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剛剛升入初一的孩子,可能就會(huì)因此不想離開家就害怕去上學(xué)。當(dāng)然,肯定也是會(huì)有其他原因的存在的,這都是需要家長(zhǎng)去進(jìn)行觀察和引導(dǎo)的,讓孩子愛上學(xué)校,孩子才有可能會(huì)愛上學(xué)習(xí),才有可能逐漸提高成績(jī),那么初一孩子害怕去學(xué)校怎么辦呢?
初一孩子害怕去學(xué)校怎么辦
1、父母及老師的鼓勵(lì)和包容
當(dāng)初一孩子出現(xiàn)害怕上學(xué)問題的時(shí)候,父母及老師不能夠過分的指責(zé)或批評(píng),而是要仔細(xì)的分析一下為什么出現(xiàn)這些問題,對(duì)其情緒給予包容。當(dāng)孩子出現(xiàn)害怕上學(xué)的時(shí)候,了解一下是否存在校園暴力、人際沖突之類的問題,和中學(xué)生多談?wù)勑?,適當(dāng)進(jìn)行鼓勵(lì)。
同時(shí)還要多看到學(xué)生勤奮努力的過程,而不是只看到結(jié)果、只追求成績(jī)。在與中學(xué)生的交流溝通中要多安慰,讓其及時(shí)調(diào)整壓力,從而讓中學(xué)生獲得來自父母及老師的肯定與支持,并讓他們獲得安全感。
2、心理調(diào)節(jié),多和孩子交流多鼓勵(lì)
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孩子不愿意去上學(xué)了,一定是遇到了困難,這時(shí)候往往需要先理解他的情緒,家長(zhǎng)不用驚慌,保持淡定,需要耐心傾聽孩子的心聲,去面對(duì)困難、解決問題,讓孩子不再抵觸學(xué)習(xí)。參考以下的方法:
初一的孩子不想去學(xué)校怎么辦
1、幫助孩子了解自己
首先,初一的孩子不想去學(xué)校可以幫助孩子一起反思,認(rèn)真思考自己為什么不想讀書了。到底是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大,還是因?yàn)槿狈ψx書的自信心?又或者是因?yàn)楹⒆訉?duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣?
只有剖析清楚原因,孩子才能深入了解自己的內(nèi)心想法,家長(zhǎng)也才能為孩子做出有針對(duì)性的執(zhí)行,提供更有效的幫助。
2、建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系
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孩子不愿意去學(xué)校的原因有很多,有時(shí)候是因?yàn)槌煽?jī)不理想失去了信心,有時(shí)候是因?yàn)楦簧侠蠋煹墓?jié)奏,還有可能是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校受到了欺負(fù)。作為家長(zhǎng)應(yīng)該弄清楚是什么原因?qū)е潞⒆赢a(chǎn)生了厭學(xué)的想法,并引導(dǎo)孩子及時(shí)改正。
初一孩子不愿意去學(xué)校怎么辦
1、與孩子進(jìn)行溝通,詢問他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué),傾聽他們的感受和想法,并嘗試真正理解他們所面臨的挑戰(zhàn)。讓他們知道你愿意支持他們,并在需要的時(shí)候提供幫助。
2、許多孩子會(huì)覺得他們?cè)趯W(xué)校里毫無作為,無法找到自己的價(jià)值。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子嘗試新事物,提高他們的信心和自尊心,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和才能。
3、家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和家庭環(huán)境,父母要?jiǎng)?chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境,周末可以一家出去運(yùn)動(dòng)、郊游,增強(qiáng)父子或者母子的感情。要尊重孩子、理解孩子,千萬不要責(zé)罵、諷刺、譏笑孩子,學(xué)會(huì)傾聽、多理解。
4、家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子少消極評(píng)價(jià),多積極評(píng)價(jià),在某個(gè)時(shí)間段表現(xiàn)尚佳,家長(zhǎng)要適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì),特別是孩子在功課上的問題,其實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的內(nèi)心也是非常焦急的。
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在孩子的成長(zhǎng)過程中,家長(zhǎng)最擔(dān)心在乎的可能就會(huì)孩子的學(xué)習(xí)問題了,哪個(gè)做父母的不希望自己的孩子,能夠在學(xué)校好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)優(yōu)秀的人呢?但是很多的孩子都存在著厭學(xué)的情況,甚至有些孩子會(huì)害怕去學(xué)習(xí)。那么孩子害怕去學(xué)校怎么辦呢?
孩子害怕去學(xué)校怎么辦
首先家長(zhǎng)要去了解孩子為什么不想去學(xué)校,了解的方式一定要溫和。其實(shí)孩子不愿意上學(xué)的原因是有很多的,有可能是跟同學(xué)之間出現(xiàn)一些矛盾,人際關(guān)系處理不夠好。在這種情況下,了解一下孩子是否被人欺負(fù),看看孩子的內(nèi)心想法。
如果是人際關(guān)系方面的問題,家長(zhǎng)可以到學(xué)校了解事情的嚴(yán)重性,如果不是很嚴(yán)重,那么就可以給孩子提出一些建議,告訴他逃避并不能解決人際關(guān)系的問題。但是孩子在學(xué)校收到了欺負(fù)而害怕去學(xué)校,那么家長(zhǎng)就需要做好孩子加強(qiáng)的后盾,去學(xué)校找老師解決相關(guān)的問題。
很多孩子其實(shí)就是厭倦了讀書而害怕去學(xué)校。這個(gè)時(shí)候可以跟孩子說明讀書的樂趣,讓孩子請(qǐng)教那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)。慢慢的把成績(jī)追上去,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理,成績(jī)?cè)胶玫娜嗽綈蹖W(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)會(huì)了,才能懂得里面的樂趣。
如果長(zhǎng)是剛到一個(gè)新的學(xué)校,對(duì)此比較陌生而感到恐懼的話,那么家長(zhǎng)就要先接納孩子的情緒。設(shè)身處地的想,我們身處一個(gè)陌生環(huán)境的話,多半也會(huì)緊張不安。這個(gè)時(shí)候,我們更希望得到理解、支持、鼓勵(lì),孩子更是如此。
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厭學(xué)是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦乃至厭惡,從而逃避的一種負(fù)面情緒表現(xiàn)。心理教育專家調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),在即將開學(xué)時(shí)和開學(xué)初期,孩子表現(xiàn)出的厭學(xué)情緒最為明顯。厭學(xué)不但直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而且危害他們的身心健康。那么孩子厭學(xué)害怕去學(xué)校怎么辦呢?
孩子厭學(xué)害怕去學(xué)校怎么辦
家長(zhǎng)要幫助孩子了解學(xué)校的環(huán)境:
有些孩子之所以會(huì)恐懼上學(xué),是因?yàn)椴贿m應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,所以我們大家可以帶著孩子一起去學(xué)校里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓孩子熟悉以后恐懼感就會(huì)降低。
不遷就孩子:
當(dāng)你的孩子向你說:不想去學(xué)校,甚至還流淚向你求情時(shí),你作為家長(zhǎng)決不能心軟,你千萬不能說:“好吧,不去就不去了?!比绻@樣遷就孩子,只會(huì)讓你的孩子得寸進(jìn)尺,在以后的上學(xué)時(shí)間里,很可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不愿去上學(xué)了。這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該弄清楚孩子害怕去學(xué)校的原因,還要對(duì)孩子進(jìn)行耐心的說理教育,想辦法讓孩子愿意去上學(xué)。
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孩子沉迷手機(jī)應(yīng)該及時(shí)制止,首先是收回手機(jī)讓孩子先上學(xué),避免影響學(xué)習(xí);與孩子深入交流,講清楚沉迷手機(jī)的危害;花時(shí)間多陪陪孩子,多進(jìn)行戶外活動(dòng),培養(yǎng)孩子正確的興趣愛好,用正確的興趣愛好代替沉迷手機(jī);沉迷手機(jī)的制止時(shí)間越早越好,多關(guān)注孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。
孩子玩手機(jī)不去學(xué)校怎么辦
1、孩子為什么會(huì)玩手機(jī),是因?yàn)樗€沒發(fā)現(xiàn)比玩手機(jī)更讓他感興趣、更值得去做的事情,例如如果他更愛打球,他就會(huì)當(dāng)下手機(jī)去打球,所以,我們首先應(yīng)刺激他更多的興趣點(diǎn),轉(zhuǎn)移他的注意力。
2、有空多帶他到戶外,例如爬爬山,跑跑步等,他愛玩手機(jī),我們就告訴他正確、合理使用手機(jī),例如用手機(jī)拍美麗的風(fēng)景,用手機(jī)記錄一段日常的生活等。
3、家長(zhǎng)要有耐心,不要想有什么辦法是一勞永逸的,也不要以為他答應(yīng)了不玩就會(huì)一直兌現(xiàn)承諾,孩子的自制力是有限的,當(dāng)面臨誘惑時(shí),需要家長(zhǎng)及時(shí)的提醒與幫助。
孩子為什么會(huì)沉迷手機(jī)
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孩子軟硬不吃,那是暫時(shí)性的,他是在與大人打心理戰(zhàn)。對(duì)于大人,要有耐心,還得軟硬兼施,就看你怎么把握好尺度,掌握好方法。用對(duì)了,效果自然就好。
孩子不去學(xué)校軟硬不吃怎么辦
先要搞清楚孩子為什么不愿意去學(xué)校。他可能有這樣的幾個(gè)問題:
第一,學(xué)校成績(jī)不太好。由于基礎(chǔ)太差,到學(xué)校上課完全聽不懂。上課就是趴在桌子上睡覺或者在桌下玩手機(jī)。這肯定會(huì)導(dǎo)致孩子的厭學(xué)情緒。孩子在學(xué)習(xí)上找不到自信心,看不到前途和希望,所以干脆不上學(xué)了。
第二,了解一下孩子跟老師和同學(xué)的關(guān)系處得怎么樣。如果孩子在學(xué)校跟老師和同學(xué)關(guān)系不好,遭到侮辱甚至是霸凌,這就需要跟學(xué)校進(jìn)行溝通。
找準(zhǔn)了問題,才好解決問題。我們重點(diǎn)來說一下第一種情況吧?;A(chǔ)差,學(xué)習(xí)不好是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的主要原因。針對(duì)這種情況,我們要跟孩子多談心。了解孩子究竟是那些科目學(xué)不好,還是所有的科目都學(xué)不進(jìn)去。對(duì)于學(xué)不懂的科目,可以適當(dāng)請(qǐng)老師補(bǔ)補(bǔ)課。讓孩子慢慢建立對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。
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孩子成績(jī)差老師叫家長(zhǎng)去學(xué)校怎么辦
01-11孩子突然不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)
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