初一的孩子總是想著玩怎么辦

活潑好動是孩子的天性，哪個孩子不貪玩呢？很多家長是擔心孩子貪玩，沒有心思寫作業耽誤學習進度。初一的孩子自控能力本來就很薄弱，也剛剛從小學和升入中學，這一轉變孩子還沒能完全適應，如果家長沒有及時引導，孩子就會跟不上學習進度。那么初一的孩子總是想著玩怎么辦呢？

初一的孩子總是想著玩怎么辦

1、讓孩子明白學習的重要性

家長要讓孩子明白，勤奮學習是每個孩子最重要的任務，雖然學習很辛苦，但這卻是一個很光榮的任務；玩耍雖然很輕松，但是總想著玩玩必然會影響學習。要想將來成為有用的人，就要完成這個光榮的任務，從小就要刻苦學習。

2、不要強迫孩子學習

孩子的好成績不是靠家長的強迫逼出來的。如果家長不顧孩子的接受能力和興趣熬好，總是對孩子非打即罵的方式逼迫孩子學習，會讓孩子對學習失去興趣，甚至會產生厭學的情緒，嚴重的可能會讓孩子產生學習心理障礙。

有的孩子完全進入初中學習之后，就完全放松自己了。染上了貪玩的壞習慣，從而荒廢掉自己的學業。家長一定要多關愛和陪伴孩子，多與他們溝通交流，正面引導。讓孩子意識到這樣做會斷送到自己的行程，該上學的年齡應該好好學習，否則將來一定會后悔莫及。

初一孩子不愛學總想著玩怎么辦

可以仔細分析原因，對癥下藥，看看是否有效果。

第一，是否沉迷手機游戲。現在很流行一句話，要毀掉一個孩子，給他一部手機，這句話一針見血地說說出了手機的危害，手機除了游戲，網上各種各樣的信息，好的不好的都可以獲得，對孩子的影響特別大；成年人很多都沉迷游戲，整天玩手機，特別是晚上玩到很晚都不睡，成年人都控制不住自己，更何況是未成年人。

第二，自己利用親戚朋友圈讀書多前途好的人做正面引導。給孩子講親戚朋友圈中讀了大學，可以讓孩子與這些人接觸聊天，讓孩子知道讀書和沒有讀書的區別，了解他們的工作環境，待遇和未來的前景。

第三，體驗生活。創造條件，讓孩子利用暑假時間去做兼職，特別是適當的體力勞動，讓孩子明白不讀書，將會從事什么樣的工作，了解其工作環境，待遇和未來前景，體會掙錢的艱難，從而增強讀書的動力。

小孩子都會有一個適應的過程的，想媽媽很正常，給他適應一段時間就好了，作為父母要鼓勵孩子去獨立，而不是想媽媽了就把他接回家，他在陌生的學校和同學互相認識熟悉起來以后就會好的多，鼓勵他就行。

孩子總是說想媽媽想哭怎么辦

當孩子想媽媽哭時，作為家長，你可以采取以下措施來安慰他們：

1、試著站在孩子的角度來理解他們的情緒，給予他們理解和支持。你可以對孩子說：“我知道你很想媽媽，我也能理解你的感受。”

2、給孩子提供安慰和溫暖的環境。讓孩子知道他們的情緒被接受，并且你會陪伴他們度過這段時間。坐在孩子身邊，抱著他們，給予他們溫暖和安慰。

3、盡量與孩子保持溝通。鼓勵孩子表達自己的感受和情緒，讓他們知道他們可以向你傾訴。你可以問孩子為什么他們想媽媽，傾聽他們的回答，并與他們分享他們的思維和情感。

和孩子談心，與孩子達成一致意見：先把作業寫完了，可以適當玩一會。寫作業時，家長要給孩子限定時間，作業完不成，就不能玩手機。多給孩子正面引導，講學習知識的重要性，評析沉迷手機的危害。指導孩子多讀書，讀完一本書，家長有獎勵，這樣逐漸讓孩子養成愛讀書的好習慣。

孩子回來不寫作業光想著玩怎么辦

理解孩子的辛苦

孩子放學回家以后，他們通常已經度過了一整天的學習，因此父母應該理解孩子的辛苦。在孩子回家后的第一時間，可以讓他們稍微休息一下，例如吃點水果、零食或者玩一會玩具。同時，我們可以和孩子約定一個休息的時間，例如30分鐘，并使用計時器或番茄時鐘來倒計時。

溝通作業時間安排

當休息時間結束后，我們可以與孩子溝通當天的作業，并讓他們預估每項作業需要花費多長時間。在與孩子溝通作業時間安排的過程中，我們應該盡量避免使用“晚上7點到9點是做作業的時間”的說法。因為對孩子來說，這幾個小時的時間可能會讓他們感覺到壓力很大，即使是一些可以很快完成的作業，他們也會拖延很久。

孩子上學太累了，可能是每天有很多的作業和功課要溫習，加上老師和父母的壓力，父母不要過于給孩子太多的壓力，適當的時候讓孩子節假日的時候出去玩一下，讓孩子放松一下。

孩子總是說累不想上學怎么辦

多鼓勵：在生活中需要把消極的情緒改為積極的情緒，多鼓勵孩子夸獎孩子，讓孩子認識到學習帶來的樂趣，能幫助厭學的癥狀逐漸改善。

創造良好的學習環境：在生活中需要給孩子創造良好的學習環境，避免學習環境過于吵鬧，也避免在孩子學習的過程中，家人經常在跟前看手機或者是看電腦等，可能會影響到孩子的正常學習。

換位思考：多站在孩子的角度換位思考，理解孩子內心的想法，目前學習的壓力比較大，可能會伴隨著不想上學的表現，需要多帶孩子去戶外呼吸一些新鮮空氣。

孩子厭學會有哪些體現

孩子不想上學的原因大部分是，學校里有讓他不開心，甚至不喜歡的事。遇到這種問題，家長首先要結合平時對孩子的了解，坐下來和他好好聊聊，弄清楚他不想上學的原因，并找到解決這個排斥心理的方法，問題自然就解決了。

孩子總是不想上學怎么辦

1、與孩子溝通：孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、共情孩子：上學是孩子的本職，不想上學說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

3、給緩沖期：孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

4、根據原因找解決方法：與學校、老師、同學溝通，尋求他們的支持與幫助，幫孩子順利回到學校上學。

家長們不必太過著急，首先需要給孩子講講道理，循循善誘，引導孩子寫作業，然后陪伴和督促孩子寫作業。

孩子總是先玩后寫作業怎么辦

孩子需要我們幫助他養成良好的學習習慣，這樣，在今后的學習中，才能不需要父母時刻督促自覺寫作業，而父母又哪能一輩子陪伴呢?

第一階段，孩子放學回家，父母在身邊陪伴，督促，告訴孩子放學第一件事就要寫作業，可以在放學路上或者完成作業后，講講道理，循循善誘，讓孩子接受這一不容更改的原則。

第二階段，在孩子接受后，不需要時刻陪伴，只需督促即可，可以適當給一些獎勵，但獎勵不宜太貴重，因為這件事本身就是孩子應該做到的，獎勵的原因不是他做了應該做的事，而是他的自我管理能力得到提升。

第三階段，不督促，只在飯后或睡前檢查孩子的作業是否全都完成。