師有空的時候，積極主動與老師溝通

溝通的形式可以是面談，也可以是電話，還可以通過便條、消息等。這樣可以留給老師一個好印象—認為你是個很關心孩子的家長，老師也會因此多關注一下你的孩子。

當然，當你遇到老師向你打小報告的時候，你如果是經常與老師溝通的學生家長，就不要覺得事情非常嚴重，因為這是老師認為你是個負責的家長，才會把孩子發生的小事也與你交流；如果你不是經常與老師溝通，那就要注意了，因為老師要等到事情有些嚴重才會告訴你的。

其次，家長配合老師的教育態度要真誠

有些家長擔心自己的孩子上一年級后，就會出現不適應的情況，那就可以找到合適的方式與老師進行溝通，然后及時詢問孩子的情況，這樣也就能夠了解的更加具體；也可以選擇與孩子進行溝通，旁敲側擊詢問孩子一些問題。

一年級家長怎么問老師孩子情況

首先，詢問老師他最喜歡、最方便的溝通方式

每個老師都根據自己的工作時間和工作方法，有自己最方便的溝通方式。一般年紀大的老師，愿意家長到學校去面談。比較敬業的老師，可以利用自己的業余時間跟孩子的家長電話溝通；年輕的老師，多半喜歡用手機來進行溝通。

由于老師們在工作的時間里都在上課，批作業。如果在工作時間給老師打電話，老師接電話的可能性不大。所以事先詢問老師，他最喜歡的溝通方式是什么？用老師最方便的溝通方式跟老師溝通，才能問老師孩子情況。

其次，利用家長會的時候，見一見孩子的各科老師

有些初上一年級的孩子，可能還不適應新的學校環境和同學，那他就肯定會出現不聽老師講課的情況，那我們就要教會孩子傾聽，讓孩子能夠逐漸聽進去，并聽出老師所講的意思。而這很大程度上就能吸引孩子的興趣，然后再去培養孩子的注意力，對其就是有幫助的。

上一年級孩子不聽老師講課怎么辦

1、作為家長，在孩子上一年級時要去給孩子講一些基本的紀律，比如上課不能吃東西，不能隨便講話，不能和其他學生打著玩，老師和幼兒園的老師不一樣了，我們要聽老師的話。

當孩子不聽老師講課的時候，我們不能置之不理，一方面我們可以哄著去學，如果明天寶貝能夠上課認真聽講，得到老師的小紅花，媽媽就會給寶貝做愛吃的飯，或者買喜歡的小零食和玩具。

另一方面如果寶貝上課不好好聽的話，媽媽就會讓寶貝回家來把碗洗了，把地掃了，或者今天不許看動畫片。

2、與一年級孩子說一說有關課堂紀律的問題。孩子在讀幼兒園的時候，課間作息與小學的不一樣。所以，作為家長的我們，可以和孩子說說小學的作息時間更緊密一點。

一年級孩子的思維都比較簡單，沒有太多的想法和主見，在家中都會很聽家長的話。可到了學校，身邊都是同齡人，屬于他年齡的調皮與活潑就被激發出來了，在學校就會表現的不聽老師話，讓老師和家長都不知道該怎么管教。

一年級孩子不聽老師話怎么辦

第一，一年級孩子不聽老師話，家長就可以跟孩子講清楚，在平時家里面也不要去太溺愛他，太以孩子為中心。這樣對孩子是一種傷害，溺愛是一種傷害。另外要跟孩子多講一些道理，比如到了教室到了真正的行為習慣應該是怎么樣的，遇到困難了要怎么去做，這些要跟孩子多教導多講解。

過一段時間孩子他能感受到什么是對的，什么是錯的，讓他明白提早明白一些道理，家長要學會跟孩子溝通，要心平氣和的講，千萬不要訓斥孩子。因為往往在學校不聽話的孩子，在家里溝通都是有問題的，這是一個非常明顯的特點。

第二，家長一定要樹立自己的正確的觀點，跟一年級孩子講清楚什么是對什么是錯，而且每天有時間就要重復的講。比如在學校等公共場合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受，因為那不是家里。

這就能讓孩子能夠明白家跟外面不一樣，家長也多做示范，讓孩子明白道理，他就能知道規則非常重要。

在孩子的學習過程中，很多家長和老師都非常關注孩子的考試成績，以至于孩子每次開始的時候，都懷著緊張的心情答題，這也就難免會影響孩子的發揮，導致考不好的現象出現。那么當孩子試沒考好怎么跟老師交流一下呢？

孩子考試沒考好怎么跟老師交流一下

首先，對于孩子的考試成績，如果有較大的波動，那么家長就需要主動找老師溝通，詢問孩子在學校的情況。比如包括心理情緒變化、和同學的相處情況、課堂聽講狀況、作業完成情況、成績起伏變化以及在學習上還有哪些知識點比較欠缺等。

其次，對于老師反應的一些孩子的不良行為，家長也不要采取包庇的措施，而在老師的面前過度美化自己的孩子。其實家長的這種行為是完全沒有必要的，這樣做不僅會讓孩子變得越來越懶惰，還會錯失最佳教育時間，讓孩子成績不斷下滑。

最后，家長要明確與老師溝通的目的，并互相尊重，這樣才能與老師良好溝通，實現雙贏。因為父母和老師有效的溝通并解決問題，不僅能幫孩子提高成績，讓孩子考入理想學校，而且老師也能夠提高教學業績，正在的實現雙贏。

孩子考試沒考好家長該怎么引導

對于一年級的孩子來說，考試還是比較陌生的東西，沒有掌握到考試的方法和訣竅，再加上平時對于知識掌握的不牢固，就會出現考試考考不好的情況，一些比較要強調孩子看到這樣還會打擊到孩子自信心，那么家長應該怎么引導孩子呢？

一年級孩子考試考不好怎么辦

家長要分析孩子成績差的原因，因為一年級的學習內容并不難，孩子成績差的原因可能與上課不認真聽講有關，也可能與課后練習不到位有關。所以，家長要先跟孩子的班主任進行溝通，了解孩子的在校表現，并跟老師一起分析孩子成績落后的原因和提高成績的方法。

如果孩子的學習成績比較差，在學校不被老師喜歡，又被同學鄙視，在班級中沒有什么地位，孩子的自我價值感就會比較低。所以，父母首先要做到的就是轉變態度，做到理解、尊重和信任孩子，給予孩子更多的關注與愛護，以及更多正面的鼓勵與肯定。

學習本身其實并不會令孩子多痛苦，但是因為學習而帶來的比如作業量、比如批評、比如考試、比如比較等等會讓孩子們感到不舒服，甚至有些孩子還會非常排斥、畏懼。興趣培養是非常重要的，放大孩子對新學到的內容那種驕傲自豪的感覺，弱化因為不足而要面對的批評、指責。

一年級還是玩的年齡，對孩子來說，有得玩才得最快樂的。要培養孩子的學習興趣，首先要讓孩子從學習中獲得樂趣。例如，家長可以給孩子多講講故事，又或者從孩子的興趣點出發，給孩子買一點他感興趣方面的書。