敏感的孩子怎么教育

敏感的孩子善于觀察別人，能從人的一些表情分辨出對方是否生氣，是否不高興，敏感的孩子比較懂事，但是，敏感的孩子也容易鉆牛角尖，不善于表達，而且容易發(fā)火，那么敏感的孩子怎么教育呢？

敏感的孩子怎么教育？

一、讓孩子把所受的委屈和不快宣泄出來。

此時，只要孩子的言行不過分，父母就應該接受，并允許孩子適度哭鬧。之后，好好安慰孩子，設法使他們的情緒在爆發(fā)后逐漸恢復平復。

二、等孩子的情緒平靜后，父母可讓孩子述說事情的來龍去脈。

一定要讓孩子主動述說，當他們提及自己的感受時，鼓勵其說出為什么會有這樣的感受。仔細聆聽后，父母應心平氣和地從其他人的角度設置幾個問題問孩子，引導孩子從他人的角度看問題。

對于性格高度敏感的孩子，家長也不要認為是孩子太過于矯情，這也不是一種性格缺陷。所以我們當父母的就要學會接納孩子的行為，肯定孩子的性格；再對其進行引導，讓孩子能夠逐漸提高自信，才能逐漸緩解孩子的情緒。

高度敏感的孩子怎么教育

1、多溝通，做正向的引導

高度敏感的孩子由于生理基礎的原因，他們會對自己說“不”，他們會三思而后行。如果不是在特別惡劣的環(huán)境下，他們比較容易發(fā)發(fā)展出自律。

而且這樣的孩子往往容易遷就他人，約束自己對他們很自然，但是如果會有冒險行為，他們需要更多的鼓勵。要知道，高敏感的孩子往往擁有更豐富的內心的生活，他們的內心的世界鮮活生動，他們可以依靠內心的資源來指引生活。

2、讓孩子把所受的委屈和不快宣泄出來

一般來說，在孩子進入青春期后，會出現(xiàn)非常大的變化，這些變化往往會讓很多的家長猝不及防。青春期的孩子往往會受到多方面的影響出現(xiàn)情緒方面的失控，種種的不定因素使孩子的自控能力變得很弱，因此他們遇到一點點很小的事情都會控制不住自己的情緒，顯得脾氣十分敏感。青春期敏感的孩子該怎么教育呢？

青春期敏感的孩子該怎么教育？

1、注意自己的言行，給孩子樹立正確的榜樣

青春期的孩子很敏感，父母在對孩子進行教育的時候，應該注意很多方面的內容。首先，父母應該要注意自己的一言一行，父母的言行除了會給孩子造成傷害之外，有時候還會讓孩子養(yǎng)成很多不好的習慣。父母應該要注意自己日常的行為舉止，不好的行為習慣一定要立刻改正，避免對孩子有影響。

2、傾聽孩子的心聲，為孩子考慮問題

孩子的心里會有很多自己的想法，有時候孩子與父母產生分歧就是因為雙方的意見不和，父母不考慮孩子的想法，只將自己的想法強加在孩子的身上，與孩子的意愿相悖，這當然容易讓孩子反抗父母，出現(xiàn)了父母認為的孩子很不聽話的局面。長此以往，孩子就會抗拒與父母交流。

孩子敏感膽小，這是很常見的一件事。畢竟孩子身邊一切有父母及親人的照顧，幾乎不用自己做什么，對于未知或者陌生的事物等會有一種無法抗拒的畏懼心理，不敢自己去嘗試一些東西，那么敏感膽小的孩子怎么教育呢？

敏感膽小的孩子怎么教育？

1、對孩子進行更多的認可。

父母是孩子最信任的人，只有父母對孩子充滿信任感，對孩子進行鼓勵，認可孩子的優(yōu)缺點，才會讓孩子變得有信心，做事有積極，也不至于產生自卑的心理，慢慢的內向的孩子也會變得開放起來，父母也不要一味地對孩子進行指責，這樣只會打擊孩子的自信心。

2、多鼓勵孩子，讓孩子變得積極樂觀。

父母常對孩子進行鼓勵，要看到孩子努力的過程，而不是只注重結果，同時父母要多加觀察孩子的日常生活習慣，如果出現(xiàn)了日異常的行為，一定要幫助孩子克服行為。

首先家長一定要適當?shù)慕o孩子講一些道理鼓勵孩子上學，不要使用暴力方式，我們可以深入和孩子探討他不想上學的原因，從根源找起，尋求解決方案。

不想上學的孩子怎么教育

1、和孩子交流，傾聽孩子為什么不想上學，不想讀書。看看孩子是不是在學校受到了什么挫折或者傷害，幫助孩子解決問題，樹立上學的信心。

2、要幫助孩子找回決心。可以利用假期時間，模擬孩子已經畢業(yè)，帶孩子找到一個做體力工的地方，讓孩子體會一下沒有文化打工又苦又累的感覺，引導孩子思考自己的將來。不吃學習的苦，將來就得吃生活的苦！鼓勵孩子重拾信心返校讀書。

3、家長要投入更多的時間和精力耐心輔導孩子學習，有計劃地幫助孩子逐漸補上落下的功課，并且鼓勵孩子聰明、學習認真，一定能把學習趕上來的。

4、如果無論怎么對孩子勸說引導，孩子仍然不想讀書，那么就必須告訴孩子，讓他自食其力。家長不能心軟，應該讓親屬帶著孩子出去打工，找不到工作，就帶著孩子去撿瓶子。孩子終究會有一天主動要求上學讀書的。

家長不要嘮叨，少評判，多鼓勵。要多關注孩子的想法，無論孩子的想法多么不靠譜，也不要著急否定，多聽聽孩子說什么，孩子愿意跟你交流是你能夠教育和影響他的基礎。

青春期叛逆的孩子怎么教育

1、要正確引導、教育孩子樹立正確的人生觀，明確孩子現(xiàn)階段需要解決的問題，把孩子當做朋友一樣對待，真正走入到孩子的內心世界，了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的真正的所需所求。

2、這個時期的孩子對事物，似懂非懂，又要裝懂，家長和老師要有足夠的耐心，說服教育孩子，不要以個人為中心，把任何事情都看淡，向往美好，正確處理好利與弊的關系，安全度過青春叛逆期。

3、孩子這個時期，生理上有不小的變化，導致行為上的波動，厭煩并拒絕家長以及老師的勸導，老師和家長要做到不指責，不叨叨，態(tài)度溫和不暴躁，耐心說服，真正做到傾聽孩子的心聲，讓孩子真正感受到老師和父母是在關心他，而不是在“管”他，愉快的度過青春叛逆期。

4、給孩子充分的權利和多一些的自由空間，父母不要高高在上，要和孩子建立一種平等的關系，互相尊重，互相理解，多多溝通，適時的表揚孩子，激勵孩子自信心，讓孩子看到未來的希望，開心的，正常的度過青春叛逆期。

最重要的就是平時多跟孩子溝通，了解孩子的真實想法之后，再進行正確的引導和教育，讓孩子了解到學習的重要性，慢慢的才會有改善。

對不愛讀書的孩子該怎么教育

1、對于比較小的孩子，父母可以一起讀一些有關上學的繪本故事，讓他們了解一下上學這件事是多么美好，講一些自己小時候讀書的樂趣，自然他們對上學就會有所期待和憧憬。也可以提前帶孩子去準備上學的學校參觀，這樣可以先熟悉環(huán)境，就比較容易接受去上學這件事。

2、當孩子表現(xiàn)出對上學很是抗拒時，家長切勿大聲呵斥和硬逼著去上學，這樣做只會適得其反，更會產生上學恐懼。剛開始幾天大人可以慢慢和孩子溝通，并且親自接送上學，這樣會有一個過渡期，等慢慢適應了，就鼓勵他們自己坐校車去上學，放學提前在家門口等孩子回來。

3、孩子不愿意上學，對上學恐懼，家長首先需要耐心對待，不要對其施加壓力和恐嚇。先了解恐懼上學的原因，然后根據問題找到解決的辦法。

4、學校學習競爭壓力大，如果學習成績落后于其他同學。適當?shù)慕o予鼓勵，跟孩子商量報一些補習班，當學習有進步時，要及時給予表揚，讓孩子對自己有信心，而不是成績差就遭到排斥和冷落。