初二的孩子怎樣引導

初二的孩子正處于青春叛逆期階段，這個年紀的孩子比較渴望自由，當家長過于束縛孩子的行為時，孩子就會變的叛逆不聽話，和家長頂嘴是常有的事，那么作為家長，初二的孩子怎樣引導呢？

初二的孩子怎樣引導

1、尊重孩子的人格

父母如何對待孩子是子女的心理能否健康發(fā)展的重要因素。有的父母對子女過于嚴格，處處訓斥子女，支配子女的活動，使孩子言聽計從。這樣教育的孩子表面上看是有修養(yǎng)的，但因他們的獨立人格沒有受到尊重，往往表現(xiàn)出自我抑制，沒有信心的個性特點。

相反，有的父母對子女的任何要求都盡力給以滿足，結果使孩子形成以自我為中心、自私、蠻橫的品質(zhì)，甚至出現(xiàn)攻擊行為。家長應該平等對待青春期的孩子，既尊重他們的獨立性，又要讓他們逐步學習成年人的行為，按照一般人際關系準則行事。父母的錯誤態(tài)度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

2、不要總把眼光盯在分數(shù)

提前經(jīng)常帶孩子要讀的學校看看，跟他說這是你馬上要讀的學校，讓他提前適應環(huán)境。跟他講講學校里有什么好玩的，勾起他的興趣。有意識地培養(yǎng)孩子一些學習生活方面的能力，讓他能夠從容不迫的應對入學后的學習生活。

孩子害怕開學家長怎樣引導

首先，要給孩子一個心理暗示：上學，是一件多么有趣的事情啊。心理暗示的魔力在于，你暗示的次數(shù)多了，自己都會覺得：真的是那么一回事。要告訴孩子，上學了，你能學到更多的知識，認識更多的老師和同學，我們判斷一個孩子是小孩子還是長大的標志，就是，你是不是上學了。

其次，要讓他明白，在即將到來的一段時間里，你要在這里學習、在這里成長，你入學的時候是這個樣子，等你畢業(yè)的時候，已經(jīng)長成小小少年了，學校、老師和同學會見證你的成長，這是多么有趣的一件事情，你們一起成長。

第三，帶孩子到學校周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，熟悉環(huán)境，對于年幼的孩子來說，更容易接受，而陌生的環(huán)境，則更容易讓他產(chǎn)生緊張情緒，給他時間，給他機會，讓他熟悉。

孩子為什么害怕開學

對于我們很多的人來說，作為父母，我們應該要學會保持冷靜。急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通，這樣的話，就會對自己的孩子有很大的影響。

叛逆期的男孩子該怎樣引導教育

1、正確認識孩子叛逆心理很關鍵

應理解孩子呈現(xiàn)的叛逆心理是自我覺醒、要求獨立的表示，形成獨立性的良好心理準備。孩子的獨立性增強了就能逐漸發(fā)展起自主性，形成自我發(fā)展的內(nèi)部動力，愿意并能夠去做力所能及的事，去動腦筋想問題，并提出自己新穎、獨到看法。

2、家長要學會冷靜，理智對待

在叛逆期內(nèi)，家長不要跟孩子斗氣較勁，要多站在孩子的角度上思考問題，尊重孩子，發(fā)揚家庭民主，多聽各方意見，給孩子辯解的機會和改錯的時間，不要以家長的“威嚴”壓制孩子，強制孩子屈服。

若孩子不愿上學，建議家長與孩子進行良好的溝通，找出問題的原因，是因為孩子在學校受了傷，還是因為孩子不喜歡上學，不愛學習。幫孩子找出問題的根源，接上快樂結，調(diào)整好情緒狀態(tài)。

孩子對讀書不感興趣怎樣能引導

1、激發(fā)孩子的學習興趣

有的孩子不喜歡學習，不想讀書了，就是覺得學習很枯燥無味。但其實，它可以是有趣的、生動的。比如，通過游戲化的學習方式，家長也可以讓孩子輕松愉快地學習。

平時，家長還可以跟孩子一起看書、探索新事物，培養(yǎng)孩子的學習興趣。日常，也要鼓勵孩子參加課外活動、社交活動，讓孩子感受到在生活里，很自然的學習方式，這也是一種認知提升。

2、幫孩子建立良好的學習關系

受屈孩子的安撫孩子受到委屈時，父母應該設身處地地理解孩子當時的心情。當孩子向你表達某種感受時，你可用孩子的原話表示你對他的理解。

孩子受氣家長怎樣引導

請記住千萬不要溺愛他們，受著很多人的寵愛，孩子的自我優(yōu)越感和自尊心也越來越強，更不容許他人打破他們的這種優(yōu)越感，因此，當給予他們的關注稍微欠缺一點時，他們往往不能正確的理解和接受，常常會覺得自己受了委屈。

家長們應該學會釋放孩子的委屈情緒。當孩子覺得委屈的時候，爸媽要及時了解他們委屈的原因，讓他們的情緒得到釋放，這樣才能讓他們形成健康、樂觀的人格。要讓他們把委屈說出來，不要憋在心里難受，所以家長要好好的開導他們。

一定要讓孩子學會訴說，當孩子的情緒平靜下來以后，家長可以讓孩子把事情的來龍去脈說一遍。一定要讓孩子主動的述說，當孩子提及自己的感受時，鼓勵其說出為什么會有這樣的感受。當他們說出來了之后他們也會好受一些。

孩子被欺負受了委屈家長該如何處理

孩子脾氣大火爆，應該引起家長的反思，俗話說得好，孩子身上所有的好習慣還是壞習慣都是家長身上問題的影子，想要改變孩子脾氣大的性格，作為家長先要注意自己的言行舉止，控制自己的情緒，對于孩子的脾氣大做到先接受，再慢慢幫助孩子一起改變。

孩子脾氣大怎樣教育和引導孩子

1、家長多與孩子溝通，了解孩子的需要。家長平時經(jīng)常與孩子溝通，當孩子發(fā)脾氣的時候，家長可以更早知道孩子發(fā)脾氣的原因，可以針對這一問題對孩子進行開導與溝通，可以有效減輕孩子發(fā)怒的情緒。

2、教會孩子正確發(fā)泄自己的情緒。如果家長沒有教會孩子如何發(fā)泄自己不滿的情緒，那么孩子就會暴躁，用自己的方法來發(fā)泄，這個時候家長要教孩子正確抒發(fā)與表達情緒。

3、父母正確引導孩子，多鼓勵孩子，不要打罵孩子。當孩子暴躁的時候，家長如果還打罵孩子，孩子的情緒受到刺激，情緒波動更大。這個時候家長要換位思考，溫柔開導孩子，鼓勵孩子，安撫孩子的情緒，然后再給孩子講道理，讓孩子慢慢改變。

4、家長以身作則，做孩子的榜樣。孩子生活的家庭環(huán)境是非常重要的，如果孩子在家里看見父母經(jīng)常發(fā)脾氣，也會有樣學樣，變得愛發(fā)脾氣，暴躁易怒。家長想要孩子變好，就要先改掉自己不好的習慣。

首先在相處模式上應該跟孩子像朋友一樣相處，而不要總是擺出長輩的架勢，命令強迫或指責孩子，否則會加重孩子的逆反心理。然后在出現(xiàn)親子矛盾之后最需要的是溝通，傾聽孩子，表達自己，然后達成共識。

初二叛逆期的女孩子怎樣開導

孩子進入初中開始有叛逆心理了。你們繼續(xù)到這個年齡，每次和孩子說話都要考慮好，盡量不要逆著孩子去說。

如果孩子做錯了事，那么就要旁敲側(cè)聽的說給孩子。孩子這個年齡的時候，孩子非常注重自己的形象，自尊心也特別強。家長盡量滿足孩子的愿望，并且把孩子當成大人來尊重來看待，有事和孩子商量著做。

如果孩子做得特別好，家長一定不要吝惜表揚孩子。家長越是夸獎孩子，孩子越是向著家長夸獎的方向去做。家長和孩子溝通時，盡量聽孩子多說，認真聽，如果孩子讓家長拿意見的話，可以給孩子提出意見來。

初二孩子叛逆應該怎么教育