孩子不受老師待見家長怎么做

家長就要去想想為什么孩子會有不受老師待見的情況？是因為孩子在學(xué)校的某一方面得到了老師的厭煩，還是因為某些原因，這都是家長需要考慮的原因，那么當(dāng)孩子不受老師待見家長怎么做呢？

孩子不受老師待見家長怎么做

1、安慰孩子，對他說媽媽喜歡你

在覺得老師不待見自己的時候，孩子的第一反應(yīng)是覺得自己不好或者哪里做錯了。其實這個可以理解，因為大多數(shù)人在面對別人不喜歡自己的時候，都是自我否定。

那這個時候，我們就需要溫聲細(xì)語的告訴孩子：每個人都有自己的喜好，老師也是普通人，他們有自己喜歡的人和不喜歡的人。老師不喜歡你，并不代表你不好，你身上就有很多優(yōu)點，媽媽就好喜歡你。父母要做的就是在孩子否定自己的時候，給予他自信和愛，讓孩子從否定自己的問題中走出來。

2、加強跟老師的溝通

老師說孩子上課走神，家長家長應(yīng)該了解情況，之后再作出深刻回復(fù)，先暫時回復(fù)老師，那我回去和孩子溝通一下。孩子上課走神，是不是她身體不舒服？或者是休息不好，然后或者會不會受家庭環(huán)境影響？這些作為家長必須是先了解到的，知道原因，知道狀況之后再作出回復(fù)解釋。

老師說孩子不專心家長該怎么回答

1、好的，謝謝老師的關(guān)心和反饋！孩子在校給您添麻煩了，實在抱歉。

2、謝謝老師。我家孩子比較調(diào)皮，專注度不夠，麻煩老師多費心教導(dǎo)了！

3、謝謝老師告知孩子的在校情況。孩子到家我一定和孩子溝通看是怎么個情況，也會多多提醒和督促他認(rèn)真學(xué)習(xí)。

孩子上課不專心怎么辦

需要根據(jù)具體情況而定，但總體上應(yīng)該是要教育孩子遵守紀(jì)律和積極溝通因為孩子在學(xué)校不聽話可能是由于缺乏教育，環(huán)境影響，心理問題等原因引起的，而每個孩子的情況是不同的，需要具體分析具體對待。

孩子不聽話老師叫家長去學(xué)校怎么辦

1、了解情況，具體情況具體處理

家長首先要配合老師，主動和老師聯(lián)系，了解孩子的不聽話是怎么回事。最好是親自到學(xué)校去，與老師面對面交流，而這是解決問題的第一步。家長要承認(rèn)自己教育孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。其次，家長要讓孩子向老師承認(rèn)自己的錯誤。如果孩子倔強不肯，則要先與孩子交流。

2、承認(rèn)不足，與孩子溝通

家長要坦誠自己孩子的不足，主動和老師說，讓老師操心了，因為自己的孩子讓老師承擔(dān)了更多的責(zé)任與關(guān)懷，如果自己的孩子犯了錯誤，和老師一起商量解決問題的辦法，尊重老師提出的意見與建議。

要想解決孩子不愿意和家長溝通這個問題，首先要先弄清楚孩子不愿意溝通的原因。如果孩子不愿意和父母溝通是因為父母對孩子太嚴(yán)厲，從不在意孩子的想法造成的，那想改變這種情況就應(yīng)該從父母入手。

孩子不愿意和家長溝通家長應(yīng)該怎么做

1、首先父母要明白一個問題：孩子與父母溝通，主要是找一個‘愿意聽我說話，懂得我內(nèi)心感受的人’，而不是一個高高在上，只想著怎么教育我的老師式的人物。

2、保持足夠的耐心。許多父母在與孩子溝通時，總習(xí)慣于站在自己的立場和角度看待孩子，對孩子提出的問題缺乏耐心與有效的傾聽。父母要耐心的做一個傾聽者，等孩子說完了之后給予引導(dǎo)，而不是從中打斷孩子，強加自己的想法。

3、放下自己的權(quán)威。收起“父母是權(quán)威”的理念。雖然孩子從小都會把父母當(dāng)做自己知識的來源，愿意從父母那里尋找答案。但是父母不要試圖創(chuàng)造完美形象，要懂得放下權(quán)威的架子，給予孩子恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

4、尊重孩子的隱私。一些家長到了孩子青春期、叛逆期，總擔(dān)心孩子出事，時時刻刻監(jiān)看著孩子，甚至亂翻孩子的東西，侵犯孩子的隱私。這些都會讓孩子叛逆心越來越重，更不愿意和你交流。

坐下來和他談?wù)勑模欢ㄒ眯慕徽劊荒茇?zé)備孩子，要引導(dǎo)孩子。你可以耐心的告訴他學(xué)習(xí)的重要性。這個社會，如果沒有知識，是無法立足的。告訴他以后要獨立生活的關(guān)鍵還是在于學(xué)習(xí)。人的一生中，都是在學(xué)習(xí)中度過的。

高中孩子不努力家長該怎么做

首先需要父母，特別是孩子的父親每天能夠抽一些時間靜下心來，心平氣和的與孩子進行溝通和交流，清楚地了解孩子目前的所思、所想以及學(xué)習(xí)的具體情況。

在這一過程中千萬不要著急，也千萬不要強迫孩子，也不要表示出對孩子的失望，讓孩子將自己的感覺、想法等一覽無余的說出來。當(dāng)我們知道了孩子所思、所想以及學(xué)習(xí)的具體情況（比如奮斗目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃安排，具體的執(zhí)行等等），那么我們更多的就是對孩子進行有技巧性的激勵（支持、鼓勵）。

其次，建議父母不要經(jīng)常把好好學(xué)習(xí)以及自己為了孩子多么多么辛苦掛在嘴上，也不要因為孩子某一段時間內(nèi)喜歡打籃球，看NBA,好上網(wǎng)而不停的嘮叨、反對，這一點作為母親尤其要注意。這是因為孩子已經(jīng)達到了準(zhǔn)成人（階段16歲以上，18歲以下），已經(jīng)具有了對自己的行為負(fù)責(zé)的能力。

如何激發(fā)高中孩子的上進心

學(xué)生不交作業(yè)是經(jīng)常發(fā)生的，家長要分清原因，不要上來就批評。如果孩子確實是完成作業(yè)了，只是作業(yè)不知道放哪里了，要培養(yǎng)孩子寫完作業(yè)就收拾好的習(xí)慣。如果孩子沒有完成作業(yè)，因為忘記了，可以督促孩子記錄好每一項作業(yè)。

孩子不愿意做作業(yè)家長應(yīng)該怎么做

不愛寫作業(yè)分幾種情況的孩子：

首先是學(xué)習(xí)的聰明孩子。他們上課聽懂了，有適當(dāng)?shù)木毩?xí)就可以了，覺得題目太簡單，重復(fù)勞動，不想浪費時間。這類孩子不需要勉強，但是如果老師意見很大，考慮到在班級學(xué)風(fēng)的影響還是勸說他配合一下老師的教學(xué)工作，不要太標(biāo)新立異。

其次，是不愛學(xué)習(xí)的聰明孩子，他們覺得自己很聰明，不想花精力深入學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)起來很浮躁，雖然很聰明成績并不理想。這就是因為沒有通過做作業(yè)來鞏固知識，沒有足夠的練習(xí)。這類孩子一定要跟他們分析利弊，你雖然聰明，但是考試考不出好成績還是不能證明自己的實力，先從好好做作業(yè)開始吧。

然后就是不愛學(xué)習(xí)的一般孩子。不愛學(xué)習(xí)資質(zhì)平平的孩子又比較懶惰，成績很難提高，要多鼓勵，多引導(dǎo)，告訴他們勤能補拙，笨鳥先飛，平時多積累考試才會考得好，知識才學(xué)的牢。

對孩子而言，好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的。而有的孩子也就會出現(xiàn)不好好聽課的情況，也是老師聯(lián)系家長所得知的。那我們家長就要去解決孩子出現(xiàn)的這一問題，并且要找到具體的原因，才能予以解決，當(dāng)然，還需要培養(yǎng)孩子的注意力。

老師聯(lián)系家長孩子不好好聽課該怎么回復(fù)

老師，你好！孩子不好好聽課，您該批評就批評，回家之后我們一定會做好教育工作，讓孩子積極寫作業(yè)，認(rèn)真聽課。也非常感謝老師對我們孩子的關(guān)注，我們會配合老師努力的讓孩子改正這些缺點。在此也深感抱歉，對不起，讓老師費心了！

孩子不好好聽課該怎么辦

1、克服急躁情緒，耐心與孩子溝通

對于孩子不好好聽課的情況，家長就可以問問“今天學(xué)什么了，你覺得哪節(jié)課最有意思，為什么有意思，還有什么不懂的問題，為什么沒學(xué)會”等，這樣便于了解孩子上課聽講的情況及孩子的興趣，能幫助搞清楚問題的真正原因，從而因勢利導(dǎo)。