孩子太主動(dòng)太熱情怎么辦

活潑開朗的孩子是每個(gè)家長都希望看到的，這樣的孩子在人際交往中也能夠很好的處理關(guān)系，但是凡是都有一個(gè)度，如果孩子太主動(dòng)太熱情，反而會(huì)起到一定的反作用，不利于孩子的成長，對(duì)此家長應(yīng)該怎么教育引導(dǎo)他們呢？

孩子太主動(dòng)太熱情怎么辦

1、孩子對(duì)客人過于熱情，已經(jīng)超出了正常界限，這是因?yàn)樗麄冞€不了解與人交往的禮儀規(guī)范。家長在日常生活中就應(yīng)該適當(dāng)引導(dǎo)，最好是生活中的實(shí)時(shí)教育。家里來客人的時(shí)候，家長提前就要告訴孩子規(guī)則和要求，等到客人走了以后，對(duì)孩子的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)和反饋，做的好的地方要提出表揚(yáng)，做的不好的地方也要指出來。

2、不要直接指責(zé)孩子，要從其他方面的事情側(cè)面去啟發(fā)她，讓她自己覺得這樣不好，讓她自己學(xué)會(huì)改變。不要過度強(qiáng)硬的做出一些極端的事情，他們年紀(jì)還小，需要逐漸成長。

3、需要家長么具體問題具體分析。有的孩子喜歡多管閑事是因?yàn)椤爸藶闃贰保瑢?duì)于孩子的不同行為表現(xiàn)，肯定是由于不同的心理原因造成的，家長們就應(yīng)該“認(rèn)真分析、區(qū)別對(duì)待”，采用不同的原則去引導(dǎo)孩子，從而提高孩子的認(rèn)知水平，幫助孩子樹立爭(zhēng)取的是非觀念。

孩子太主動(dòng)太熱情的危害

在這個(gè)階段，孩子們往往需要通過與別人的交往來建立自己的身份認(rèn)同。如果孩子們過分在意別人的看法，就會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谧非笞晕艺J(rèn)同的過程中失去自我。他們會(huì)不自覺地按照別人的期望和要求來行動(dòng)，而不是按照自己的興趣和需求來選擇。

青春期孩子太在意別人看法怎么辦

1、引導(dǎo)孩子正確的看待自己。當(dāng)孩子聽到別人的話而傷心難過的時(shí)候，父母就要引導(dǎo)孩子，用事實(shí)來證明，別人的話是否正確，如果是正確的話，就教孩子改掉這個(gè)毛病，如果是錯(cuò)誤的話，就不必理會(huì)這些話語，要教孩子，別人根本不了解你，所以他們的話未必是真的，我們也不必與之有過多的交流。

2、要正視孩子的問題。孩子雖然小，但懂事起他們的自尊心卻都很強(qiáng)，很有個(gè)性。他不愿聽到別人的批評(píng)誤解，不忍受別人的譏諷嘲笑。家長一定不要否認(rèn)孩子傾訴的這些事實(shí)，而是積極和他討論，尋找解決辦法，或者接受現(xiàn)實(shí)。

3、要多和孩子溝通交流。首先是傾聽，就是讓孩子把話說出來，為什么那么在意自己或他人的看法。其次是理解，就是站在孩子的角度換位思考，想想她是否有道理的。再次是引導(dǎo)，就是把孩子想法和看法引向正確的方向。

4、幫助孩子學(xué)會(huì)接受客觀的評(píng)價(jià)。孩子來到這個(gè)世界上，注定不是單獨(dú)的一個(gè)人，與家人、老師、同學(xué)、鄰居、朋友甚至是陌生人交往，我們每天都會(huì)面臨來自別人的評(píng)價(jià)。他人評(píng)價(jià)有客觀評(píng)價(jià)和非客觀評(píng)價(jià)之分。

初三學(xué)生每天犯困嚴(yán)重的情況，有可能是身體素質(zhì)不夠，也有可能是學(xué)習(xí)壓力過大。如果孩子沒有身體問題，那么就要調(diào)整學(xué)習(xí)方式，減輕學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)緩解學(xué)習(xí)量。給孩子提供一些心理咨詢，以幫助他們更好地處理壓力，控制情緒，改善學(xué)習(xí)狀態(tài)。

初三孩子太累容易犯困怎么辦

初三學(xué)生面臨中考?jí)毫Γ菀桩a(chǎn)生困倦，以下是一些有效的解決辦法：

1、保證充足的睡眠：保持每天7-8小時(shí)的睡眠時(shí)間，有助于恢復(fù)精力，提高學(xué)習(xí)效率。

2、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重勞逸結(jié)合，避免長時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)。

3、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)：每天進(jìn)行適量的體育鍛煉，如跑步、打球等，有助于釋放壓力，增強(qiáng)體質(zhì)。

家長遇到這樣的情況，一定要保持冷靜，根據(jù)孩子的情況采取具體的措施，千萬不要和孩子硬碰硬，否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

四年級(jí)的孩子不主動(dòng)寫作業(yè)怎么辦

一、教會(huì)孩子時(shí)間管理。主要的方法就是定時(shí)，根據(jù)孩子的作業(yè)量，估算出需要的時(shí)間，這個(gè)估算，跟孩子一起做，不要家長獨(dú)斷專行。定下時(shí)間后，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。如果達(dá)到了要求，可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。

這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，可以是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，也可以是時(shí)間的獎(jiǎng)勵(lì)，比如獎(jiǎng)勵(lì)玩的時(shí)間、看電視的時(shí)間、玩游戲的時(shí)間。如果孩子沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，則要進(jìn)行懲罰，主要以扣除玩耍、看電視、玩游戲的時(shí)間為主，孩子這些時(shí)間被扣除了，以后就會(huì)吸取教訓(xùn)。

家長一定要狠下心來，堅(jiān)決執(zhí)行制度，這樣訓(xùn)練下來，不出一個(gè)月，孩子就能夠管理好自己的時(shí)間，作業(yè)不會(huì)再拖拉磨蹭了。

二、培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。有些習(xí)慣，是從小學(xué)一年級(jí)就開始培養(yǎng)的，到四年級(jí)，習(xí)慣已經(jīng)形成，想改變，是比較困難的。但是，并不是不可改變的，只要家長有耐心有恒心有信心，是可以改變的。

家長要做到在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，不玩任何娛樂項(xiàng)目（打游戲，玩手機(jī)等），可以在旁邊看書等，以身作則，給孩子樹立榜樣。

孩子放學(xué)回家不主動(dòng)做作業(yè)怎么辦

一、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息規(guī)律、做事有效率等良好的習(xí)慣。不要只從孩子的學(xué)習(xí)下手，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)讓孩子一生受益。

二、讓孩子自己安排好每天放學(xué)后的時(shí)間，什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，寫作業(yè)需要多長時(shí)間，寫完作業(yè)后做什么，假如高效完成作業(yè)有什么獎(jiǎng)勵(lì)，沒有完成作業(yè)有什么后果或懲罰，家長可以用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的方式，讓孩子慢慢養(yǎng)成放學(xué)后自覺寫作業(yè)的習(xí)慣。

三、不要和孩子來硬的，也別發(fā)怒，最好是能爭(zhēng)取孩子的同意。如果家長用動(dòng)嘴或動(dòng)手命令式、強(qiáng)制性的方法要求孩子馬上去寫作業(yè)，因?yàn)楹⒆有。瑳]有反抗父母的能力，孩子往往是聽從，但多數(shù)孩子會(huì)帶著一種不愉快的不良心理回到學(xué)習(xí)寫作業(yè)的狀態(tài)，長期在這種狀態(tài)中學(xué)習(xí)，慢慢的可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)。

四、不要陪孩子寫作業(yè)，但是要經(jīng)常抽查孩子的作業(yè)，對(duì)孩子的作業(yè)完成的好要及時(shí)表揚(yáng)，有錯(cuò)誤的讓孩子自己找出來，這樣孩子做作業(yè)時(shí)就會(huì)認(rèn)真完成。

孩子懶惰和不上進(jìn)，并不是天生的，家長一定要有信心去引導(dǎo)和教育孩子，培養(yǎng)起了責(zé)任感和正確的價(jià)值觀，孩子就明白自己該干什么，就會(huì)有上進(jìn)心，為此，家長一定要做到以身作則，給孩子做一個(gè)優(yōu)秀的榜樣、應(yīng)該付出更多的耐心和更細(xì)的關(guān)心。

孩子太懶沒有上進(jìn)心怎么辦

1、父母幫助孩子確定合適的目標(biāo)

父母可以根據(jù)自己孩子的情況給孩子制定一個(gè)可行性的計(jì)劃表，告訴孩子按照計(jì)劃表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒絕這樣做，家長一定要用自己的威嚴(yán)來教育孩子，遇到孩子不能一個(gè)人獨(dú)立完成的計(jì)劃，家長也不要懶省事，一定要輔助孩子完成，但是不允許孩子不做，或者是中途放棄。

父母要讓孩中感受到壓力，只有在有壓力的情況下孩子才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力還怕孩子沒有上進(jìn)心嗎？雖然要讓孩子感受到壓力，但是制定計(jì)劃的時(shí)候也要注意，不要太困難，在孩子能力上增加一點(diǎn)困難就可以，同時(shí)督促孩子完成。

2、選擇正確的學(xué)習(xí)方法

在教育孩子方面，我們要從小就幫助孩子建立良好的是非觀，不能對(duì)孩子采用包辦式的教育，對(duì)于在日常生活當(dāng)中，如果孩子犯了錯(cuò)，家長一定要賞罰分明，避免過多的懲罰孩子。

孩子太叛逆怎么辦

1、改變?cè)袦贤ǚ绞?/p>

跟孩子平等地交換意見，了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋?zhàn)尲议L感到難過的方式，一起探索新的溝通方法。若孩子覺得父親說話總板著臉，面對(duì)父親時(shí)便會(huì)不耐煩。父親會(huì)覺得孩子不禮貌，并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅，談話就升級(jí)為沖突。但若雙方了解對(duì)方的感受，改變溝通方式，矛盾便可避免。

2、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)

對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。