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大多數(shù)孩子在成長的過程中,都會(huì)出現(xiàn)偷拿父母錢的行為,這也是孩子自我意識(shí)的體現(xiàn)。但是小孩偷拿父母的錢是一種非常不好的行為,家長要及時(shí)的教育孩子,以免孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣,影響身心健康。
小孩偷拿父母的錢這種事怎么處理
1、私下解決,不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)
很多一旦發(fā)現(xiàn)小孩偷拿父母的錢,就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò),并斥責(zé)孩子,以便讓孩子不敢再犯。其實(shí),這是在羞辱孩子,帶給孩子的也只是自卑和羞恥,讓孩子對大人失去信任。事后切勿翻舊賬,反復(fù)追究,隨意轉(zhuǎn)述。事情已經(jīng)過去,就不要反復(fù)提起,以免傷害孩子的自尊心;不要隨意將事情告訴別人,給孩子充分的尊重和信任。
2、心平氣和,突出重點(diǎn)
告訴孩子最讓您生氣的不是撒謊,不是拿錢,而是為了達(dá)到目的而不擇手段的想法,你無法容忍這種任性的、自私的、不計(jì)后果的想法。真切地告訴他,滿足自己的愿望要用合理的方式,要先和父母商量,如果合理的方式行不通,那么正確的選擇應(yīng)該是放棄自己的愿望,而不應(yīng)該是不擇手段的去滿足自己的愿望。
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孩子之所以偷東西,是可能要滿足自己的心里需要,通常是要補(bǔ)充平時(shí)未被滿足的關(guān)注和其他情感需要,孩子都是一張白紙,偷東西一定會(huì)有原因,所以首先先跟他談?wù)劊纯此窃趺聪氲模谩⒄页鲈颍缓笤谧鰶Q定。
小孩偷父母的錢怎么處理
發(fā)現(xiàn)問題
首先,確認(rèn)孩子確實(shí)取了你的錢。這需要避免錯(cuò)誤指責(zé),并收集足夠的信息。同時(shí),保持情緒穩(wěn)定很關(guān)鍵,避免在憤怒或失望的情緒下與孩子交流,這可能造成孩子的抗拒心理或心理創(chuàng)傷。
溝通交流
在冷靜的情況下,與孩子進(jìn)行心平氣和的對話至關(guān)重要。首先,可以詢問孩子原因,傾聽他們的解釋并理解他們的動(dòng)機(jī)。在這個(gè)過程中,保持開放的態(tài)度,讓孩子感覺到在安全的環(huán)境下能夠坦誠交流。
09-06 閱讀全文>
家長發(fā)小孩偷拿家長錢的時(shí)候,一定要及時(shí)制止孩子的這種行為,家長要了解孩子拿錢的原因,如果他是因?yàn)橄胍獫M足自己的需求,并且要求不是很大的時(shí)候,父母可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)臐M足,如果孩子是因?yàn)槠渌脑蛲的眉议L的錢,家長也不要慣著孩子,讓他知道自己的行為錯(cuò)誤時(shí),要及時(shí)改正。
發(fā)現(xiàn)小孩偷拿家長的錢怎么處理
正確引導(dǎo)孩子的欲望。成長過程中,小孩對外面的世界產(chǎn)生欲望很正常,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢能買到自己喜歡的東西時(shí),自然無法抗拒這種好處,家長通過觀察了解孩子想要什么,然后告訴他可以通過什么正當(dāng)途徑獲得,如果家長對孩子的需求置之不理,那他自然會(huì)用“自己的方式”去獲取,“偷”就這樣產(chǎn)生了。
及時(shí)消除誘因。父母想要杜絕小孩偷拿家里錢的行為,就要在日常生活中以身作則,把家里的錢放置妥當(dāng),同時(shí),不要在小孩面前大手大腳花錢,也不要經(jīng)常用錢去哄孩子,或者把錢當(dāng)作對他們的獎(jiǎng)勵(lì),讓他對金錢有一個(gè)了解,讓他明白掙錢的辛苦。
適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。小孩大多是因?yàn)樽约夯ㄥX的欲望得不到滿足才去“偷”錢的,父母平常可以適當(dāng)增加小孩的零花錢,如果零花錢分配上比較合適,那么父母們可以回想一下自己平時(shí)的購物是不是大手大腳的,讓他們跟著養(yǎng)成了不好的消費(fèi)習(xí)慣,父母和孩子一起樹立正確的消費(fèi)觀,理性消費(fèi)。
樹立孩子正確的金錢觀。如果孩子偷錢是為了買一些自己喜歡的東西,告訴他們可以通過正確的途徑來掙零花錢,一定要明確告訴他們,不管是什么原因,偷拿家長錢這種行為是不對的,一定要改正,如果遇到一些困難,可以告訴父母,父母可以幫助他們一起解決。
03-27 閱讀全文>
當(dāng)孩子成長到青少年時(shí)期,有了自己的獨(dú)立思想和分辨是非的能力,但是有時(shí)候不能夠很好的控制自己的情緒。如果父母在平時(shí)的生活中極少去關(guān)心孩子的心理健康,孩子在青春期沒有進(jìn)行心理疏通,很容易讓孩子產(chǎn)生家庭暴力的傾向。這個(gè)時(shí)候,就需要父母放下手中的工作,認(rèn)真地了解孩子的內(nèi)心變化,及時(shí)與孩子進(jìn)行心里溝通,多給孩子關(guān)愛和陪伴。
小孩打父母的行為怎么處理
1、遇到暴力行為父母不可輕易妥協(xié)
當(dāng)孩子試圖用打人的方式解決問題或者發(fā)泄內(nèi)心的焦慮、憤怒時(shí),父母的忍讓只會(huì)讓孩子覺得這是他的殺手锏,因此,父母必須盡快制止其暴力行為。明確告訴孩子:雖然我們能理解你現(xiàn)在的憤怒,但是,我們不能接受你企圖以動(dòng)武解決問題的方式。給孩子適當(dāng)?shù)睦潇o空間,平復(fù)情緒。倘若孩子變本加厲,繼續(xù)使用武力,父母必須堅(jiān)決拒絕向使用武力的孩子屈服,否則,孩子使用武力的情況只會(huì)變本加厲。
2、合理的溝通不要嘮叨
一般孩子叛逆很大程度上都是父母的嘮叨造成的,做父母的都知道,一般孩子有啥問題,因?yàn)檫^分關(guān)心,就會(huì)嘮叨的沒完沒了。最后的結(jié)果就是,孩子不但不聽從父母的安排、不聽從父母的嘮叨,還會(huì)越來越叛逆。所以家長只要對孩子做到基本的關(guān)懷就可以了,切記不可過于嘮叨。
09-25 閱讀全文>
孩子偷拿家里的錢,的確不能算做小事,家長知道后,先要冷靜,不能一著急就把孩子打一頓,而是先跟孩子問清楚拿錢去干什么用,如果孩子是去買有用的東西,家長可以告訴孩子爸爸媽媽會(huì)給你買,不要自己偷偷拿錢;如果是買沒用的東西,要告訴孩子為什么不能買,更不能偷偷拿家里錢去買。
小孩偷偷拿家里的錢怎么教育
首先:我們要先冷靜下來,先不急于批評孩子。
因?yàn)榻^大多數(shù)孩子都可能至少會(huì)偷過錢或者偷過一次東西絕大多數(shù)成年人在小時(shí)候也偷過東西、。這個(gè)時(shí)候父母千萬先不要過度反應(yīng)。
因?yàn)槿绻阍谇榧敝拢肛?zé)孩子是小偷就等于給孩子身上貼標(biāo)簽,不利于孩子身心和行為的發(fā)展。也不能打孩子、羞辱孩子或者禁足孩子,因?yàn)樗坏荒芊乐购⒆右院笤俜割愃频腻e(cuò)誤,只會(huì)使情況變得更加糟糕。我們先來思考以下幾個(gè)問題以及應(yīng)該怎么做?
1、我們認(rèn)真思考一下孩子為什么會(huì)偷錢?
09-06 閱讀全文>
個(gè)首先要弄明白拿錢干什么,如果是正當(dāng)花銷,要支持孩子,但要明白告訴他,用錢要告訴父母,只要是必須的,父母一定給!如果不是正當(dāng)開銷,要曉之以理,告訴孩子,錢不是天上掉下來的,是父母勞動(dòng)所得,要尊重父母的勞動(dòng),不能亂花錢,更不能未經(jīng)父母同意就隨便拿家里的錢!
小孩偷拿家里的錢該怎么教育
首先,必須要告訴孩子:在沒有告知家長的情況下,偷拿家里的錢是不對的。不管是什么原因,從家里拿錢,應(yīng)該告訴父母。這樣的是非觀念必須要讓孩子弄明白,家長當(dāng)然首先要講明白。
其次,如果家長不同意孩子買東西,要告知孩子你不同意的原因。要通過擺事實(shí)、講道理等形象的方式讓孩子明白你為什么不想讓他買東西。
再次,多了解孩子的心理動(dòng)向,及時(shí)掌握孩子的心理需求。孩子想要偷著拿錢了,說明他對一些東西的欲望已經(jīng)超出了你的預(yù)期。此時(shí),家長要多了解孩子的心理動(dòng)向,明白孩子的真實(shí)想法。
最后,教孩子學(xué)會(huì)如何攢錢、花錢。我們平常過多關(guān)注智商、情商,卻忽略了其實(shí)還有一方面的能力也很重要,那就是財(cái)商。每一個(gè)父母都應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子攢錢、花錢的優(yōu)良習(xí)慣,讓孩子懂得靠自己的努力去賺錢,而且把每一分錢都花在有用處的地方。
09-05 閱讀全文>
要正確引導(dǎo)孩子計(jì)劃消費(fèi),讓孩子知道什么東西該買,什么東西不該買。給孩子提供一定量的零花錢,由孩子們自己支配,這樣孩子才知道如何使用錢。家長要積極引導(dǎo)孩子,加強(qiáng)品德教育的同時(shí),也需要給孩子們制定一系列的規(guī)則,讓孩子們嚴(yán)格遵守。
小孩子偷偷拿家里的錢怎么教育
第一步,確認(rèn)有沒有其他情況。
認(rèn)定孩子偷拿家里的錢,一定要特別謹(jǐn)慎,不能一發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金的或者卡上的數(shù)目不對,就認(rèn)為是孩子拿的。
尤其是有的爸爸媽媽平時(shí)比較馬虎,自己花掉卻忘記了的情況,也是有的。所以首先要確認(rèn)錢的數(shù)目是不是真的不對了,自己或者愛人有沒有花掉,有沒有可能是家里來的其他人把錢給拿走了,需要反復(fù)確認(rèn)沒有其他可能,而且孩子確實(shí)有多花錢買東西的現(xiàn)象之后,再去詢問孩子是否拿了。
第二步,詢問孩子是否拿了錢。
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