四年級的孩子談戀愛怎么辦

現在的孩子都比較的早熟，小學生談戀愛已經成為了一件屢見不鮮的事情，但四年級的孩子還處于小學階段，在這個年紀談戀愛會影響孩子的心理健康，那么四年級的孩子談戀愛怎么辦呢？

四年級的孩子談戀愛怎么辦

四年級的孩子談戀愛，不要急著否定孩子，智慧疏導比堵截更有意義，首先家長需要明確一下，有早戀傾向和孩子已經早戀不是一個概念。這個年齡段的孩子，對異性有著朦朧的好感是很正常的一種現象，對他們來說這種好感就是所謂的愛情，于是很多孩子最后走入了他們所想象的“戀愛”中。可是事實上他們對于戀愛對于責任的理解都差很遠。

要尊重孩子的隱私，青春期的孩子更為叛逆，這時孩子開始有了獨立性，所以，要針對孩子的隱私給予孩子一定的空間。比如進孩子房間要記得敲門，不要隨手拿孩子的東西去看，這些都會讓孩子非常介意。所以，即使對于孩子早戀的情況，父母有所察覺，也不要直接去向孩子打探。

告訴孩子什么才是愛，在這階段孩子內心的愛往往出于一種好奇心，而且孩子正在發育階段對很多事情是非常懵懂的，父母應該通過自己的經驗去和孩子講一講過去的事情，關于談戀愛，關于父母之間的情感，讓給孩子樹立一個正向的導向。

四年級的孩子談戀愛，家長不要過度緊張，如臨大敵。很多家長在孩子即將步入青春期時，就會精神緊張，過分強調早戀的危害，經常把早戀這件事掛在孩子嘴邊，這樣反而會引起孩子的興趣。特別是一些進入叛逆期的孩子，家長的過度緊張，卻讓青春期的孩子們，合力對付家長。

隨著社會的發展，食品和環境的影響導致孩子越來越早熟，甚至有的孩子在小學就開始談起了戀愛。這讓很多家長手足無措，不知道應該如何教育了。那么當孩子小學五年級談戀愛怎么辦呢？

孩子小學五年級談戀愛怎么辦

1.給孩子一段時間

如果時間到了，他仍然沉溺與戀愛之中并影響了成績，就要采取一定措施：和他認真溝通一次，讓他明白什么是真正的、成熟的愛：那是要對對方負責的，是以結婚為目的的，而且是需要一定的能力、一定的基礎的等。

2.家長本身要善于自我放松、自我調節

要處理好工作和休閑的關系，自己首先擁有好心情，才能盡量避免影響孩子，才能在教育孩子的時候保持清醒冷靜。以身作則往往會比空洞的說教擁有更好的效果。

現在的孩子都早熟，早戀可說是最敏感的問題，此時最緊張的是父母們。畢竟站在父母的角度看，早戀的危害很大。那么三年級小孩子談戀愛怎么辦呢？

三年級小孩子談戀愛怎么辦：

1.首先我們家長要有好心態，說明是孩子有吸引力的，或者說這個有很好的這種人際溝通的這種機會。所以這個對于孩子來說是在探索和異性交往的邊界。這應該說是他成長的一個機會。當然從我們家長的角度從老師的角度來說早戀太早了，影響學習是不恰當的，但是用打壓的方式去處理也未必有好的效果。

2.長中，要及時注意孩子的變化，當發現小學生出現異常甚至早戀的苗頭后，首先要分析原因，是什么原因引起的，給孩子適當分析，將戀愛苗頭扼殺在戀愛之前，做好預防戀愛的措施。

3.要直接批評你的孩子，小學正是發育的敏感時期，這時候你的言行舉止對他以后的成長會有影響。

4.家長對孩子與異性的交往的態度很重要。誰的青春里沒有存在好感的那個人呢！與孩子經常交流，會欣賞別人是一種優點，要把欣賞別人的優點轉化為自己前進的一種力量，自己努力做更優秀的自己。

青春期的孩子總會有很好的玩伴、有交心的朋友。他們可能會把這種深厚的友誼當成是一場戀愛，然后加入到早戀的行列中。往往這個時候家長都會極力制止，沒想到讓孩子越來越叛逆，那么六年級的男孩子談戀愛了怎么辦呢？

六年級的男孩子談戀愛了怎么辦：

1.我們應該有一種同理心，告訴孩子其實家長也是從這個階段經歷過來的，所以對于孩子對異性萌生情愫這件事，是值得理解的。

2.幫助孩子意識到自己現在這個階段，不僅心理和生理都還未發育成熟，更別提對兩性關系的全面認識以及嚴肅的選擇終身伴侶了。

3.讓孩子知道，哪怕自己有了愛慕的對象，但也應該學會理性控制自己的情感。我們可以把對方當做自己的榜樣，好好學習甚至是比她更為優秀。因為人往高處走，水往低處流，如果自己因為早戀情愫而影響了學業，那么將來對方只能是越來越瞧不上自己。

4.坦誠面對孩子，學會反省，對待孩子早戀不要粗暴 、強硬，不能漠不關心。讓孩子敞開心扉，指導孩子交往，讓孩子正確處理感情，講道理，讓孩子徹底投入學習。

我們都知道女孩普遍比男孩早熟，所以女孩兒踏入早戀的時間往往也比男孩兒更早。誰也不想自己的孩子因為早戀耽誤了學習，更不想自己的女兒因為早戀毀了美好的人生，那么面對九年級的女孩子談戀愛了怎么辦呢？

九年級的女孩子談戀愛了怎么辦：

1.首先肯定孩子，告訴女兒，在你這個年齡對異性產生好感這很正常，看來你心理發展和生理發育是同步的，很健康。另外，有男孩子喜歡你，說明你是個可愛的女孩，你對別的男孩有好感，說明你也是個懂得欣賞他人的人。

2.接下來她告訴女兒，初中生對異性產生好感，這才是剛剛開始，你作為一個可愛的女孩子，將來會遇到很多欣賞你的人，對他們我們都要心存感激，同時，你也會遇到許多值得我們欣賞的男孩子，他們每個人身上都有不同的優點。

3.告訴女兒，一個人只有自身可愛，才值得別人去欣賞。如果一個同學學習不好，氣質平平，能力一般，憑什么讓別人欣賞他。對于中學生來說，最重要的是學習，氣質與能力都是在學識的基礎上產生的。只有好好學習，才能越來越可愛，得到別人的欣賞，同時自己也才能慢慢學會欣賞別人。

4.我們得讓女兒知道，愛惜自己的身體有多么重要。不愛惜自己的身體，不僅會影響自己的身體發育，往往還會造成身體損害。

現在的孩子越來越早熟，家長發現小學六年級孩子有談戀愛的跡象，覺得很驚訝，不敢相信學生為什么會有談戀愛的想法，作為父母一定要冷靜對待孩子談戀愛，和學生心平氣和的溝通，幫助小孩正確認識在這個年紀對待談戀愛應該是什么樣的態度。

小學六年級孩子有談戀愛的跡象怎么辦

1、充實生活

家長在青春期開始時，就要正確的引導孩子，學生就該以學業為重，不能避重就輕。而且家長也可以多抽出時間帶著孩子活動，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉移孩子的注意力，小學六年級可以鼓勵孩子多參加一些興趣活動和集體活動，培養孩子的各方面興趣和能力，充實孩子的生活內容，填滿孩子的精神空虛。

2、溝通是關鍵

家長和孩子的溝通，在這個時期尤為重要，當父母發現孩子有談戀愛的跡象后，只有家長在了解孩子，孩子對家長充分信任的情況下，家長要讓孩子在家得到關心，加強孩子的親情感，多安慰鼓勵孩子，讓孩子從家里獲得內心的滿足，才會順利的度過青春期。

心理的成長往往和年齡成正比，對于小學6年級的孩子來說，他們對于很多事情都有了自己的看法，對于異性也逐漸的產生了好奇，甚至有些孩子出現了談戀愛的情況。但是他們也面臨著小升初的挑戰，學習上的壓力也是比較大的，如果不能全身心的去學習，很有可能會導致成績的下降。

小學6年級孩子談戀愛怎么辦

1、家長首先要有正確的認識，要認識到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現，處在這一時期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說，孩子談戀愛是難免的，不要以為孩子早戀就是學壞了，就是墮落了。

2、在確定孩子的早戀后，父母可以冷靜地與孩子交談，不要與父母的身體交談，不要生氣和憤怒直接批評教育，堅決阻止孩子的早戀，這只能促使孩子變得更加叛逆，必須與父母反對早戀，注意方常重要。

3、要讓孩子正確選擇交往對象。家長不要非逼著孩子跟所謂的好學生玩，每個同學身上都有自己獨特的品質，而孩子愛玩的，絕對是讓他快樂的人；再加上小學階段，孩子還沒有明顯價值觀，所以這個時候我們只需要讓孩子注意著去辨識這個同學的品質問題即可，這是比成績更重要的。

4、一旦一些家長發現小學6年級孩子談戀愛，他們就會想到他們的孩子，然后懷疑學校的教學問題，甚至在學校驚小怪。其實對學校大驚小怪是不對的，只會讓雙方看起來都很丑，學生不能留在學校，學校也有嫌疑，最后雙方都輸了。