怎樣跟孩子溝通

很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候并沒有與他們進(jìn)行正確的交流溝通，這不僅會(huì)影響親子間的關(guān)系，而且對(duì)于孩子的自身成長(zhǎng)也不是很有利，所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，要學(xué)會(huì)怎樣跟孩子溝通。

怎樣跟孩子溝通：

1、聽完孩子的傾訴再發(fā)言

想必很多朋友在小的時(shí)候，一定聽過這樣一句話“小孩子懂什么”。

就是這樣一句話，讓很多大人理所當(dāng)然地認(rèn)為孩子所說的，并沒有什么建樹性的東西，只是幼稚的言論，所以很多家長(zhǎng)不經(jīng)思考就否定了孩子所說的話，久而久之，孩子就不再跟父母說什么，而做父母的也感覺到很惱火。

但其實(shí)孩子在出生幾個(gè)月后，就會(huì)逐漸開始有自己的思維想法，所以并非是孩子什么都不懂。

學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)是難免的，當(dāng)孩子的成績(jī)退步了，家長(zhǎng)往往會(huì)感到擔(dān)憂，想要知道怎樣跟孩子溝通，既能讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛，又能幫助他們找到問題所在提高成績(jī)呢？下面從四個(gè)方面為大家提供一些建議。

孩子成績(jī)退步怎樣跟孩子溝通

1、先耐心地聽孩子說

看到孩子成績(jī)退步了，家長(zhǎng)先不要急著責(zé)備孩子和孩子講大道理，而是先耐心地聽孩子說，做一個(gè)傾聽者。

前面說到孩子成績(jī)下降本來就心情不好，見到父母先是挨了一頓批評(píng)，孩子內(nèi)心會(huì)更沮喪，也許會(huì)拒絕和父母溝通，或者父母說時(shí)他一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，根本就聽不下去。

如果讓孩子自己說，孩子會(huì)說哪道題自己本來會(huì)因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了，下次一定要認(rèn)真看題，做完仔細(xì)檢查；哪道題不會(huì)，上課老師講類似的題時(shí)自己沒有好好聽講，沒有練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)，以后上課一定要好好聽等等。

如何培養(yǎng)好自己的孩子，如何才能與自己的孩子暢通無阻地溝通交流，是每個(gè)家庭、每位家長(zhǎng)所熱心關(guān)注的問題，而這也是現(xiàn)今社會(huì)環(huán)境下一個(gè)很棘手的問題。那么，怎樣跟孩子溝通孩子才會(huì)聽？

怎樣跟孩子溝通孩子才會(huì)聽

1、尊重、信任孩子，是與孩子有效溝通的前提

我們應(yīng)該明白：愛孩子，首先要尊重、信任孩子。尊重和信任，是現(xiàn)代教育的第一原則。尊重、信任孩子，意味著愛護(hù)他們善良美好的心靈，意味著一種涵養(yǎng)和寬容待人的品格。尊重、信任孩子，就要尊重孩子對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，不要過多地干涉，特別是不要干涉孩子的課余時(shí)間；就要尊重孩子的隱私權(quán)，孩子的隨筆、日記信件未經(jīng)孩子允許不要隨便翻看；就要尊重孩子的興趣，并積極鼓勵(lì)孩子發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)；就要尊重孩子的正當(dāng)交往需要。

與此同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)擺正自己的位置，千萬不能唯我獨(dú)尊，不能要求孩子唯命是從，而更多的應(yīng)是“不當(dāng)裁判當(dāng)顧問，多提建議少命令”。

2、身教重于言教，是與孩子有效溝通的基礎(chǔ)

孩子處對(duì)象了怎樣跟孩子溝通？多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為，處在升學(xué)的階段的孩子，應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，不應(yīng)該有早戀的行為。因?yàn)楹⒆釉鐟伲榫w波動(dòng)大，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)菀资艿接绊懀坏┖⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)下滑，前途就會(huì)被耽誤。

但是，家長(zhǎng)也要明白，男孩女孩上學(xué)的時(shí)候，正是情竇初開的年齡，他對(duì)異性產(chǎn)生朦朦朧朧的情感，是一件再正常不過的事情。

孩子處對(duì)象了怎樣跟孩子溝通？

1.不可打罵孩子。

孩子早戀后，其心思一般比較的細(xì)膩，而且心靈也相對(duì)較脆弱。父母一定要嘗試著和他們進(jìn)行溝通，不要?jiǎng)哟郑膊灰脧?qiáng)硬手段。

當(dāng)然，在溝通的過程中，父母也要講究方式方法，所謂的溝通，并不是訪談式的溝通，相反，應(yīng)該是一種深入人心的互動(dòng)式溝通。父母可以向他詢問對(duì)方是什么樣子，有什么特性吸引著他，通過交流，讓孩子知道原來父母是懂自己的，理解自己的，關(guān)心自己的。

家長(zhǎng)都想把子女培養(yǎng)成有涵養(yǎng)和見識(shí)的人，這僅僅靠關(guān)愛是不夠的，怎樣跟孩子溝通教育，家長(zhǎng)需要有方法的跟孩子溝通，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好家庭氛圍促進(jìn)有效溝通。

怎樣跟孩子溝通教育：

1.命令式變提問式

有教育專家說過，和孩子平等相處，把孩子當(dāng)成朋友，這是培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的有效方法。

自己最初和兒子溝通時(shí)，經(jīng)常是一種高高在上的姿態(tài)，一副威嚴(yán)至極、不容商量的表情。兒子放學(xué)回家，我習(xí)慣性地說：“快去做作業(yè)！”兒子寫得慢，我就不耐煩地催：“快點(diǎn)寫，真是磨蹭！”這樣的話語，給兒子帶來壓迫感。他覺得自己被命令、被控制了。

做作業(yè)的速度沒有提升，抵觸情緒反而漸增。

穩(wěn)定孩子的情緒，做朋友般的聆聽者。初三的孩子正處在人生的第一個(gè)岔路口，他們不僅面對(duì)可能左右自己發(fā)展的升學(xué)壓力，而且也面臨著影響自己身心發(fā)育的青春期困擾，每個(gè)孩子都特別希望親愛的爸爸媽媽在自己最需要的時(shí)候給予恰到好處的幫助。

初三的孩子家長(zhǎng)怎樣跟孩子溝通

一、學(xué)會(huì)傾聽

隨著青春期的到來，孩子出現(xiàn)了叛逆。強(qiáng)烈的自主意識(shí)，至使連父母的話也聽不進(jìn)去。這時(shí)的溝通，應(yīng)采取多聽的方式，靜下心來聽他的傾訴，效果會(huì)勝過你的千言萬語。

二、學(xué)會(huì)商量

摒棄家長(zhǎng)制，學(xué)會(huì)尊重孩子的人格尊嚴(yán)，才能使其從別人的角度觀察和思考問題，學(xué)會(huì)民主、平等、尊重與友誼。

在與叛逆期孩子交流時(shí)，我們需要敞開心扉，積極傾聽和理解他們的想法和情感，給予他們足夠的支持和肯定，讓他們感到被尊重和理解。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好在孩子也冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。

2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

3、堅(jiān)持試驗(yàn)、不斷溝通。當(dāng)孩子比較小的時(shí)候，在溝通過程中，往往都是父母占主要地位，孩子則是聽話的一方。孩子長(zhǎng)大后，父母就要采取雙向溝通的試驗(yàn)，把角色轉(zhuǎn)換過來，當(dāng)孩子的傾聽者，聽聽孩子心里的想法，包括對(duì)大人教育的看法，而父母從不斷的溝通中總會(huì)發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。

4、交換角色，同理心。與人相處，有一顆同理心很重要，理解對(duì)方的難處，自然就不會(huì)有怨恨的態(tài)度，父母應(yīng)該理解孩子的逆反心理，在溝通中關(guān)系自然就比較融洽。