解決孩子拖拉磨蹭的方法

家長在輔導孩子寫作業的過程中，孩子做作業拖拉磨蹭，是大部分家長都會遇到的問題，拖拖拉拉不僅僅只是在學習當中會出現的一種問題，在生活中孩子也會有這種現象，如果家長說教孩子的次數多了，孩子還會覺得厭煩，那么解決孩子拖拉磨蹭的方法有哪些呢？

解決孩子拖拉磨蹭的方法

制定計劃：有些孩子磨蹭是由于沒有制定規律的學習和生活計劃，就會變得漫無目標，不知道該做什么，也就不會很好的利用時間。家長可以和孩子一起制定生活和學習計劃，然后按照計劃督促孩子完成既定的目標，每次完成一個目標就要給予鼓勵和表揚，慢慢形成良好的習慣。

對拖拉磨蹭的孩子要停止催促，多一些鼓勵和獎賞。孩子做事情磨蹭的時候，很多家長喜歡喊，不斷的催促，結果感覺是越催促，孩子的動作越慢，家長就更生氣。我們應該換一個思路：發現孩子做某件事情的速度快時，就表揚。表揚和鼓勵比批評和指責能更有效地激發孩子的積極動機，孩子受到的表揚越多，對自己的期望也就越高。

一般的孩子都較為看重來自外界的承認或認同，所以，要想讓孩子不再那么磨蹭，父母改變對孩子的評價是必須的。如果父母能經常對孩子說：“你如果再快一點兒就更出色了”，“你現在比過去有進步了”，“你看你做的多快”，“做的真棒，加油啊”，“真好，現在用不著老提醒你了”，孩子便會受到正面的外部刺激，而這些真誠的鼓勵是能夠打動孩子的，孩子為了不讓父母失望，下次做事就會有意識地提醒自己快點兒。

另外，為了使孩子更有動力，當他做事的速度比以前加快時，或者當他達到了大人的要求時，父母還可以適當地給予一些物質獎勵，比如給孩子加一個小紅星，帶孩子外出游玩，給孩子買他想要的玩具等等。用鼓勵和獎賞來“催”孩子做事，往往能夠收到很好的效果。

孩子做事拖拉磨蹭的對應方法和解決辦法？孩子做事拖拉磨蹭一個很重要的原因就是父母三番五次地督促孩子。你可能同時給孩子下了好幾道指令，擾亂了孩子的注意力，結果呢，孩子的思維完全混亂了，根本不知道下一步該做什么了。

孩子做事拖拉磨蹭的對應方法和解決辦法？

1、學會放手，不替孩子包辦一切。

一個有拖延習慣的兒童背后總有一個事無巨細為他整理收拾的人。有的家長總是很焦慮，缺乏耐心，看不得孩子做事慢吞吞又做不好，就想“越俎代庖”。但你能幫助孩子的只是眼下，幫助不了孩子的未來，并且孩子會因為你的強勢干涉而沮喪，失去自己掌控節奏的興趣，最終對家長的依賴越來越嚴重，拖拉磨蹭也越來越嚴重。

試想一下，如果家長總是替孩子安排得妥妥當當，孩子從來都不用思考如何安排時間，他又怎么會有時間觀念呢？哲學上講：實踐出真知。只有讓孩子多嘗試和努力，試著怎樣安排好玩耍和學習的時間，試著怎樣在出門前快速做好準備，試著如何充分利用十分鐘等等，讓孩子自己管理時間，做時間的主人。

2、做好榜樣，用行為引領孩子。

家長幫助孩子規劃好作業時間，盡量讓孩子在規定的時間內完成任務。再進行鼓勵，讓孩子有信心，自己可以做到做好，時間久了就會減少拖延時間拖拉的習慣。正確引導，孩子慢慢是會向著良好的方向來的。

孩子做作業拖拉磨蹭如何解決

1、弄清楚孩子拖拉背后的原因。拖拉只是一種外在的行為表現，背后的原因可能又很多種。比如：對作業內容沒興趣；當天作業太難，無從下手；抑或作業太簡單，覺得分分鐘就能完成，不需要及時坐；或者是回家太累；又或是缺乏時間觀念等等等等。弄清楚原因后，才能有的放矢，對癥下藥，從根上解決問題。

2、觀察的方法是記錄。在正式開始采取行動前，不妨試著觀察孩子一周回家后的活動。可能的話，拿紙筆記錄下來。強調一下，只是記錄，純客觀記錄。哪個時間段，孩子在做什么事情。一周后，對比著看一看，應該很容易發現問題所在。

3、建立日常生活慣例表。可以和孩子一起商量討論，制定一個放學后，睡覺前的慣例表。甚至是單獨的作業慣例表。列上相關的事項，讓孩子根據自己的情況來決定先后順序。不過，我不建議時間寫得過細。有先后順序即可，然后在作業完成、睡覺等關鍵時間段，有個限制的時間點，就可以了。試行一周后，針對其中的問題，再和孩子一起調整。

4、巧用計時器。番茄鐘其實可以引入孩子的事件管理中。寫作業20到30分鐘左右，可以休息5-10分鐘，具體時間根據孩子的實際情況來。約定好后，作業時間和休息時間都要上鬧鐘，嚴格執行。保證作業的有效專注。

10歲的小孩他們正是上小學的時候，這個年齡段的他們在學習的時候會有一些不認真，或者在寫作業的時候很慢，其實這都是正常的，因為他們的年齡還小，自控能力孩比較的弱，家長在教育他們的時候要有耐心，適當的引導他們，幫助他們養成一個好的學習習慣和生活習慣。

10歲孩子寫作業拖拉磨蹭的對應方法

營造良好的家庭環境。家庭成員要起榜樣作用，自己要一改以往做事慢騰騰的習慣，養成雷厲風行、干凈利索、動作快捷迅速的做事習慣，讓“快”穿行在日常生活之中，比如，和10歲孩子一起做家務活時，比賽看誰先做完或在規定時間內做完，洗漱、穿衣、疊被等看誰先完成，讓他養成好習慣。

強化孩子時間觀念。一個孩子的時間觀念差，才會在生活和學習中，經常做事喜歡磨蹭，他們平時學習上做作業慢，生活中做其它事情也喜歡拖拉，要求他們在做任何一件事情的時候，必須規定時間完成，包括吃飯、學習，哪怕是洗澡，也都要提醒小孩，要在規定時間完成。

改善學習環境。激勵措施到位，10歲孩子寫作業拖拉磨蹭和學習環境有很大關系，家里環境如果以讓他們分心的話，就可能造成孩子養成磨蹭的習慣，家長要給孩子提供相對安靜單獨的房間，孩子寫作業的時候，要營造一個安靜的環境，讓他們去專心的寫作業。

讓孩子承擔拖拉的后果。家長可以讓他主動思考磨蹭的后果，或者就放任孩子作業寫不完，讓他直接得到教訓，那樣他才會明白，自己的磨蹭會得到老師的批評，同學的嘲笑，當他們失去了家長的保護傘，承擔下自己的行為帶來的后果時，他們就會意識到自己的磨蹭是一種非常不好的行為。

初中孩子的學習任務比較重，很多孩子在學習方法、態度、情緒方面，都會有各種問題出現，比如初中孩子拖拉磨蹭的習慣，讓很多家長感到困惑和無奈。如果催的太多，孩子會煩，不催不管，孩子又磨磨唧唧讓人著急。

初中孩子拖拉磨蹭的原因

1、孩子注意力不夠集中

孩子好玩好動這是天性，大部分孩子很難有特別注意力集中的高效率做作業。在孩子寫作業的時候，桌面上不要有太多干擾孩子學習的東西，最好就是除了書本以外，什么都不要有。因為他們很容易被其他的事情吸引，比如可愛的文具，書桌的裝飾，寫著寫著他們就會不耐煩，忍不住分散思緒。

2、孩子不會寫作業

有些孩子學習基礎比較薄弱，老師講的課堂知識并沒有很好地消化，寫起作業來就會發現這也不懂那也不會，然后就默默盯著題目發呆，導致初中孩子拖拉磨蹭的情況。

初中的孩子學習壓力大，生活節湊快，一般老師和家長都會各種催促孩子快點干這快點干那，但由于孩子處于青春期，家長越是催促，孩子越慢，那么該怎么教育才好呢？

初三孩子拖拉磨蹭的原因

初三的學習生活緊張而又忙碌，如果孩子總是拖拉磨蹭，就會影響學習進度，所以家長可以先了解他們拖拉磨蹭的原因，然后再做針對性處理。

1、缺乏學習動力

很多初中生對學習缺乏興趣和動力，尤其是對于需要完成的作業，更是缺乏積極性。他們可能因為不了解作業的目的和意義，或者因為作業量大、難度高等原因而產生抵觸心理。

2、缺乏時間管理

很多家長在叫孩子起床的時候，他們通常都是比較拖拉和磨蹭的。每次都需要我們家長叫孩子好多遍，他們才會開始起床，有的家長也就會因此對孩子發脾氣，那我們就要找到合理的引導方式，并且找到原因，才能更好的進行解決。

孩子起床拖拉磨蹭的原因

1、孩子拖延磨蹭不是懶，而是“怕”

有些初上一年級的孩子，對學校新的環境、新的老師還不是很熟悉。有位媽媽曾說：孩子不是很愿意參加老師開展的某些活動，也不愿意去學校上廁所。當詢問孩子原因時，原來是他害怕自己“做不好”。當孩子能力不足，對自己沒有信心時，就很容易導致上學焦慮和磨蹭。

2、仍處于與父母分離焦慮的狀態

孩子拖拉、磨蹭、起床慢，還有一部分原因是因為孩子還處于與父母分離焦慮的階段。分離焦慮的產生恰恰證明父母和孩子之間已經形成牢固的依戀關系，孩子的發展進入一個非常關鍵的階段。